2021 中考作文写作指导:我在
阅读下面材料,按要求作文。
所谓“我在”,是“我在场”,是我在看、在听、在感受、在坚持。所谓“我
在”,是“有我在”,是对真相与正义的信念,是担当,是责任。所谓“我在”,
是“我还在”,是渡尽劫波人还在、爱还在……
——2021 年《南方周末》新年献词摘选
请以《我在》为题,写一篇文章。可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,
还可以……
要求:①不少于 500 字;
②不要出现含有考生个人信息的人名、地名、校名等。
解析
这是一篇命题作文。
前面的一段材料摘自 2021 年《南方周末》新年献词,从材料的内容来看,“我
在”“有我在”是材料的关键词。
“我在”在材料中的解释是“我在看,在听,在感受,在感动”,这一层次
在写作中可从自己在 2020 年的所见写起,比如我们看到了许多感人的抗疫一线
医护人员的事迹,也看到了各行各业为了抗击疫情付出的努力,从而抒发自己的
感受,写出自己的感动。“有我在”在材料中的解释为“对真相与正义的信念,
是担当,是责任”,也就是对事业的坚守,是担当,是奉献,是人间大爱,表现
出来的是个人在大灾大难面前的担当精神,比如“小我”的奉献和坚守,体现着
人间大爱。
据此分析可以从以下几点参考立意:
(1)平凡铸就伟大,英雄来自人民;
(2)每个人都了不起;
(3)平凡的人生,不平凡的价值;
(4)担当精神,我辈应有;
(5)我在,“小我”的力量铸就大爱。据此分析,可以选择疫情期间,作为
普通一员的自己做好自我,居家隔离,服务社区,用力所能及的方式为抗击疫情
做贡献的素材进行创作。
点睛
命题作文,选材得当,至关重要。对于题目来说,范围有大小之分,对于所
写的事件来说,意义有深浅之分。一般情况下,小题应该“大作”,大题应该“小
作”。
“小题大作”是指题目比较具体,涉及的范围较小,涉及的人数较少的作文,
对这样的事件如果作深入地思考和挖掘,往往包含着普遍的、深刻的、给人启发
和教育的道理。
“大作”就是要在事件的意义、道理、说明的问题上下功夫,动脑筋,细思
考、深挖掘;“大作”就是要“平中见奇”“化腐朽为神奇”,就是要言人所未言
之言,道人所想道之理。
范文:
我在
中国台湾作家张晓风在一篇散文中写道:“树在,山在,大地在,岁月在,我
在!你还要怎样更好的世界?”我在,是一种生命的存在形式,也是一种生命的
体验,更是一种生命的价值。
2020 年春节前夕,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然到来,挟着人们对
17 年前非典的余悸,在春运期间以武汉为中心向各地蔓延。这场疫情牵动着全国
人民的心,连动着国际社会的反应。
在这场没有硝烟的战役中,每个人、每个国家都展示了不同的姿态,此刻,
我在,我用我不谙世事的双眼,见证了一个个感动的瞬间。其中,我印象最深刻
的是以钟南山院士为代表的医务工作者,他们不辞辛苦,义无反顾,冒着生命危
险坚守在一线,没日没夜的照顾病患。层层的防护,让我看不清他们的脸,但我
很想看清他们的脸,看看是什么样的英雄在为我们奋战。我看到了脱下防护手套
的手,那手已被汗水浸的发胀发白;我看到了那张张质朴的脸上,留下了深深的
勒痕;我看到了医生防护服里边的工作服,那衣服早已被汗水浸透……看着他们,
泪水在我的眼睛里打转……
抗疫过程中我在,我作为一个见证者,记住了一个个瞬间,我也被一个个为
抗疫付出的人感动着,理解了担当是挺起民族脊梁的重要力量。担当精神来自于
对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,
来自于生命对自身不断超越的渴求,是“有我在”的豪言壮举。他们像一座座山,
巍然屹立;他们是一堵堵墙,将病魔挡在他们身前!这些人就是中国的脊梁,他
们身上彰显的是“有我在”的担当和奉献精神!
疫情中,我们共同经历了病毒的考验,我目睹了“大我”的不朽,也明白了
“小我”的价值。你有我们在,我们有你在,你有我们彼此在。我们在灾难面前
团结奋进,灾难让我们走得更近,团结一心,面对风雨。驰援武汉的一群群逆行
者,面带口罩,在一线站岗的解放军战士,默默为抗疫工作者送饭送菜的工作人
员,无一不是用舍弃“小我”演绎着“大我”的人格。他们用自己的“小我”力
量,铸就了抗击疫情的坚固长城。
天下兴亡,匹夫有责!2020 年,整个世界在历史的洪流里浮沉的时候,我在,
我在见证、在感动;2021 年的考验已经开始,我也在,我在学习中武装头脑;未
来莫测,我希望长成“他们”的样子,永远守护让我心动的家园!