九年级政治上册8

九年级政治上册 8 第八课走可持续发展之路第 16 课时走可持续发展一一 我们面 临的重要课题 教学重点、难点：我国的人口、资源、环境状况；可 持续发展 战略。 1. 严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响是 什么？ 2. 我国面临的严峻资源形势是什么？ 3. 我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？ 4. 如何正确理解可持续发展战略？ 5. 简述我国实施可持续发展战略以来取得的显著成效。 1. 严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响： 答：我国面临着严峻的人口形势。人口过多和过快增 长，给资 源和环境带来的沉重的负担，就业压力越来越大, 影响经济增长的 速度和规模，影响综合国力的增强和人民 生活水平的提高。 2. 我国面临的严峻资源形势是什么？ 答：我国自然资源总量大、种类多，但是人均资源占 有量少， 资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长， 对资源的需求量将 不断增加；再加上开发不合理、利用率 低、资源浪费严重，更加剧 了资源形势的严峻性。 3. 我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？ 答：我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部 在改善， 智力能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加 大。 负面影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态 平衡，危 害人们的身体健康。 4. 如何正确理解可持续发展战略？ 答：①人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相 互作用、 相互影响、相互制约的。正确处理人口、资源、 环境与经济发展之 间的关系，就要走可持续发展之路。② 可持续发展就是要促进人与 自然和谐相处，实现经济发展 和人口、资源、环境相协调，保证资 源一代接一代的永续 利用，保证人类一代接一代的永续发展。也就 是既要满足 人类的需要，也要维护自然界的平衡；既要注重人类当 前 的利益，也找注重人类未来的利益。③我们必须坚持以人 为本 的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发 展、生活富裕、 生态良好的文明发展之路。实施可持续发 展是我国正确的战略选择。 5. 简述我国实施可持续发展战略以来取得的显著成效。 答：人口过快增长势头得到控制，资源、环境与生态 建设步伐加快，部分地区环境质量明显改善，公民环保意 识和资源 意识进一步加快。 材料分析：表一： 资源淡水森林 人均占有量世界平均水平的 24%世界平均水平的 13% 利用情况城市卫生间水箱漏水，每年浪费上亿立方米; 生产每 千克粮食耗水量是发达国家的 2—3 倍每年仅生产一 次性筷子就要 砍伐 2500 万棵树木 材料二：洗澡擦肥皂时关掉水龙头，可节约水 20 升。 用口杯 接水刷牙，只耗水升，开着水龙头刷牙，则耗水约 15 升。回收一吨 废纸能生产吨再生纸，等于少砍 1 7 棵树。 请回答：表一反映了什 么问题？ 看了材料二，你有什么启示？ 有一些同学看了材料二后，认为现在生活水平都提高 了，还为 一杯水、一张纸计较，未免太小气了。你如何看 待这个观点？ 参 考答案： 我国的淡水和森林资源人均占有量少，环境破坏、资 源浪费现 象严重，利用率不高。 现实生活中，每个人都可以做到节约资源，珍惜、节 约资源应从日常生活中一点一滴的小事做起。 这个观点是错误的。我国将长期面临严峻的资源形势, 如果我 们因生活水平提高了就不注意节约，势必会造成资 源的巨大浪费， 不利于经济社会的发展和人类的生存。为 了使天更蓝、山更秀、水 更清，为了人与自然的和谐相处, 我们必须珍惜每一滴水、每一张 纸，这是节约资源的具体 表现。我们必须坚持以人为本的全面、协 调、可持续发展 的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好 的文明 发展之路。 第 17 课时我们在行动 教学重点、难点：计划生育基本国策；保护环境和合 理利用资 源基本国策；青少年应积极参与实施可持续发展 战略。 1. 如何正确理解计划生育的基本国策？ 如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？ 3.青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略。 1. 如何正确理解计划生育的基本国策？ 答：①实行计划生育是我国的一项基本国策。 ②我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提 高人口素 质。具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。 ③我国坚持不移的 实行计划生育。实行计划生育利国利民, 是每个公民的光荣职责， 也是法律规定的公民义务。 2. 如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？ 答：保护环境和合理利用资源是我国的又一项基本国 策。为贯 彻和落实这项基本国策，我国制定了保护环境和 资源的一系列法律 法规，为保护、治理环境，合理利用资 源提供了法律依据，并采取 了一系列保护环境、合理利用 资源的重大措施。 3. 青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略。 答：实施可持续发展战略对我们的要求：应从现在开 始树立可 持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理 利用资源的基本国 策；从身边的点滴小事做起，培养保护 环境、节约资源的习惯，为 国家和可持续发展作出贡献。 