八年级物理第一次阶段性测试

八年级物理第一次阶段性测试 试卷总分 100 分 测试时间 100 分钟 一、选择题(本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项正确) 1．如图所示，普通的蔬菜个体，其质量能达到 5 kg 的是 ( ) A．番茄 B．辣椒 C．南瓜 D．黄瓜 (第 1 题) 2．如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是 （ ） 3．一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是( ) A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力 C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D．书受到的重力和书对桌面的压力 4．小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是 ( ) 甲 乙 丙 A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C．丙图此刻人对箱子有推力作用 D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 5. PM2.5 成为热点名词，是指空气中 直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，其浮在空中很难 自然沉降到地面，吸入后会对人体造成危害。今年我国重点区域开展 PM2.5 等项目监测, 下列关于 PM2.5 的说法正确的是 ( ) A．PM2.5 颗料的密度远小于空气 的密度[来源:学+B．PM2.5 的空间尺度小于电子 C．PM2.5 在空气中的运动属于分子热运动 D．PM2.5 在空气中仍受重力作用 6.下面不能说明分子运动的事例是 ( ) A.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 不动 还不动 哎哟喂 B.学生回家闻到的菜香味儿 C.用盐水腌鸭蛋，一段时间后，蛋会变咸 D. 往开水里放些糖，水会变甜 7．下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是 ( ) A.分子 夸克 质子 电子 B.分子 原子 电子 原子核 C.原子核 电子 质子 分子 D.分子 原子核 质子 夸克 8．根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积 雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应测 出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度 （ ） A．积雪的厚度和脚印的面积 B．脚印的面积 C．脚印的深度和脚印的面积 D．积雪的厚度和脚印的深度 9．体育课上进行班内足球对抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只足球的弹性大 小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是 （ ） A．用手分别按压两只足球，比较它们的软硬程度 B．用脚分别踢两只足球，比较它们飞出去的距离 C．把两只足球用力向草 坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度 D．把两只足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度 10．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即 F=kx，其中 F 为弹力大小， x 为伸长量，k 为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为 100N／m，原始长度为 10cm， 则在弹力为 5N 时，弹簧长度可能为 ( ) A．10cm B．15cm C．20cm D．25cm 11. 在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同 学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是 （ ） A.假如失去了重力，人们将寸步难行 B.假如失去了摩擦力，天平就不能再用来测量物体的质量 C.假如分子之间失去引力，人们将无法用胶水将两张白纸再粘贴到一起 D.假如没有重力，人们就会飞到太空去 12．猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是 A．猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 （ ） B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力 D．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 13．小跃同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余．．的是 （ ） A．用天平测量空烧杯的质量 B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积 D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 14．为了救治病人，需将一种药品送至偏远的山村，这种药品要求 在 0℃以下存放.如图是小青同学设计的医用冷藏盒，保温瓶外的包 装盒的材料应具有下列哪种性质？ （ ） A．导热性差 B．熔点高 C．硬度大 D．透光性好 第 3 题图 第 18 题 第 19 题 15．国家发改委 2014 年 2 月 26 日发出通知，自 2 月 27 日零时起将汽、柴油价格每吨分 别提高 205 元和 200 元，测算到零售价格 90 号汽油和 0 号柴油每升分别提高 0.15 元和 0.17 元.据此估测 90 号汽油的密度约为（不考虑 90 号汽油在生产运输过程中密度的变化）（ ） A．0.71×103kg/m3 B．0.73×103kg/m3 C．0.75×103kg/m3 D．0.77×103kg/m3 二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 27 分） 16.在下列数字后面分别填上适当的单位： (1)一只鸡蛋的质量约为 50 (2) 一名中学生的体重约为 500 ． (3)金属铝的密度 2 . 7 ； (4)一名中学生的体积约为 50 ； 17．据报道，我国科学家造出了“世界上最轻材料--全碳气凝胶”，这种材料密度仅为 0.16mg/cm3．则一块 10cm3 的该材料，质量为 mg．研究表明，“全碳气凝胶”还是 吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量 900 倍的有机溶剂，则 10cm3 的“全碳 气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为 N．（g 取 10N/kg） 18．如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方 向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是 0.8kg，则玻璃 杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是 力。你认为要使该活动容易 完成，可采取的措施有 （写一条）。（g 取 10N/kg） 19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小 与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示．由图像可知当 t＝1s 时，物 体处于 状态，物体受到的摩擦力为 N；t＝3s 时，物体处于 状态， 物体受到的摩擦力为 N。 20. 在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加 速滑下，这表明力能使物体的________发生改变；如图所示，是某运 动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，标志杆存储了__________。 21、如图所示，水平桌面的右端固定一只定滑轮，轻质小盘通过一根 绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为 4 kg 的木块相连．当小盘内放有 重力为 5N 的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 _____ N ．