全国新高考Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
(唐光雨漫画作品,有改动)
[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取
舍,体现新时代青年的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于 800 字。
下水文
书法里的人生智慧
李国贵
看青铜器上的金文,你是否会感受到远古的朴素?看碑林里的楷书,你是否会
感受到法度的谨严,看悬挂着的草字,你是否会感受到心潮的澎湃?有艺术修养者,
有人生阅历者,都会引起情绪的激荡,这正是书法的魅力。
中华文化源远流长,书法艺术博大精深。书法之形体带给我们视觉的冲击,书
作之神韵带给我们心灵的感应,而书写之过程带给我们人生的启迪。
书写,有提有按,有起有收,有顺有逆,有中有侧。你可能会说,哪来那么多
规矩?其实,这不是规矩,这是规律。悟透书法,也就悟透了人生。
就拿“人”字来说罢,由一撇一捺组成。如何起笔,如何行笔,如何收笔,都
有一定的美学规则。
起步之初,在于“逆”。顺锋起笔,动作快捷,笔锋易散,浮浅无力。逆锋起
笔,藏而不露,把势蓄足,饱满有力。事业的开端很难一帆风顺,都有奔波和劳苦,
都有说不尽的酸楚。逆境的过程是一个沉潜的过程,是一个积蓄能量的过程。“没
有暴风雨中的拼搏,就没有豪迈的翅膀”,泰戈尔告诉我们,飞鸟的翅膀是怎样炼
成的。
发展之时,在于“中”。中锋用笔,不偏不倚。纵览下临,兼顾左右,书者能
很好地掌控走向。事业上,要心有大局,行走正道;生活中,要踏实诚恳,本分做
人。心中有信仰,脚下有力量。袁隆平多年以来把“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖
全球”作为梦想,他为人民着想,走进人民希望的田野。只因有这样的格局,走共
享的大道,他才一路脚印,一路稻香,一路掌声,一路勋章。
成功之际,在于“迂”。写“人”字的最后,是“捺”的出锋。怎样把握,智
慧在于一个“迂”字。“捺”的写法叫一波三折,波折过后,一定需要沉稳,能够
迂回,慢慢收束。这是又一次积蓄能量的过程。正如书家所说,停滞迂回,缓缓出
头,朱元璋打下大半个天下的时候,听从了朱升“高筑墙,广积粮,缓称王”的建
议,坐稳了江山。成功之际需要“迂”,失败之际也需要“迂”。禁不住喜,就会
成为骄傲的傀儡;沉不住气,就会成为情绪的奴隶。
描红之后,在于“和”。整个书写和描红的过程都需要小心翼翼,稍有不慎就
留下败笔。描红,就是用毛笔在红模子上描着写字。这个时候的“人”,是楷模,
是英雄,是成功人士,是别人仰慕的明星。这个时候,“木秀于林,风必摧之”,
诋毁者有之,嫉妒者有之,挑刺者有之,大可一笑而过,红脸相迎。描红的对象是
“人”,由一撇一捺组成的,需要相互支撑。当年的赵高,一人之下,万人之上,
还要演出指鹿为马的闹剧,不附和自己者赶尽杀绝,最终他也成了刀下之鬼。以别
人为敌者,别人也以他为敌。成就别人者,别人也在成就他。和谐带来和乐,共处
带来共赢。
这样写出来的“人”,是正楷的人,是大写的人。我们不一定会书法,但一定
要会书写人生之法。事物都有共通性,洞明世事,我们便有了智慧,有了饱满而丰
盈的人生。