某校九年级班的同学开展一次别开生面的“品对联韵 味，析国 策战略”的活动。 甲同学：“少晚优三生有幸，……”下联他忘记了。 乙同学：“昔日靠山吃山人贫穷，今朝退耕还林民富国 强”。 请回答：甲同学的上联体现我国的哪一项基本国策？ 它的具体 要求是什么？ 乙同学的对联体现我国现在实施什么战略？我们青少 年能为此做点什么? 参考答案：甲同学的上联体现我国实行计划生育的基 本国策。 它的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。 乙同学的对联体现我国现在实施可持续发展战略。我 们青少年 应从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众 宣传保护环境和合 理利用资源的基本国策；从身边的点滴 小事做起，培养保护环境、 节约资源的习惯，为国家和可 持续发展作出贡献。具体做到：不使 用一次性筷子、不乱 丢垃圾、节约用电用水等。 第九课弘扬和培育民族精神 第 18 课时民族精神耀中华 教学重点、难点：中华民族的民族精神；民族精神的 伟大作用； 弘扬和培育民族精神的意义。 1 •民族精神的内涵及意义是什么？ 2. 怎样弘扬和培育民族精神？ 1. 民族精神的内涵及意义是什么 答：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统 一、爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2. 怎样弘扬和培育民族精神？ 答：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以 生存和发 展的精神支撑。②民族精神对内具有凝聚和动员 民族力量的作用， 对外具有展示民族形象的功能，高昂的 民族精神从来就是衡量一个 国家综合国力强弱的重要尺 度。③在我国全面建设小康社会和加快 社会主义现代化建 设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国 各族人民 才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不 息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代换建设的美好蓝 图变成生 生的现实，展现中华民族的伟大风采。 辨析题：我们中学生要注意培养创新精神，艰苦奋斗 则可有可无。 参考答案：这个观点是错误的。 我们中学生要注意培养创新精神，因为创新是新世纪 增强综合 国力的决定性因素之一。只有培养中学生的创新 精神和创新能力， 才能提高国家的创新能力，我们的国家 和民族才能长盛不衰。 我们中学生也要培养艰苦奋斗的精神，艰苦奋斗表现 为创业精 神，艰苦创业精神是成就任何事业必不可少的精 神力量。建设中国 特色社会主义是一项充满艰辛和创造的 伟大事业，推进现代化更需 要大力倡导和发扬艰苦奋斗精 神。 第 19 课时高擎民族精神的火炬 教学重点、难点：在文化建设在弘扬和培育民族精神; 中学生在学习过程中弘扬和培育民族精神。 为什么要在文化建设在弘扬和培育民族精神？ 2•中学生怎样在学习过程中弘扬和培育民族精神。 为什么要在文化建设在弘扬和培育民族精神？ 答：弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极 其重要的 任务，大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发 展我国的先进文化， 促进社会主义精神文明建设。 2 .中学生怎样在学习过程中弘扬和培育民族精神。 答：在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培 育民族精 神的有效途径。在日常的学习生活中，我们要从 树立爱国主义思想 做起，从确立远大志向做起，从规范行 为习惯做起，从提高基本素 质做起，以实际行动弘扬和培 育民族精神。 材料分析： 材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未 成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印 发了《中小学开 展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从 XX 年开始，把每年的九 月份定为“中小学弘扬和培育民族 精神月”。 材料二：连续三年，为了贯彻《中小学开展弘扬和培 育民族精 神实施纲要》，全国各地中小学校开展了形式多样 的宣传教育活动， 收到了很好的教育效果。 请回答：材料一、材料二共同说明了什么？ 中小学生如何弘扬和培育民族精神？ 参考答案：材料一、材料二共同 20 明了党和政府及学 校重视 对广大青少年进行民族精神教育。 在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民 族精神的 有效途径。在日常的学习生活中，我们要从树立 爱国主义思想做起， 从确立远大志向做起，从规范行为习 惯做起，从提高基本素质做起， 以实际行动弘扬和培育民 族精神。 第四单元我们的未来不是梦 第十课共同描绘美好的未来 第 20 课时共同理想共同使命 教学重点、难点：我国各族人民的共同理想；我国人 民的小康 蓝图。 1. 现阶段全国各族人民的共同理想是什么？ 2. 本世纪头 2 0 年我们的奋斗目标是什么？ 1. 现阶段全国各族人民的共同理想是什么？ 答：现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设 成为富强、 民主、文明的社会主义现代化国坚，共同理想 符合我国现阶段的基 本国情，反映了全国各族人民的根本 利益和共同愿望。 2. 本世纪头 20 年我们的奋斗目标是什么？ 答：我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发 展很不平 衡的。党的是六大明确提出了全面建设小康社户 的奋斗目标：要在 本世纪头 20 年，集中力量，全面建设惠 及十几亿人民的更高水平 的小康社会，是经济更加发展、 民族更加健全、科技更加进步，文 化更加繁荣、社会更加 和谐、人民生活更加殷实。