当小盘内放有重为 6N 的砝码时，木块正好做匀速运动，此 时木块收到的摩擦力大小为_________N．当小盘内放上重为 7N 的砝码 时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木 块所受到的摩擦力大小为_________N 。 22．某汽车研究所研制了—种新型太阳能电动观光车，为减轻车体自身的重，外壳拟采用 新近发现的一种硬度相当于钢铁 2～5 倍的聚丙烯塑料，其外壳的总质量仅为 22kg．已知： 这种聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg／m3，则该观光车外壳的总体积是 m3； 若该观光车外壳用钢铁制成，则它的质量是 kg．(ρ钢铁=7.9×103kg／m3) 表二 表一 23．物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为 电荷；与毛皮摩擦过的 橡胶棒和与玻璃摩擦过的丝绸相互靠近会 (选填“吸引”或“排斥”)，这是因 为 。 24.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环 境下将 1g 的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的 图象。请你观察此图象回答下列问题： （1）水从 0℃上升到 4℃时体积将____，密度将______。 （2）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是____℃，较深 河底的水温是 ℃。 三解答题 25．用力的示意图表示下面的力（6 分） （１） 电线对电灯 6N 的拉力和电灯的重力 （２） 用与地面成 30°的 150N 的力在Ｏ点斜向左上方拉小车 （3）. 一物体重 20N，静止在斜面上，它对斜面的压力 15N，如图所示，请画出物体受 到的重力和支持力的示意图 26.（6 分）我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中， 进行了如下的实验探究： 第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小 刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体[来源:学.科.网] 4.8N 球形 4.2N 三角锥形 3.6N （1）分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状 有关。请你对此实验过程与实验结论进行评价： 。 第二组：探究“物体重力的大小跟物体质量的关系”，如上图就是实验装置，实验过程 中他改变钩码的个数，分别测出钩码质量和所受重力，实验数据记录在设计的表二中。 （2）分析实验数据可以得出的结论： 。 钩码的个数 1 2 3 4 5 钩码的质量（m/×10-2kg） 5 10 15 20 25 弹簧测力计的读数（G/N） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 托盘 砝码 定滑轮 木块 木板 （3）有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质 量和重力，也来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法 。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 D．合理，因为他的操作比甲同学更简便 27. （7 分）如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实 验。 （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，这样做 便于测量滑动摩擦力的大小。 （2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数 F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同 时， 越大，滑动摩擦力越大。 （3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数 F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程 度 ，滑动摩擦力越大。 （4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托 盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。 请回答下列问题： ①为了测木块滑动摩擦力需要测量物理量是 （填编号）。 A．木板的质量 ml B．木块的质量 m2 C．砝码的质量 m3 D．托盘和砝码的总质量 m4 ②木块的滑动摩擦力大小为 f= （用已知和测量的物理量符号表示）。 ③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将 木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。 由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问 题是 。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要 将 ，就可以进行实验并得出正确结论。 28、（6 分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1） 小华将系 于小卡片（重力可忽 F1 甲（木板表面） F2 乙（木板表面） F3 丙（毛巾表面） 略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片 上的两个拉力方向_______，并通过调整_________________来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不 能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要_______________”。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一 步的操作是：____________________________。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学 们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是。 ( ) A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 29．(4 分)如图 A 所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将 管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积 (选填“大于”， “小于”或“等于”)水和酒精原来的总体积，这一现象说明 。如图 B 所示， 分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到 水瓶中的墨水变 成红色的速度较快，这说明 温度有关． 30．（8 分）阅读短文，回答问题。 无处不在的弹簧 弹簧在生活中随处可见，它在不同的领城发挥着重要作用。 弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生 的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内， 弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比。 弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在 生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。 (1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明 。 (2)胡克的结论是 。 (3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据 是 。 钩码重/N 0 0.5 1.0 2.0 2.5 弹簧长度/cm 4 5 6 7 8 9 (4）举一个生活中应用弹簧的实例： 。（短文中实例除外） 31.(6 分) 某实验小组在测某种液体密度时，只测了四组液体的体积及容器和液体的总质 量，记录数据如下表． 请根据记录数据解答有关问题． (1) 求被测液体的密度； (2) 求实验所用容器的质量； (3) 如图所示是该实验小组所画的总质量 m 随液体体积 V 变化的图像， 其坐标原点为 O(0，0)，说明图线延长线与纵轴交点 P 的物理意义．