高考作文写作指导:(龙岩市高三三模)热爱科学,勇
担责任
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一
1993 年 7 月,一艘名为“银河号”的货轮因美方切断该船的 GPS,
导致迷失方向,无路可走,在海上漂了 22 天。
2020 年 6 月,北斗卫星完成了全球组网。从此,我国获得独立
自主和快速有效的定位手段,在卫星导航技术领域不再受制于人。
长汀一中 1988 届毕业生王飞雪,高中时期就立志从军报国,一
生情系北斗不求名利,终成北斗导航事业国家队主将。
材料二
习近平:当科学家是无数中国孩子的梦想,我们要让科技工作成
为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业,给孩子们的梦想
插上科技的翅膀,让未来祖国的科技天地群英荟萃,让未来科学的浩
瀚星空群星闪耀。
对中国科技的发展及未来,你有怎样的思考和感悟?请结合上述
材料,以校团委书记身份,写一篇演讲稿,在学校科技月活动中,面
向全体同学,作一次国旗下讲话。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,
不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于 800 字。
写作解析
本题考查学生的写作能力。
【审题】
这是一道任务驱动型作文题。
1.审任务。
首先明确任务指令:对中国科技的发展及未来,你有怎样的思考
和感悟?请结合上述材料,以校团委书记身份,写一篇演讲稿,在学
校科技月活动中,面向全体同学,作一次国旗下讲话。
注意要求写成国旗下的讲话稿,要体现出爱国的宏大主题,另外
还要注意身份定位为学校团委书记,即老师对学生说话,话题为中国
科技,情境为学校科技月活动。
共性要求为:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要
套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于 800 字。
2.审材料。
关于科技的话题内容很广泛,考生可以自由选择立意角度,也可
以紧扣所给材料来确定立足点,所以有必要审读材料。材料一有三段,
按照时间顺序,首先介绍中国科技落后的一面,然后第 2 和 3 段展示
中国科技的飞速进步和发展,具体表现为“在卫星导航技术领域不再
受制于人”,以及科技榜样终成“高中时期就立志从军报国,一生情
系北斗不求名利,终成北斗导航事业国家队主将”的事例。
材料二摘自习近平的寄语,提取关键句为“当科学家是无数中国
孩子的梦想”“要让科技工作成为孩子们尊崇向往的职业”“给孩
子们的梦想插上科技的翅膀”“让未来科学的浩瀚星空群星闪耀”。
综上可以确定立意为:后继有人,薪火相传,也可以围绕“热
爱”“梦想”“兴趣”“科学”等关键词来写。
【立意】
1.自立自强,中国科技才有未来;
2.青年给自己的梦想插上科技的翅膀,中国科技未来才能群星璀
璨;
3.薪火相传,追逐科技梦想。
【素材】
1. “嫦娥奔月”,自古以来,中国人就对宇宙之谜充满了渴望。
以前只是幻想,而如今,通过一辈辈、一代代人的执著追求与努力,
一点点的成为现实。在建国初期,梁思礼、钱学森等多位科学家毅然
决然的踏上回国路。他们早就见识过国外的研究环境和资源有多么丰
富,也知道新中国是多么的百废待兴,而若不是他们凭着对科学的热
爱和对祖国的忠诚,敢于摆脱客观条件的束缚,又哪里有机会去探索
中国人的航天梦呢?而未来航天事业的发展,就需要同学们的热爱与
努力,需要你们新一代超越历史、引领航天科技事业的发展。
再回眸,酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭把“神舟五号”
飞船和杨利伟送上了太空,圆了亿万华夏儿女飞天梦,在浩瀚的星空
俯瞰着孕育我们华夏文明的长江与黄河、雄浑迤逦的长城、挺拔多姿
的珠穆朗玛峰,是何等的自豪与骄傲!
2. 看今朝,斗转星移,嫦娥五号飞天揽月,直取月壤,我们的
努力让探月工程“绕、落、回”三步走发展规划画上了圆满句号。这
也意味着下一阶段的航天工程将拥有更为雄厚的基础,意味着中国拿
到了第一手的材料,意味着中国对月球可以初步建立一套属于自己的
认知体系,拥有了自己的话语权和解释权了。
3.热爱是最好的老师,唯有热爱才能专注,才能接近成功。随着
中国航天人的梦想一个又一个地变成现实,世界对中国开始刮目相看,
他们震惊于中国航天人的激情与速度,震惊于中国航天人的魄力与能
力。是的,脚踏实地的中国航天人,从来都没有忘记仰望星空“日月
之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里!”浩瀚的宇宙里,漫天漂浮
的宇宙尘埃和星河光尘,都是那样充满诱惑力。
例文:
热爱科学,勇担责任
各位同学:
大家好!今天我讲话的题目是“热爱科学,勇担责任”。
同学们,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐着
快速的列车,接听着全球电话的时候,你可曾意识到科学的力量?科
学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开 20 世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了
血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。
19 世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,
他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在 20 世纪都一一成为现
实。在 21 世纪的今天,高科技更是无处不在。科学技术的日新月异,
使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活
之中。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、
心脏起搏器,已经不算新鲜了。学习科学技术,不仅仅是为了成为科
学家,也是为了能适应生活,更是为了能成为新世纪的主人,担起新
世纪重任,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、
断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,
这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科技技术
差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是
第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽
东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们
的。这句话,包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤
的劳动建设了 20 世纪的祖国,那么,我们就应该以知识,以科学担
起新世纪的重担。
同学们,我们作为跨世纪一代,学习科学,是我们的义务,是我
们的责任,让我们从小做起,努力学好各种文化课,同时,多阅读一
些适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好在课余,还应该积极动
手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养科学的兴趣。
长此下去,我们一定能够爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的。“科学就是力量”,培根这句脍炙人口的
格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用这句话来勉励
自己,做一个热爱科学的新一代。担起新世纪的重任,为我们祖国的
明天,谱写出更加辉煌的篇章!
我的讲话完毕,谢谢大家!