八年级上册地理第一章复习

非洲 欧 洲 亚 洲 太平洋 大洋洲 印度洋 北美洲 南美洲 北冰洋 南极洲 俄罗斯 加拿大 巴西 徐老师之地理课堂 东经73度 东经135度 北纬4度 北纬53度 经度位置：跨越5个时区（东5到东9 区）、北京时间为东八区区时 半球位置 东半球、北半球 经纬度位置 ★纬度位置：主要 位于北温带，小部分位于热带 渤海 黄海 东海 南海 海岸线长 18000千米陆界线 20000千米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 朝 鲜 俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 印度 巴基斯坦 尼泊尔 不丹 缅甸 老 挝 越 南 韩国 日本 菲律宾 马来西亚 印尼 文莱 隔海相望的国家 江 西 省 2003年数据 人口最多的级单位（河南）、最少（澳门） 增长速度快 广东省人口增长幅度最大 中国的人口密度分布 ★分布不均匀 以黑河—腾冲一线为界：东部 人口多，密集；西部人口少，稀疏. 中国是世界上城镇人口最多的国家 人口政策计划生育（控制人口数量，提高人口素质） 气候 地形 开发早晚 交通 人口迁徙 影 响 人 口 分 布 的 因 素 欣赏民族风情 轻松一刻 彝族 维吾尔族 回族 藏族 瞧，地理知识 就在我们的口 袋里！ 蒙 古 族 那达慕大会 1、我国人口数量按2000年统计为 人，是世界上 人口最多的国家。 2、人口的增长必须与 和 相 适应， 是我国的基本国策； 3、我国人口分布特点为 ，我国人口的分界线 为黑龙江省的 和云南省的 一线。 4、我国共有 个民族，其中 族占大多数，其它55个 民族人数较少，被称为 。 5、除汉族外，少数民族中人口最多的是 族。其它500 人以上的少数民族是 、 、 、 、 、 、 、 ；口诀是 ； 6、我国少数民族主要分布在 、 、 地区 ，汉族主要分布在 、 地区。 徐老师之地理课堂 • ①面积最大、邻国最多、位置最西的省级行政单 位 ？ • ②跨经度最广的省级行政单位？ • ③最北、最东、纬度最高的省？ • ④最南、纬度最低、全部位于热带的省? • ⑤人口最多的省? • ⑥少数民族最多、北回归线穿过的省? • ⑦成语“秦晋之好”中的“秦”和“晋”分别指 哪两个省？ 比一比：谁的反应最快？ 拓展归纳 1. 汶川地震后，全国各地的救援车队络绎不绝地赶 往灾区，一位小朋友记下了车牌号为湘H·09958、粤 B·90826、皖F·23586、鲁D·87813的四辆救援车。 这四辆车分别来自( ) A.湖南省、广东省、安徽省、山东省 B.湖北省、广西壮族自治区、河北省、辽宁省 C.河北省、福建省、江西省、山西省 D.河南省、陕西省、浙江省、内蒙古自治区 A 拓展归纳 3. 我国是一个海陆兼备的大国，下列数据能说明 我国是个陆地大国的有( ) ①陆地面积约960万平方千米 ②领水面积为37万平方千米 ③大陆海岸线长18 000多千米 ④陆上邻国有14个 ⑤陆上国界线长20 000多千米 ⑥东部濒临4海1洋 A.①②③ B.①②④ C.④⑤⑥ D.①④⑤ D 拓展归纳 4.本次奥运会举办地北京的行政区轮廓图是（ ） A.①图 B.②图 C.③图 D.④图 5.奥运期间，不少游客来到我国边境的“东方第一 镇”——乌苏镇旅游，发现北京时间3时30分左右 ，这里就已洒满阳光，市场上集聚了大量的境内外 商人。文中“东方第一镇”——乌苏镇位于（ ） A.①图中 B.②图中 C.③图中 D.