2021年全国新高考乙卷语文作文试题及范文3篇
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2021年全国新高考乙卷语文作文试题及范文3篇

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时间:2021-06-07

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资料简介
2021 年全国乙卷语文作文试题及范文 (河南、山西、江西、安徽、陕西、甘肃、宁夏、青海、黑龙江、吉林、新疆、 内蒙古) 原文呈现 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、 目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身 以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。” 大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定 的目标,再付诸行动,就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自 身发展的思考写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 下水文 磨砺以须成伟器,及锋而试铸国魂 宋雪冰 欣逢盛世,执笔考场,心潮起伏,思驰四方。假如试卷是 战场,笔尖就是剑锋,作为磨砺三年的战士,此时如我一般的 千万考生正在初试锋芒。高考只是人生的一个隘口,以后的漫 漫征途里,必将有一座座雄关险镇等待我们去一一攻克,那将 是为中国梦奋斗的血色黄昏,也将是青年人成就个人价值的灿 烂清晨。祖国正期待着我们修炼成才,为铸就伟大的中国魂献 出青春的热情与智慧。 在古代传统社会里,对于优秀青年的定义是“君子”二字。 《菜根谭》说:“君子之心事,天青日白,不可使人不知;君 子之才华,玉韫珠藏,不可使人易知。”作为君子,在人品方 面要光明磊落,事无不可对人言;在才华方面要含而不露,低 调谦虚。正所谓“如切如磋,如琢如磨”,青年人在成长过程 中,必须经过一番切磋琢磨,才能磨砺出光洁的品质和坚毅的 性格。曾国藩有句名言:“好汉打脱牙和血吞。”若受不得委 屈,吃不得苦头,则学业和品行都不会有什么进步。今天的青 年人也应该做好经受打击的磨砺。 青年人总喜欢表现自我,张扬个性。不过在我看来,如今 在以网络为主要宣泄口的平台上,所谓的“个性”不过是轻浮 的“共性”,所谓的“自我”也往往混淆于“众人”之中。出 奇搞怪不代表创新意识,后浪精神也不等于肆意践踏传统。青 年人的思想成长需要优秀文化加持,它关乎个人的未来,也关 乎祖国的未来。读好书,行好事,深入社会,体验生活,广泛 接触真实的众生相,这些都有利于青年人价值观的养成。“未 历清贫难成人,不经打击老天真”,温室的花朵终究要经历风 雨后才能茁壮成长,衣食丰足的我们是时候见识一下真实的人 生了。 《孟子》说:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者 不可得兼,舍生而取义者也。”意思是,生命是我所喜欢的, 义也是我所喜欢的,如果两者不能并有,便牺牲生命,而选择 义。在此次抗疫斗争中,无数青年医务工作者和志愿者们,用 实际行动践行着孟子的主张。他们是吹哨人李文亮,是逆行奋 战的医生吴超,是“摆渡人”外卖小哥王利,还有很多很多无 名英雄,他们都是我们学习的好榜样。大疫当前,大义浩然, 经此一役,中华民族的凝聚力再次增强,我们青年人也上了一 堂生动的人生教育课。在以后的生命历程中,民族大义的意义 在我们心中又增添了分量。 刘勰在《文心雕龙》里写道:“操千曲而后晓声,观千剑 而后识器。”意思是,只有经历得多了,才能明白事物的规律。 青年人有的是激情和精力,却的是经验和教训。只有在不断的 逆流冲击下,才能勉力而前,日趋精进。锋芒待打磨,吴钩百 炼终成器;宝剑耀中华,谋国应仗出英才。作为新时代的青年 人,在奔赴锦绣前程的岁月里,应当不畏艰险,牢记使命,正 气凛然,知行合一,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 下水作文 勇做后浪青年,奔赴理想殿堂 李娟 生活中没有理想的人,是可怜的。回首百年征程,梁启超愿少 年中国雄踞欧洲,李大钊更希望以青春之我,创建青春之宇宙。 一代青年有一代青年的担当,一代青年有一代青年的理想。在这 个“颇不宁静”的时代,我们,中国的青年,就应如九万里风鹏, 如奔涌不息的后浪,奔赴自己的理想殿堂。 是的,我们被深深地质疑过!在师长亲友的视界里,我们是衣 食无忧的一代,我们是永远被保护的一代。我们不知道什么是饥 饿,我们不清楚战火的颜色,我们白天怎晓夜的黑……我们的世 界,是手游和非主流,是迷茫和不夜天。我们,是小孩子!可是 啊,您知道吗,我们沐风润雨后,竟也一夜间拔节而起。分明是 孩子的脸庞,却倔强直言,“穿上防护服,我就是个战士”。疫情 笼罩之下,换我来保护你们。是的啊,我们再也不是你们眼中心 中的样子,我们爱我们,但我们更爱这个世界。我们致敬十一岁 的火星少年张瀚升两岁半就阅读《时间简史》就心有大梦,我们 鄙视为了追星而倒掉二十七吨牛奶的无知青年。那一天,听闻袁 隆平爷爷去世的消息,我们再也不像个孩子。