这是中国特色社 会主义经济、 政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相 统一 的目标。 材料分析：表一：XX 年我国农村全面小康实现程度 项目经济发展社会发展人口素质生活质量民主法制农 村全面 小康实现 小康水平实现程度%% 10%%%% 请回答：表一说明什么问题？ 简要说明我国为什么要进行社会主义新农村建设？ 参考答案：表一说明了我国农村小康程度还比较低， 农村实现 全面小康任重而道远。 建设新农村是我们党为顺应历史发展变化，推进中国 特色社会 主义伟大事业发展而做出的重大战略决策；是满 足人民日益增长的 物质文化需要的必然要求，是全面落实 科学发展观，提高农民生活 质量，促进城乡协调发展的必 然要求；没有农村的现代化就没有全 国的现代化，建设社 会主义新农村是全面建设小康社会的必然要求。 第 21 课时奋斗成就未来 教学重点、难点：继续发扬艰苦奋斗精神；社会主义 和谐社会 特征。 怎样理解社会主义现代化建设需要继续发扬艰苦奋斗 精神？ 怎样理解社会主义现代化建设需要继续发扬艰苦奋斗 精神？ 答：在全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设 的新阶段， 虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但 人口众多、资源短缺、 生产力水平低且发展不平等的基本 国策没有得到根本改变，西方敌 对势力还想尽办法遏制我 国的发展等等，这些都决定了实现全面建 设小康社会的目 标、达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的，必然 会遇到 许多困难和风险。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。” 全国各族人民只有在中国共产党的领导下，继续保持和发 扬艰苦奋 斗的精神，才能排除前进道路上的皖南，战胜各 种风险，不断取得 新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到 来。 正确理解和谐社会的特征： 答：我们要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法 治、公平 正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处 的社会。 民主法治：就是社会主义民主得到充分发扬，依法治 国基本方 略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调 动。 公平正义：就是社会各方面的利益关系得到妥善协调, 人民内 部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和 正义得到切实维 护和实现。 诚信友爱：就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人 民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利 于社会进 步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创 新才能得到发挥、 创造成果得到肯定。 安定有序：就是社会组织机制健全，社会管理完善, 社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。 人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态 良好。 这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面 建设小康 社会的进程中全面把握和体现。 材料分析：小明在学校宣传窗“名人名言“栏目里发 现如下三 个既有趣又耐人寻味的加法等式：袁隆平等式： 灵感二知识汗水； 爱迪生等式：天才二百分之一的灵感百分 之九十九的汗水；爱因斯 坦等式：成功二艰苦的劳动正确的 方法少说空话。当时，小明就发 现它们与《思想政治》课 本知识有很多联系，但又把握不准联系的 具体知识点，心 中不免产生了许多疑惑。请你帮助小明解决以下问 题：上 述三个等式对于我们青少年有什么启示？ 上述三个等式对我国实现全面建设小康社会的奋斗目 标有什 么启示？为什么？ 参考答案: 再美好的理想也不可能实现。 要实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须发扬艰苦 奋斗精神。因为我国生产力水平还比较低下，发展不平衡; 社会主义还处于初级阶段；全面建设小康社会是一个艰苦 斗目标是不可能实现的。 理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。 离开了艰苦奋斗, 的创业过程, 没有艰苦创业精神, 全面建设小康社会的奋 第十一课走向世界的中国 第 22 课时在旋转的世界舞台上 教学重点、难点：和平与发展是当今世界的主题；经 济全球化、 世界格局多极化是当今世界的发展趋势；中国 是世界上最大的发展 中国家。 当今时代的主题是什么？ 当今世界的发展趋势是什么 怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？ 1•当今时代的主题是什么？ 答：当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断，霸权 主义和强 权主义依然存在，新的不安全因素在增加，全球 贫富分化在加剧， 贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，人 类的和平与发展事业面临着 不容忽视的严重挑战。但是， 和平与发展仍然是当今时代的主题。 2.当今世界的发展趋势是什么 答：经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展 趋势，是 任何国家、任何个人都不可能改变的。