高考作文写作指导：用歌声记录过往，唱响梦想

高考作文写作指导：用歌声记录过往，唱响梦想 阅读下面的材料，根据要求写作。 一艘红船哎/南湖浪里来/风里吹雨里打/方向不曾改/虽说是路 途中常有困苦艰难/却总能承前启后继往开来…… （《红船向未来》） 五月的鲜花/开遍了原野/鲜花掩盖着志士的鲜血/为了挽救这垂 危的民族/他们曾顽强地抗战不歇…… （《五月的鲜花》） 是谁在这古老的土地上/赶走贫穷带来幸福繁荣/那是你一把千 锤百炼的斧头/那是你一把披荆斩棘的镰刀…。 （《光明行》） 我们的未来/在希望的田野上/人们在明媚的阳光下生活/生活在 人们的劳动中变样/老人们举杯/孩子们欢笑/小伙儿弹琴/姑娘歌 唱…… （《在希望的田野上》） 歌声记录着辉煌的历史，铭刻着不朽的功绩，这歌声里有初心， 有情怀，有百年跋涉的足迹，有千年不老的梦想。在迎来建党一百周 年之际，学校高三年级拟召开以“歌声·足迹·梦想”为主题的庆祝 活动，请写一篇演讲稿。 要求：综合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作解析 【详解】 本题考查学生写作的能力。 这是一道典型的任务驱动型作文题。任务指令为：“歌声记录着 辉煌的历史，铭刻着不朽的功绩，这歌声里有初心，有情怀，有百年 跋涉的足迹，有千年不老的梦想。在迎来建党一百周年之际，学校高 三年级拟召开以‘歌声·足迹·梦想’为主题的庆祝活动，请写一篇 演讲稿。”体裁为演讲稿，写作时注意这个格式要求。以“歌声·足 迹·梦想”为主题，写作时要紧扣三个关键词，缺一不可。也要关涉 到“建党一百周年”这个时代背景。演讲的对象或者观众为高三年级 学生。所给材料为四首经典歌曲，都具有正能量，属于红色歌曲。写 作时可以使用也可以不用，只要有性质类似的歌曲歌声歌词即可。“足 迹”指人生经历，或者国家的历史，“梦想”可以是小我的理想，也 可以是中国梦，尽量让二者和谐统一起来。“歌声记录着辉煌的历史， 铭刻着不朽的功绩，这歌声里有初心，有情怀，有百年跋涉的足迹， 有千年不老的梦想”这是对写作内容或者思路的一个提示，没思路的 同学可以直接套用下来。 （一）歌词解读 1、《红船向未来》：这是赞美、歌唱党的歌。建党的意义：党指 引方向，在困苦艰难中承前启后继往开来……，这是建党历史，有初 心。 2、《五月的鲜花》：字里行间饱含感情，意境深远，带有一种崇 高的美。党的伟大：党挽救民族，顽强抗战……，这记录着辉煌的历 史，铭刻着不朽的功绩。 3、《光明行》：这是一首振奋人心的进行曲，讴歌了追求光明的 勇士和他们追求的光明。党的目标：党赶走贫穷带来幸福繁荣……， 这有百年跋涉的足迹。 4、《在希望的田野上》：这是一首对家乡、对美好生活赞美的歌。 党的成就：人们在明媚的阳光下生活，人们在欢歌、歌唱……，这有 千年不老的梦想。 （二）材料组合 1、求同法： ①以时间为线，写“歌声”见证党的足迹，畅想党的未来。 ②以作用为线，写“歌声”是启程之声，是奋斗之声，是驰梦之 声。 ③以分类为线，写“歌声”的功绩：红歌之聚，开天辟地；长征 抗日，承前启后；改革开放，助力未来。 ④以颜色合并，写红歌怀初心，红船载希望；红歌有情怀，鲜花 献英烈；红歌印足迹，立足逐梦想。 2、对比： 艰难困苦与幸福生活对照，用“歌声”赞美党…… 3、互补法：多角度多侧面取材，以点带面。 【立意】 （1）歌声永流传，梦想在实现； （2）歌声嘹亮，唱响时代华章； （3）歌声中有我的中国心。 【素材】 （1）昨天，“五月的鲜花 开遍了原野。鲜花掩盖着志士的鲜血， 为了挽救这垂危的民族，他们曾顽强地抗战不歇。”今日，我们作为 新世纪的新青年，定当不负韶光，承五四精神，扬青春风采，为实现 祖国繁荣富强、民族伟大复兴而努力奋斗！