八年级政治复习
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八年级政治复习

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时间:2021-06-10

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资料简介
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1、我国宪法的基本原则和原则分别是什么? 基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 原 则:尊重和保障人权。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工 农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 3、宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的原则?(为什么说宪法是公民权 利的保障书?) ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了归家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定了广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。 4、人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? (1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅 保护个人,也保护群体。 (2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利, 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权? ①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文 明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权 ③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护 公民的各项合法权益。 ④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增 强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 7、宪法是如何组织国家机构的? ①宪法规定国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举的方式产生人大代表, 由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国 家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督。 ②宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、 工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序,国家机构依据宪法行使权力, 守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。 ③宪法规定国家机构实行民主集中制的原则 8、我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的? (1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原 则。” (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为: ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力 机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循 在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 9、为什么要规范权力的运行? ①权利的运行是把双刃剑,运用的好,可以造福于民,如果被滥用,则会滋生腐 败,贻害无穷。 ②规范国家权利的运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 ③只有依法规范权利运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 10、如何规范权力的运行? ①加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权 力关进制度的笼子。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来 说,权力就是责任,责任就要担当。 ④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的 途径和方式行使。 ⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 第二课 保障宪法实施 1、我国宪法的组成和基本内容分别是什么? (1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利 和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国微、首都,共四章一百三十八 条。 (2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基 本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题, 涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 2、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则? (1)宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。 (2)宪法的权威关系国家的命运,社会的安定和人民的根本利益。 (3)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威, 捍卫宪法尊严,保证宪法实施。 (4)中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则,坚持把依法治国作为 党领导人民治理国家的基本方略。 3、我国宪法的地位 我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。在国家法律体系中具有 最高法律地位、法律权威和法律效力。 4、我国宪法最高法律地位的体现(宪法和法律的关系) ①从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而 其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 ②从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依 据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会 因违宪而无效。 ③从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他 法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 5、如何健全宪法监督制度? ①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担 负起宪法监督职责。 ②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建 设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 ③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 6、如何增强宪法意识? ①学习宪法。着重领会宪法原则和精神,并积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法。增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真 正铭刻于心。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。 ④宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。我们要坚持宪法至上,自觉践 行宪法精神,积极推动宪法实施。 ⑤我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 1、我国公民还享有哪些基本权利?这些权利的共同特点是什么? (1)公民基本权利: ①政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和监督权 ②人身自由权。人身自由权的核心是人格尊严权,人格尊严权包括名誉权、荣 誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 ③社会经济权利:主要有财产权(合法私有财产不受侵犯)、劳动权、物质帮 助权(国家社会获得的物质帮助)。 ④文化教育权利:主要有受教育权、文化权利。 ⑤我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定 人群的权利。 (2)共同特点:由宪法规定,并受到宪法和法律保障。 2、依法行使政治权利和自由有什么意义? ①有利于公民参与管理国家和管理社会。(选举权和被选举权) ②有利于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(政治自由) ③有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务(监督权) ④有助于政府接受市民的监督,促进依法行政,提高工作效率。(监督权) ⑤有助于提高公民参政议政热情,激发公民关心国家大事主人翁精神。(监督权) ⑥有利于公民管理国家事物和社会事物,管理国家经济和文化事业,这是人民行 使当家做主权力的重要形式。 3、公民的监督权表现在哪些方面及注意问题? 表 现:批评、建议、申诉、控告、检举、举报 注意问题:①自觉遵守中华人民共和国宪法和法律,对举报内容真实性和客观 性负责。②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,依法行使权利。 4、什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么? (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信 自由和通信秘密受法律保护。人生自由不受侵犯,禁止非法拘禁和以其他非 法方式剥夺或者限制公民人身自由,静止非法搜查公民的身体。 (3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障 的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 5、教育的地位(作用)是什么?我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么? (1)地位(作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就 民族和国家的未来。 (2)保障政策: ①公民按照其能力平等地从国家获得接受教育机会,并获得相应物质保障权利。 ②国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 ③国家制定资助政策,实施“两免一补”,不让一个学生因家庭经济困难而失学, 努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 6、我国公民应该如何行使基本权利? ①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。 ③每个人的合法自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时 候,也不得损害其他公民的合法自由和权利。 ④公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 7、为什么公民行使权利要遵守正当的程序? 遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,有利于维护 自身权益。 8、公民如何维护自身合法权利?(维权方式:协商、调解、仲裁、诉讼) ①树立依法办事意识,通过正确途径和方式维权。 ②通过协商(快速、简便)解决权益争议。 ③通过调节解决纠纷。 ④通过仲裁解决合同纠纷和财产争议。 ⑤通过向人民法院提诉讼,依法维权。 第四课 公民义务 1、公民的基本义务有哪些? ①遵守宪法法律。具体表现为:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律, 遵守公共秩序,遵守社会公德。 ②维护国家利益。包括维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益。 ③依法服兵役和参加民兵组织。 ④依法纳税。禁止偷税、欠税、骗税、抗税。 ⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、 夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡 养扶助父母的义务等。 2、公民如何履行遵守宪法和法律的义务? ①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。 ②保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。 ③学法尊法守法用法,依法办事。 3、公民如何履行维护国家统一和民族团结的义务? ①把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡联系起来,自觉维护国家统一和民族团结。 ②自觉维护国家安全、荣誉和利益。 ③坚决同破坏国家统一和民族团结行为作斗争。 4、如何理解权利与义务的关系?如何正确对待权利与义务? (1)二者关系:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义 务的履行,义务的履行促进权利的实现,公民权利的充分实现,可以激发公民的 主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。 反过来,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供 和创造了更好的条件。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者, 我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律 规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务,如劳动权和受教育权。 (2)坚持二者统一做法:任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只 承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强 义务观念,自觉履行法定的义务。 5、什么是公民的法定义务?我们应该如何履行法定义务? (1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强刺性,不可推卸。 (2)要求或做法:①法律要求做的,我们必须去做,如履行受教育义务、依法 纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役,爱护公共财 产等。②法律禁止做的坚决不做。 6、什么是违反法定义务的行为?其后果是什么? (1)含义:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律 要求做的行为,都是违反法定义务的行为。 (2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律, 应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律, 构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。

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