2021年新高考全国Ⅰ卷作文写作指导：作文题+解读+立意+下水作文（两篇）

2021 年新高考全国Ⅰ卷作文写作指导：作文题+解读+立意+下水作文（两篇） 新高考Ⅰ卷 （ 山东、湖南、湖北、广东、河北、福建、江苏） 作文原题呈现 1917 年 4 月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的 身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会 转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也， 生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于 800 字。 【题型变化】 作文题型有大的变化，回归到传统的材料作文。表现为两方面： 一是作文题目给出的材料是一则总材料，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文中内容摘录。 二是作文没有情境化限制。 2021 年新高考全国Ⅱ卷作文，也是这种命形式，题目材料由汉字“人”字的书法结构和书写要求中 参悟出人生启迪。传统文化中有现代理解，指引考生人生修为。作文一样也没有情境化限制和文体要求。 作为新高考初步普及阶段，今年新高考有八省加入，2021 年新高考作文之“新”，是不是代表了开 启了高考作文的“新时代”？且不谈这一点，但有一点可以肯定，2020 年高考作文备考，传统的材料型 作文将是作文备考重点。 【材料分析】 材料作文，材料是第一位的。对材料的审读，是作文立意之本。 下面来看看题目材料： 1917 年 4 月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的 身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会 转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也， 生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 解读： 1. 1917 年 4 月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文。 这一句交待了材料来源背景。时代背景是 1917 年的中国，五四运动前两年。材料中的人物中毛泽东， 算起来毛主席当年 24 岁，正是青年阶段。材料来源于《新青年》，这是一份是在 20 世纪 20 年代中国一 份具有影响力的革命杂志。材料内容是《体育之研究》一文，与“体育”有关。 2.人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。 这一句是对“体育之效”直观表达，耳聪目明，就是体育锻炼之效。 3.生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱； 这一句意思上有转折。身体强，但若滥用其强，那么“至强”则会变“至弱”。不可滥用其强，说 明躯体强健，要用在正确的地方。强调了身体“强”的价值所在。这里有两点内容值得注意：一是强弱 的互转，有辩证思维；一是从反面角度强调强的意义价值。 4.而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。 这一句指是体质弱的人，可以通过体育锻炼来增强体质，由弱变强。 5.生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。 这一句是对上面 3 和 4 的总结。之所以说强者不必自喜，是因为如若滥用其强，则将变弱；之所 以说弱者不必自悲，是因为通过体育锻炼，可以由弱变强。躯体强弱的辩证关系在这里阐释得比较明白， 概言之：不以强喜，不以弱悲。 6.吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。 这一句,毛泽东谈到了自己，天生体弱，但是上天引导我至强。“未可知也”，实际上表达的是一 份自信，不是真的不可知。 【作文立意】 立意关键，是要抓住材料中的关键句子，特别是要紧扣材料中的关键词语，抓住核心概念。 “体育之效”：引出了体育话题。 “生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱。”“滥用其强”，引导考生思考， 身体强的意义在哪里，不只是为身体强而强。还要以强健之身体为社会做贡献。这是作文立意的重要一 环。由体育引向了人生价值的思考。 “生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”“强”“弱”与“悲”“喜”，强为什么会变弱？ 弱为什么会变强？这其中的思辩关系引向了更深一层，在强弱转变中突出的不只是体育，“悲喜”更多 的是表达一种人生观。 “吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。”这一句在材料的结尾，有更深的意味。联 系时代背景和毛泽东的人生志向，毛泽东在《新青年》杂志上发表这篇文章，在体育及身体强弱的观点 表达上，有社会国家强弱的指向。 立意是多方面的。可以谈体育对人生的影响，可以谈强弱的思辩证关系，可以谈国家强大的理解。 如若能考虑到材料的时代背景，青年毛泽东的革命理想，结合当今教育和国家发展现实，谈“强”的深层 含意，人的自强与国家的强大，则更合题目要求。写体育强，人体强，只是触及表面而已。 【下水作文一】 【下水作文二】