④图中 C D 拓展归纳 6.北回归线自东向西穿过的我国省级行政区是( ) A.广东、广西、湖南、云南 B.台湾、广东、广西、云南 C.台湾、福建、广东、广西 D.云南、广东、广西、福建、台湾 B 拓展归纳 7.借助形象的示意图来记忆省区轮廓，可达到事半功倍的效果。 下图可帮助我们识记我国西南部哪个省区轮廓( ) A.粤 B.桂 C.云 D.川 C 拓展归纳 9. 请你判断下列说法可信的是（ ） A.海南黎族同胞说：“我们栽种的苹果个大香甜” B.藏族同胞说：“我们用青稞酒招待远方来客” C.朝鲜族同胞说：“我们种的甘蔗又获得大丰收” D.壮族同胞说：“泼水节是我们传统而盛大的节日” B 趣味延伸 •猜一猜： •一 、下列事物分别表示哪个省级行政 单位？ •1、兵马俑 2、飞天鹅 3、孔雀开屏 •4、大象头 5、飞鹰 6、哑铃 7、鸭 舌帽 （陕西 黑龙江 云南 广东 内蒙古 甘肃 湖北） 4.下列省区（比例尺大小不一致）中既临渤 海又临黄海的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 【解析】选B。我国既临渤海又临黄海的省区是山东和辽宁。 趣味延伸 •猜一猜： •二 、下列别称代表哪个省级行政中心？ •1、山城 2、泉城 3、冰城 4、蓉城 5、 春城 （重庆 济南 哈尔滨 福州 昆明 ） 新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐 西藏自治区 拉萨 青 海 西宁 甘 肃 兰州 黑龙江 哈尔滨 吉林 长春 辽沈阳 宁 山东 济南 江苏 南京 浙江 杭州 福建 福州 广东 广州 广西自治区 南宁 河 北 天津 石家庄 北京内蒙古自治区 呼和浩特 山 西 太原 陕 西 西安 银川 区 宁夏 自 治 河南 郑州 安 徽 合 肥 湖北 武汉 江 西 南昌 湖南 长沙 四川 成都 重庆 贵州 贵阳 云南 昆明 海南 海口 台 湾 台北 新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐 西藏自治区 拉萨 青 海 西宁 甘 肃 兰州 黑龙江 哈尔滨 吉林 长春 辽沈阳 宁 山东 济南 江苏 南京 浙江 杭州 福建 福州 广东 广州 广西自治区 南宁 河 北 天津 石家庄 北京内蒙古自治区 呼和浩特 山 西 太原 陕 西 西安 银川 区 宁夏 自 治 河南 郑州 安 徽 合 肥 湖北 武汉 江 西 南昌 湖南 长沙 四川 成都 重庆 贵州 贵阳 云南 昆明 海南 海口 台 湾 台北 本章的主要内容 基础自主回扣 1、我国的地理位置：半球位置、纬度位置、海陆位置 2、我国的领土面积、邻国和濒临的海洋：领土、邻国 陆界线、海岸线、领土四个端点、濒临的海 3、34个省级行政区：三级行政区、名称、简称、行政 中心 4、众多的人口：人口数量、人口特点、人口分布 5、多民族的大家庭：民族数量、民族人口、民风民俗 民族分布 要点聚焦 • 1、讨论我国地理位置及其优越性 • ①南北跨纬度大的优越性 • ②海陆位置的优越性 • 2、联系我国人口的突出特点，想一想 在日常生活中，你曾经遇到过因人口过 多所造成的麻烦？ 拓展归纳 2. 从我国的地理位置来分析，为我国发展多种农 作物生产提供的有利条件是( ) A.我国地形多种多样，可因地制宜发展多种经营 B.我国地处北温带，气候温和多雨 C.土地资源丰富，土壤肥力高 D.南北跨越纬度近50度，气候差异大，有利于种 植多种农作物 D 本节课到此结束 请同学们自己完成基础 训练