2021年全国各地高考作文题目快评

2021 年全国各地高考作文题目快评 作 文 简 评 01 浙 江 卷 24. 阅读下面材料，按要求作文。（60 分） 有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对此， 你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意 自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、套 作。 简评 浙江卷延续了往年的命题规律，注重考察学生的思辨性。考前有考生和家长来询 问可能考察的角度，我拒绝了，因为浙江卷不可能结合热点，没办法押中，我们能做 的就是切实提高思辨力，准备几套充满思辨色彩的行文结构，这也是明年考生的准备 方向。 参考立意： “得与失”并非终点，在人生的脉络上，得失遍布其中，要平和对待得失的结果， 同时把每次得失看做起点，总结经验，确定行进方向，才能成就更好的自己。 02 上 海 卷 有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。 你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于 800 字。 简评 上海卷和浙江卷类似，考察思辨力，但这种类型的作文几年后就要消失，真是可 惜！ 参考立意： ①事物的价值需要时间的检验。 ②应该为有价值的事物提供短时被认可的土壤。 03 北 京 卷 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。将题目抄在答题卡上。 （1）每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在 同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我 待……请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实， 论证合理；语言流畅，书写清晰。 （2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的 成熟却不仅仅指身体的长成…… 请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰 04 天 津 卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们 怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简 单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。 你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不 少于 800 字；④不得抄袭，不得套作。 05 全 国 甲 卷 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化 和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七 一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中 国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰 的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、 钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下 有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的 时代…… 请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 简评 北京、天津、全国甲卷的题目指向明确，都是主旋律式文章。今年是建党一百周 年，这三道题目便是围绕这一热点展开，具体内容便是：回望辉煌过去，展望美好未 来。 参考立意 2 京：我们生逢其时，生于盛世，应不负重托，努力奋进。 ②天津：百年已过，我们应不忘初心，继续开辟未来征途。 3 国甲卷：我们应把握机运，生于伟大时代，大有可为。 06 全 国 乙 卷 阅读下面的材料，根据要求写作。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、 方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓， 矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端 正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文 章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 简评 全国乙卷是最简单的题目。材料中的最后一句话直接给出了论点，围绕其写作即 可。 参考立意： 理想的实现需要三步走：加强修养，端正思想（道德）、把“义”作为目标（目 标）、付诸行动（行动）。 07 全 国 新 高 考 Ⅰ 卷 阅读下面的材料，根据要求写作。1917 年 4 月，毛泽东在《新青年》发表《体 育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以 明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱； 而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自 喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 简评 新高考一卷的题目出得有特色。每一个至强之人都经历了由弱到强的过程，强弱 转化是事物的必经阶段。小到个人，大到国家都是如此，比如美国的实力可谓至强， 而滥用国际权威的后果便是转为至弱；而中 国 是 发 展 中 国 家 ， 属 于 由 弱 变 强 的 阶 段 ，我 们 不 仅 自 己 变 强 ，也 通 过“ 一 带 一 路 ”等 倡 导 带 动 周 边 国 家 的 发 展 ，这 样 一 来 ， 论 证 就 有 了 深 度 。 参 考 立 意 ： 弱 者 不 必 自 悲 ，只 要 有 强 者 之 梦 ；而 到 达 极 强 的 阶 段 ，也 要 杜 绝 滥 用 其 强 ， 己 欲 达 而 达 人 。 08 全 国 新 高 考 Ⅱ 卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍， 体现新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 简评 新高考二卷在审题上增加了难度，重点看对笔画的解读。整个字是“人”，那么 谈的便是做人。“逆锋起笔，藏而不露”指一个人要谦虚，不要锋芒毕露，否则会被 针对；“中锋用笔，不偏不倚”指做人要有原则，危言危行；“停滞迂回，缓缓出头” 指人不可能一帆风顺，也会经历停滞的时刻，而这样的磨难是在为“出头”蓄势，是 必经阶段。 参考立意：人生四部曲：谦虚处事、行为中正、历经磨难、功成名就。