高考作文写作指导：平凡铸就伟大，英雄来自人民（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：平凡铸就伟大，英雄来自人民 阅读下面的材料，根据要求写作。 凌晨，环卫工人冒着刺骨的寒风开始了工作，用扫帚为街道“卸妆”，迎接 一天的车水马龙；旭日初升，社区的工作人员和志愿者们已经到岗，纵然雪落满 头、寒风如刀，他们仍然坚守岗位，履行防疫职责，以身体铸就铜墙铁壁，阻断 病毒传播。午后，电力工作者攀上“高塔”，凌空起舞，打冰除雪消除隐患，捍 卫电力通畅；入夜，交警们冒着沙尘，维护交通秩序，为辛劳了一天的人们保驾 护航，指引方向……还记得那张刷爆朋友圈的大连海洋大学师生志愿者在大雪中 运送防疫物资的照片吗？多像此刻的无数劳动者，顶风冒雪，心手相连。这正印 证了习近平总书记新年贺词中给人以无穷力量的那句嘱托——“平凡铸就伟大， 英雄来自人民”。 学校高三年级拟举办以“平凡铸就伟大，英雄来自人民”为主题的演讲比赛， 请结合上述材料，以学生代表的身份写一篇演讲稿。 要求∶选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭， 不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作指导 本题考查考查学生任务驱动型作文的写作能力。 【审题】 这是一道材料+任务作文题。材料内容分成两层。第一层，列举平凡的劳动 者从凌晨到入夜在各自的岗位上辛苦地工作，为社会默默奉献。这些劳动者很平 凡，但却是这个时代伟大的英雄。第二层，引述习近平总书记新年贺词中的一句 话，“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，以此表达对普通劳动者的赞美之情。立 意上，我们既可以从普通劳动者的角度思考，也可以从对劳动者评价的角度思考， 抓住“平凡”“奉献”“担当”“伟大”“英雄”等关键词，明确自己的观点， 阐述对材料的看法。 写作时，要符合“演讲稿”的要求，语言要有感染力和鼓动性；注意写作身 份，以及发言情境和主题。注意“选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字”的要求。 【立意】 1. 立足平凡工作，坚守自己的岗位； 2. 社会离不开普通劳动者的奉献； 3. 平凡的劳动者敢于担当，他们就是英雄。 【素材】 1. 王顺友，一个人，一匹马，传邮递信。他朴实得犹如一颗沙粒，但也正是 他，用 20 年的跋山涉水创造了一段世界邮政史上的传奇佳话，用年复一年的翻 山越岭联系着大山深处的老人与漂泊在外的游子，平凡之中给人们带去福音。 “三百六十行，行行出状元”，岗位没有高下之分，亦无优劣之别。人们应该摒 弃“清洁工岗位低下，明星地位高”这样的观点。我们要在内心保有对岗位的认 同和发自内心的热爱。 2. 高校宿舍的徐阿姨在自己的岗位上做到了极致。同样，机长刘军呵护蛟龙 号的安全，为我国深海事业立下汗马功劳。他们就是在平凡的岗位上实现价值的 生动写照。松浦弥太郎曾说：“寻常小事仔细做好，也就成了特别的事。”当我 们在不同岗位工作，都不妨做好当下之事，在平凡的岗位上实现人生价值的同时， 也为中国梦的实现添砖加瓦。 3. 或有人言：“为什么要在平凡的岗位尽责，以期实现个人和国家的价值 呢？”“人的一生，或重于泰山，或轻于鸿毛”，在不同岗位上出彩是“轻”的 彰显，即尽于岗位，忠于岗位，是个人对职责的承担，是个人职业精神的闪光。 同时，社会是由每一个“螺丝钉”构成，个人在不同岗位上尽职尽责是社会大机 器运行的保证。倘若没有个人对岗位的坚守，社会这个大机器便会锈迹斑斑，不 会推动社会的变革，更不会推动车轮的不断行进。所以爱岗尽责，是实现个人价 值的途径，更是实现人生价值和实现中国梦的必经之路。 例文： 平凡造就伟大 亲爱的同学们： 大家好！ 习近平总书记有言：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”而我今天发言的主 题就是“平凡造就伟大”。 有一种英雄模范，他们在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人 得失，舍小家顾大家。在国家与人民危难之际，总有一些人挺身而出，舍身为民， 矢志兴邦。他们或是风华正茂的校园学子，凭着一腔热血，走上街头，怒吼心中 的悲愤与抗议；又或者是在枪林弹雨中穿梭，随时准备冲锋陷阵的战士们。在如 今这样的和平年代，同样也不乏光辉的英雄主义：在风挡玻璃破裂脱落的情况下 沉着冷静完成紧急下降，挽救了所有乘客生命的英雄机长刘传健；蹬三轮 20 年， 圆了三百多个贫困孩子上学梦的白方礼老人等等。平凡的他们身上体现出的强烈 责任感与无私奉献的精神，让世人钦佩与敬仰。正如诗人汪国真所言，“英雄的 身影像一杆潇洒风神的竹，裁断有笛声，不裁见风骨”，民族因为有了这些英雄 而有了支柱，时代因为有了这一个个平凡的奉献者而变得崇高。 英雄模范们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。鲁迅先生曾说： 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身 求法的人。在肆虐的新冠病毒面前，我们看到的是 84 岁仍带队出征的钟南山院 士，看到的是每天睡 3 个小时与死神赛跑的李兰娟院士，看到的是身患绝症仍坚 守一线的张定宇院长，看到的是武汉大学人民医院张旃的《与夫书》，看到的是 剪掉自己一头长发的河北护士肖思孟，看到的是脸上被防护面罩勒出深深印痕的 军人刘丽，更看到的是一个又一个普通而又平凡的中国人。 其实，哪有什么生而英勇，只是他们选择了无畏与担当；哪有什么从天而降 的英雄，有的只是挺身而出，披上战袍的凡人。他们是医生，是护士，是记者， 是工人，他们是千千万万奋战在抗“疫”一线的英雄勇士。但是，他们还是丈夫， 是妻子，是父母，是孩子， 是舍小家顾大家、用生命守护生命的中国人，他们 身上有着不屈的脊梁、伟岸的灵魂，他们身上闪耀着同心协力、英勇奋斗、共克 时艰的中国精神。 我心中有这样一位平凡的英雄。他用一粒种子，改变了世界，他创造的社会 财富，只有两个字可以形容——无价。他依旧躬耕于田畴，淡泊于名利，真实于 自我。他以一介农夫的姿态，行走在心灵的田野，收获着泥土的芬芳。袁隆平， 在自己平凡的岗位上，创造着一个又一个世界农业史上的奇迹。他整日穿梭于稻 田之间，天为伴，地为友，生活虽然平淡，但他无怨无悔。他甘心在这平凡的岗 位上奉献自己的智慧，奉献自己的人生。他的奉献已超越了国界，他的奉献为人 类带来了希望，他的奉献使得他虽处平凡的岗位，却已种下不平凡的人生。 这世界平凡之人许多，但不甘于平凡的人也很多，他们辛勤劳作，无怨无悔， 放出自己的光芒，照亮他人，用有限的生命实现无限的价值，他们还平凡吗？ 作为青年学生的我们，生逢盛世，要珍惜难得的机遇，以英雄为榜样，要有 敢于担当的精神、志存高远的追求，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦， 努力活出不平凡的英雄人生！ 我的演讲结束，谢谢大家。