“看铁蹄铮铮踏遍万里河 山，我站在风口浪尖紧握住日月旋转”“我真的还想再活五百年，做 人一地肝胆，做人何惧艰险”，是呀，新世纪的青年就该无畏无惧， 为国家豪情万丈，霸气十足；为未来义无反顾，勇往直前！ （2）“爱拼才会赢！”青春的我们不该屈从于命运的安排，懈怠 颓废，不思进取。保持昂扬的斗志，为早日实现中国梦发挥主力军作 用，将自身的梦想与国家、民族的兴衰荣辱紧密相连，在担当中历练， 在尽责中成长。“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的 家。”成龙一首《国家》唱出了此时此刻我的心情和感受。知行合一， 学以致用。把小我融入祖国的大我、人民的大我之中，用“青年梦” 托起“中国梦”。 （3）“五星红旗 你是我的骄傲，五星红旗 我为你自豪，为你欢 呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。”青年兴则国家兴，青 年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， 民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力 奋斗中变为现实。”“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是怎么 也改变不了，我的中国心。”炎黄子孙血脉相连，心意相通，为祖国， 为未来，我们团结一心，共同谱写新世纪的华章。 例文： 用歌声记录过往，唱响梦想 亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：“用歌声记录过往，唱响梦想”。 “五月的鲜花，开遍了原野”“我们的未来，在希望的田野上”， 当一首首动人的歌曲回荡在耳边，我们似乎看到了祖先手握斧头，赶 走贫穷，带来繁荣的场面；我们似乎看到了新时代的青年满怀梦想， 奔向未来的场面。歌声，记录着我们的过去，也唱响着我们的梦想。 歌声记录着辉煌的历史，提醒我们不畏困苦，顽强不息。 《五月的鲜花》中唱道：“鲜花掩盖着志土的鲜血，为了挽救这 垂危的民族，他们曾顽强地抗战不歇”，中华人民在共产党的正确领 导下，从风吹雨打中踏出一条通往未来的路，在枪林弹雨中拼出一个 和平安详的家，在振奋人心的歌声中，一路向前，不畏困苦艰难，不 惧受伤牺牲，创建了人人向往的美好社会，黄发垂髫，怡然自乐。在 建党一百周年来临之际，让我们共同用歌声纪念辉煌的历史，吸取前 进的动力，不畏困苦，顽强不息。 歌声见证我们的奋斗，指引我们不忘初心，一路向前。 《义勇军进行曲》中说：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的 血肉，筑成新的长城”，字里行间向我们传递着力量。经历了各种侵 华战争，签署了一系列不平等条约，中华民族于危难中站起来，致力 于构建人类命运共同体，极力维护世界和平。钱学森放弃国外优厚待 遇，回国发展核物理事业；王海倾其一生圆中国航天梦。歌声传递着 我们共同的奋斗，实现着中国的富强梦；歌声中有我们百年跋涉的足 迹，也有我们千年不老的梦想，指引我们不忘初心，一路向前。 歌声唱响我们的未来，梦想助力祖国复兴。 正如《人民日报》曾刊登的一句：“你所站立的地方，就是你的 祖国；你怎样，中国就怎样；你光明，中国就不会黑暗。”一百年来， 无数的中国人民在歌声的指引下，一路向前，不畏困苦艰难。毛相林 于“天坑”中开出一条“天路”；张定宇于病毒中以血肉之躯筑成一 道安全墙；陈陆于洪水中书写人生的华章。他们从歌声吸取力量，传 递梦想；他们用生命写照歌声，歌声记录伟大奉献的一生，唱响今天， 圆梦未来；他们用行动感动着人民，我们该为他们唱响时代给予的赞 歌！ 歌声中铭刻着不朽的功绩，唱响着我们的未来，让我们继承前辈 遗志，发扬顽强不息无私奉献的爱国精神，伴随歌声，一路向前，英 勇无畏。 我的演讲到此结来，谢谢大家！