课题: §4-3汽化和液化
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课题: §4-3汽化和液化

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时间:2020-12-18

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资料简介
课题: §4-3汽化和液化   任课教师:                     学生姓名:                   班别: 目标: 1、知识和技能:知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。了解沸腾现象,知道什么是沸点。知道蒸发可以致冷。 2、过程和方法:观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。 3、情感、态度、价值观:通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲,使学生乐于探索自然现象中的物理规律。 重难点: (重)蒸发、沸腾的相同点与不同点。        (难)分析一些常见的汽化、液化引起的现象 器材准备:酒精灯、水、铁架台、烧杯、试管、温度计等 学情分析:这部分概念较多,容易混淆,要着重沸腾时温度的变化规律的探究,利用以前学过的探究方法自己进行科学探究,提高自己解决问题的能力。 一、课前自学    1、观察与思考 观察桌上的水自己会干,锅里的水也会被烧干,这些都是什么现象呢?秋天,草木、石块上出现的露是由怎样变成的呢? 2、动手做一做 实验一:在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪(可将塑料袋像拧麻花一样拧紧),排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入热水中(只需要将有酒精的一角沉入热水中),观察酒精的变化。 实验二:把酒精擦在手背上体会一下感觉。选用两支相同的温度计,把其中一支温度计的玻璃泡上反复涂上酒精,同时用电风扇吹,观察温度计读数是否变化? 3.物质从液态变成汽态叫        ,它有两种方式:       和       。物质从        态变成      态叫液化。 二、课堂学习: 1、引入课题:晒在太阳下的衣服一会儿就干了,衣服上的水那里去了?这种现象属于什么?   答: 2、“探究水的沸腾”这个探究活动是本节的重点,采用探究物理问题所经常采用的方法:      提出问题:(                                                         )      设计试验:(                                                         )      如何进行、需要器材、注意事项:仪器安装、酒精灯的使用等      进行试验数据记录: 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃                   评估:                                                                                                                                                                                                              分析和论证: 交流和合作: 利用数据作出图像,寻找规律,: ※ 沸腾: (1)、在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 (2)、液体要达到一定的温度才沸腾,沸腾时温度不变,  液体沸腾的温度叫沸   点。 (3)、不同液体的沸点不   同。 问题:衣服干了是否沸腾现象? 答: 3、蒸发: (1)在任何温度下都能发生的汽    化现象。 (2)蒸发只发生在液体      的表面。 ※  沸腾与蒸发都是汽   化现象,都要吸    热,可以使温度下  降,是汽  化的两种方式。 分析一些常见的汽化现象:课本88页的想想做做。 4、液化:物质从气   态变成液      态的过程叫做液化。气体液化过程要放     热。         使气体液化的方法有:(1)、降   低温度;(2)压   缩体积。 举例说明:降低温度可以使气体液化         压缩体积也可以使气体液化  三、反馈练习: 1、  蒸发是在________温度下发生的汽化现象,沸腾是在 _________温度下发生的剧烈的汽化现象。蒸发是只在液体_______发生的汽化现象,沸腾是在液体___________同时发生的剧烈的汽化现象。 2、  居民使用的液化石油气,就是在常温下用_______的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的。 3、  写出下列物态变化的名称 (1) 冬天早晨出来跑步,嘴里往外呼“白气”,是_____现象. (2) 冰雪化成水,是________现象.        (3) 洗过的衣服晾干了,是_____现象. (4) 钢水变成钢锭,是_____现象. (5) 夏天,自来水管常“出汗”,是________现象. (6) 掀开沸水锅的锅盖,可以看到有水从锅盖上滴下,这是_______现象。 (7) 冬天戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里,镜片上往往会出现水珠,这是______现象. 四、本节专题训练:(只要动脑筋就有收获。我自信!我成功!) 4、  在未加盖的烧杯中装上水,加热到沸腾后,再用猛火给水加热,这时水的温度会:(    ) A.慢慢升高        B。不变       C.迅速升高             D。无法判定 5、  对于蒸发和沸腾这两种汽化方式,下列说法错误的是:(   ) A.都是由液态变为气态                B.都需要在一定温度下进行 C.蒸发是在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面同时进行   D.蒸发和沸腾都需要吸热 6、  下列哪项措施,不能够加快液体的蒸发:(   ) A.降低液体的温度               B.提高液体的温度 C.增大液体的表面积             D.加快液体表面上的空气流动 7、  酒精涂在皮肤上,皮肤感觉很凉,这是因为:(   ) A.酒精放出了热量               B.空气吸收了皮肤的热 C.酒精的温度低                 D.酒精蒸发时从皮肤上吸收很多热 8、  夏天扇扇子,人感到凉爽,主要是因为扇来的风:(   ) A.降低了周围的空气温度         B.降低了人的体温 C.加快了人身上汗水的蒸发       D.赶走了人体周围的热空气 9、  夏天,人站在吊扇下吹风会有凉爽的感觉,如果把一只温度计放在这个吊扇下,温度计的示数将会:(   ) A.升高      B。降低        C.不变          D。以上三种情况都有可能 10、    人在水中游泳后上到岸来总觉得冷,这是因为:(   ) A.岸上温度很低                 B.水中的温度较高 C.人身上的水珠蒸发吸收热量     D.自我感觉,主观认识 11、    下面说法中正确的是:(    ) A.一切气体都可用降低温度方法液化       B.用液化石油气是为了减轻重量 C.烧开水时壶口冒出“白气”不是小水珠 D.夏天自来水管外表面常常湿漉漉的,这是水管漏水造成的 12、    关于热现象,下列说法中正确的是:(    ) A.天热扇扇子觉得凉快些,是因为空气的温度降低了 B.冬天看到人们呼出的“白气”是水蒸气 C.被100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤还严重,是因为水蒸气液化放热的缘故 D.湿衣服变干,是液化现象 13、    在26℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它将会:(   ) A.立即上升    B。先上升后下降      C.先下降后上升          D。一直不变 14、    在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是:(   ) A.先汽化,后液化    B.先液化,后汽化     C.只有液化      D.只有汽化 15、    闷热的夏天,从电冰箱取出一块冻肉放在台式秤盘中,过一会秤的示数将:(   ) A.增大        B。减小       C.保持不变             D。无法判断 五、学(教)后记:

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