八年级上册语文期中复习
一、 词语解释
锐不可当: 锋利无比,不可抵挡。
寒噤: 因寒冷而哆嗦。
仄歪: 倾斜,歪斜。
张皇失措: 慌慌张张,不知怎么办才好。
震悚: 身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
狼藉: 乱七八糟的样子。
簌簌: 纷纷落下的样子。
典质: 典当、抵押出去。典,当。质,抵押。
惨淡: 凄惨暗淡,不景气。
赋闲: 失业在家。
勾留: 短时间停留。
蹒跚: 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
颓唐: 衰颓败落。
触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
怀,心。
情郁于中:感情积聚在心里。
琐屑:细小而繁多的事。
大去:与世长辞,一去不返。
尴尬:神色,态度不自然。
塌败:塌陷破败。
伛:弯曲。
翳:眼角膜病变后留下的疤痕。
滞笨:呆滞笨拙。
愧怍:惭愧。
吊唁:祭奠死者并慰问家属。
二、 给下列加点的字注音。
绥靖.. 锐不可当. 疟.子 寒噤. 蹿. 仄.歪 瓦砾.
箱箧. 荒谬. 震悚. 疮疤.. 诘.问 霹雳.. 孤孀.
差.使 狼藉. 簌簌.. 蹒跚.. 奔丧. 琐屑. 尴尬..
伛. 翳. 取缔. 骷髅.. 滞.笨 愧怍.. 噩耗..
焦灼. 伎.俩 吊唁. 文绉绉.. 俨.然 案牍. 淤.泥
亵.玩 老妪.
三、 找出下列词语中的错别字,并改正。
锐不可挡 张惶失措 制载 荒戮 建忘
渴幕 狼籍 锁屑 烦燥
荒辟 取啼 长途拔涉 穷愁缭倒
四、 默写 (加点的字容易写错)
1、 默写出一句有关战争的名言:
2、《陋室铭》中的中心句:斯是陋室,唯吾德馨.。
陋室的环境的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。
主人交往的句子:谈笑有鸿儒.,往来无白丁。
3、《爱莲说》中用来表现君子洁身自好,不同流合污的句子是:出淤.泥而不染,濯.清涟.而不妖。
4、《望岳》中表现诗人不怕困难,誓要实现远大抱负的雄心壮志的句子是:会当凌.绝顶,一览众山小。
5、《春望》中表现诗人思念亲人的句子是:烽.火连三月,家书抵.万金。
6、《石壕吏》中表现差役凶残,百姓凄苦的句子是:吏呼一何怒,妇啼一何苦。
7、接天连月无穷碧,映日荷花别样红。
8、清水出芙蓉..,天然去雕饰。
9、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒.伤悲。《长歌行》
10、树树皆秋色,山山唯落晖.。王绩《野望》
11、乡泪客中尽,孤帆天际看。孟浩然《早寒江上有怀》
12、气蒸云梦泽,波撼.岳阳城。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
13、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》
14、浮云游子意,落日故人情。李白《送友人》
15、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡《秋词》
16、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
五、阅读
《人民解放军百万大军横渡长江》
1、这则新闻的导语是:
2、导语从哪几个方面来概括新闻的主要内容?
3、主体部分可分为几层?每层的意思是什么?
4、导语部分和主体部分的哪些词语赞扬我军的英勇?
5、文中哪些句子分析了我军渡江取胜的原因?
6、“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江域。”这句话中括号里的词,能不能去掉?为什么?
7、“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了”这句话中的“不料”一词具有怎样的意味?
《阿长与山海经》
阅读从“大概是太过于念念不忘到结尾”回答问题
1、为什么阿长也来问《山海经》?
2、当阿长来问《山海经》时,我是怎样想的?这种想法表现我的什么心理?
3、当阿长买来《山海经》时,我有什么反应?为什么会有这种反应?
4、我在当时为什么会认为阿长“确有伟大的神力”?
5、联系全文来看,鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?
《背影》
阅读从“我说道:‘爸爸,你走吧。’到我的眼泪又来了”。
1、 用简洁的语言概括这段话的主要内容。
2、 揣摩爸爸说下列几句话时的心理活动。
A、我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。心理:
B、我走了,到那边来信。心理:
C、进去吧,里边没人。心理:
3、爸爸买橘子时的穿戴怎样?为什么要写父亲的穿戴?
4、找出父亲去买橘子的一系列动词,并分析这些动词的作用。
5、本段写我两次流泪,分析两次流泪的原因。
6、父亲“到这边时,我赶紧去搀他。”分析“搀”字的作用。
7、为什么“我赶紧拭干了泪”?
8、本段写我两次流泪,说明我是一个怎样的人?
阅读《桃花源记》完成下列练习
1、解释下列词语。
仿佛..若有光 屋舍俨然.. 属. 阡陌交通.... 悉.如外人
便要.还家 咸.来问讯 率. 妻子.. 绝境..
间隔.. 叹惋.. 无论.. 延. 不足..
便扶向..路 诣.太守 欣然规.往 寻.病终
3、 在括号内填入被省略的人称词。
( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。( )便要( )还家,设
酒杀鸡作食。
4、 翻译下列句子
A、土地平旷,屋舍俨然,有良田美食桑竹之属。
B、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
C、此中人语云:“不足为外人道也。”
5、桃源人见渔人为什么大惊?
6、谁皆叹惋?为什么皆叹惋?
7、渔人要离开时,桃源人为什么对渔人说“不足为外人道也。”?
8、写出出自本文的成语:
9、桃源人的性格是怎样?
10、文章里所描写的社会是真实的还是虚构的?为什么?
11、作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想?
《爱莲说》
1、 解释下列词语
蕃 染 濯 妖 蔓
枝 益 植 亵玩 宜
2、翻译下列句子
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
莲,花之君子者也。
牡丹之爱,宜乎众矣。
3、本文的中心句是:
4、作者心目中的君子应当具有哪些美好品质?
5、为什么开头按菊、牡丹、莲的顺序写,而后面按菊、莲、牡丹的顺序写?
6、本文主要写莲,为什么还写菊和牡丹?
7、解释下列句子中之字的用法
A、水陆草木之花,可爱者甚蕃。 B、予独爱莲之出淤泥而不染。
C、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 D、孔子云:何陋之有?
E、菊之爱,陶后鲜有闻。 F、渔人甚异之,复前行。