是的,您的禾下乘 凉梦还没实现,接力棒已传到我们手中,我们就应该以您的理想 为理想,让我们的家人,让我们的国人,让我们的朋友,丰衣足 食乐享小康;让我们的地球,让我们的家园,青山绿水永葆青春。 我们就应该把这最清澈的爱,最赤诚的理想,献给我热爱的土地, 也让我们的青春熠熠生辉。 那就让我们为理想而战,击碎平庸的生活。 外卖拳王张方勇说过,我觉得我也可以接受未来默默无闻,甚 至连亚洲、全国冠军都拿不到,这个结果我也能接受,毕竟我努 力过了。估计我们谁也无法想象,面团砸在桌板上,“嘭”的一声, 掀起一阵白色的粉尘,15 岁的张方勇一边揉面,一边盯着一台老 式电视机,里面正转播 2008 年北京奥运会。谁也不知道,曾经 的他,起点在哪里。读完小学的张方勇,辍学在自家面店帮工, 经常来店里买面条的一位老师总是追着他问:“你怎么不上学?你 该上学的。”张方勇觉得自己不能做一辈子面条,得“干点事情”。 有了这个理想,他在生活的艰辛中站起,用送外卖的收入支撑高 贵的理想。最终,领奖台上的他,也给我们播撒了这样的启悟, 体育的魅力就是让身处其中追逐希望的人,获得真正的热爱,并 给更多的人带来希望。这就是理想的光芒,他击碎庸常,升华平 凡。 那就让我们为理想而战,奔赴不停不息。 古语有云,志之所趋,无远弗届。在奔赴的道路上,是有疲 惫和饥饿,是想退守舒适区,可总有人鼓励我们,为理想而战, 为理想坚持。那个谏迎佛骨却有佛一样慈悲心的韩愈,朝奏夕贬, 身在潮州心忧百姓,驱鳄鱼、兴水利、赎奴婢、办教育,潮州八 个月的光阴被理想照亮,蛮荒之地的瘴烟迷茫不了一心为民的赤 子之心。最终,一片江山尽姓韩,韩山韩水韩公祠,记录了一代 文宗的风骨芳华。那个四十三岁获得诺奖的底层小职员田中耕一, 用之后的十七年的时间,埋头实验室,就是为了心中的理想,为 了向全世界证明。最终,六十多岁的他终于和自己言和,目光沉 静睿智的他,也向我们展现着科学家该有的样子。那个清华社科 学院的直博生李正新,他说,我来自贫困的云南边陲,我希望有 一天回到农村去服务基层,无论是农村一线,还是环境保护的前 沿,我都会站好自己的岗。如果没有朴实坚定的理想信念,我不 知道支撑他一路走下去的又是什么? 是的,每个人都有自己的星辰大海,唯有不弃理想,为梦奔 赴,地狱也能变成天堂,人生才会被照亮。那就让我们拒绝“躺平”, 以青年应有的蓬勃之姿,奔赴理想的殿堂。 教师下水 理想之青年 代冠林 80 多年前,日本战车开向中国,从北至南战火烧遍了全国。华 夏大地,满目疮痍,亡国灭种,危在旦夕。与此同时,三十万青年川 军告别家乡,告别亲人,出川抗日。一位前来送行的老父亲对即将奔 赴战场的儿子说:“儿,我不愿你在身前尽孝,只愿你在民族义上尽 忠,国难当头,日寇狰狞,国家兴亡,匹夫有责,生时御辱,死后裹 尸,勇往直前,勿忘家国。” 几近百年,那群青年,铮铮铁骨,浩然正气。他们用民族大义支 撑起理想与信念,他们用血肉之躯打去中国百年耻辱,打来东方大国 再次雄起于世界之局面。若论何能如此!国之大义便是一切理想之发 端。 时过境迁,百年之后,民族复兴,大国崛起的航船再次驶在国人 面前。当代青年在优渥的环境中,该当如何?我当郑重言曰:当代青 年仍须立鸿志,起宏愿,修身,矫思,立义,成业。做理想之青年, 续中华五千年的神奇篇章。 毛主席对青年人说过:“你们是早晨八九点钟的太阳,世界属 于你们的,也属于我们的,但终将属于你们。”青年之所以为青年, 因为其在此年华时最具有创造力和激情。青年,敢为日月换新天;青 年,不为阻力止行为,但为理想燃斗志。他们实现个人的价值,成就 国家的兴盛。 回往历史,雪泥鸿爪。国家每到危急存亡之秋,必是一大批青年 的涌现。他们秉承信念,前仆后继,救国家于危难,创后人之新时代。 17 岁,给父母写诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须 桑梓地,人生无处不青山。”之后,毛主席便走出韶山,奔赴革命的 潮流。24 岁,邓稼先对自己立志:“国家遭受屈辱,我不可空喊爱国, 科技兴国便是我要为国家做的贡献。”在父亲的支持下,他登上了赴 美留学的船舶。学成归来,他将自己的生命奉献给了荒漠戈壁,当第 一颗原子弹炸响之后,热泪充满了他的眼眶。1919 年,一群风华正 茂的学子高喊“外争国权,内惩国贼”,他们走出校园,投身“五四” 潮流,纵然流血,甚至死亡,但民族觉醒的意识已成不可阻挡之势, 席卷中华大地。如今,先人已陨,但精神留存,我们敬之,仰之。同 时,怎能不秉承其为理想而奋斗的精神? 但时至今日,在国家复兴和崛起的历程中,中国社会也流出 了诸多的污泥浊水,腐化堕落的思想亦不断滋长。如有些青年以“宅 男”“宅女”自居,以“腐”为新潮、为个性;“娘炮”之风盛行于众 多娱乐节目中。近来“躺平”之词不断被热炒,并开始侵入青年人的 思想骨髓之中。更有甚者,有些青年不愿谈理想,更别提家国与社会, 自己就是世界的中心,随意而为之,崇尚享乐主义,丢弃任何责任。 我想这是“韩”风“美”雨文化输入下,意图摧毁青年一代险恶用意。 这看似价值观多样化的繁荣,背后却是思想的倒退。思之,恐甚。我 辈青年常须警惕,定当思之,悔之,进而改之。 青年有理想,国家得希望。最后我再提梁任公先生的话告诫理 想之青年:“ 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国 智,少年富则国富……少年雄于地球,则国雄于地球……”

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