它存进了 世界的和平、稳定 与发展，给广大发展中国家创造了许多 新的机遇，也带来的严峻的 挑战，世界各国都在积极利用 当前国家环境，趋利避害，谋求本国 快速发展。 3 .怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？ 答：改革开放以来，中国已成为具有全球影响的地区 性大国， 我国潜力巨大、前景光明，是一个正在和平发展 的大国。 我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多 的国家， 是推动世界经济持续发展的重要动力。 随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发 挥着日益 重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开 中国的参与；已成 为维护世界和平与稳定的重要力量，在 当今世界树立起了一个负责 任大国的形象。 材料分析：材料一：朝核问题第四轮六方会谈第二阶 段会议 9 月 13 日在北京举行，中国、朝鲜、美国、韩国、 日本和俄罗斯代 表团团长出席会议。9 月 19 H,与会各方 一致通过《第四轮六方会谈 共同声明》，就解决朝核问题达 成大的共识，国家社会对此表示欢 迎。 材料二：联合国秘书长安南对中国在解决朝核问题上 发挥的关 键作用表示赞赏。韩国代表团团长表示：中国政 府和中方代表团为 推动本轮会谈取得成功，在会谈中显示 出极大的智慧和耐心，给以 了各种支持，韩国代表团团长 表示感谢。 请回答：朝核问题第四轮六方会谈达成共识体现了什 么道理？ 材料二说明了什么？ 参考答案：和平与发展仍然是当今时代的主题。世界 要和平、 人民要合作、国家要发展、社会要进步，这是不 可阻挡的时代潮流。 中国国际地位的不断提高，在国际事务中发挥着日益 重要的作 用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参 与；已成为维护世 界和平与稳定的重要力量，在当今世界 树立起了一个负责任大国的 形象。 第 23 课时在竞争中和平发展 教学重点、难点：中国应抓住机遇，应对挑战；开放 的中国对 我们的期待。 21 世纪前 2 0 年，我国面临着什么机遇？ 我国发展面临的严峻挑战是什么？ 对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做? 21 世纪前 2 0 年，我国面临着什么机遇？ 世界格局多极化为我们争取一个长期和平环境提供了 可能。 经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来 发展自己。 世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供 了基本 条件。 我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新 的更大 发展奠定基础。 我国发展面临的严峻挑战是什么？ 霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁 依然存在， 对我国的国家安全有所影响。 经济全球化也给我国带来一定的风险，某些西方大国 对我国经 济发展会造成困难。 我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还 有较大 差距，在激烈的国际竞争中处于劣势。 对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做? 我们要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为 国家服务。 走向世界，需要用世界的眼光看问题；需要具有平等 意识和参 与意识；要善于学习。 材料分析：材料一：发达国家科学技术对国民生产总 值增长的 贡献率： 时期 20 世纪初 20 世纪中期 20 世纪末 科技贡献率 5%-1 0 %50%70%-80 % 材料二：据《经济参考报》报道，在中国的发明专利 申请中， 来自国外的占 82%,且技术含量高；来自国内的占 18%,且技术 含量低。有关人士表示，“82%： 18%”凸显目 前中国自主知识 产权所面临的困境。 请回答：材料一、材料二分别说明了什么？共同反映 了什么问 题？ 面对材料所反映问题，我们青少年应该怎么做？ 参考答案：材料一说明科学技术是第一生产力；材料 二说明创 新是一个民族兴旺发达的灵魂，我国的科学技术 和综合国力总体上 同发达国家相比还有较大差距。 我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文 化知识， 积极投身社会实践，不断提高自己的实践能力和 创新能力、创新意 识；要树立全球意识和国家观念，提高 自身的素质，更好地为国家 服务；需要用世界的眼光看问 题；需要具有平等意识和参与意识， 要善于学习。把自己 培养成为祖国需要的人才。 第十二课美好人生我选择 第 24 课时直面升学与就业 教学重点、难点：正确对待升学考试焦虑现象；树立 正确的就 业观和职业观； 1.升学考试焦虑现象的表现是什么？ 怎样正确对待升学考试焦虑现象？ 3.正确选择职业应注意哪些问题? 升学考试焦虑现象的表现是什么? 答：心理压力越来越大；情绪紧张，心慌意乱；记忆 卡壳。 怎样正确对待升学考试焦虑现象？ 答：以一颗平常心对待中考，就会减轻或消除考试焦 虑。想象训练法；暗示训练法；放松训练法；寻求专业心 理咨询人 员或老师的帮助。 3 ・正确选择职业应注意哪些问题? 答：就业方式：劳动部门介绍就业；劳动者自主择业; 自主创 业。①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职 业应正确认识自 我，给自己恰当定位；③选择职业还需要 正视竞争、关于竞争；④ 自主创业也是就业的一条重要途 径，创业是最大的就业。只要具备 一定的条件，就应勇敢 地走自主创业的道路。 材料分析： 据 XX 年《中国的就业状况和政策》白皮书披露，在城 镇登记 失业人口中，35 岁以下的占 70 %左右。15 岁至 2 9 岁的中国青年总 体失业率为 9%,远高于全国目前%左右的社 会平均失业率。究其原 因：有些学历低、技能不占优势， 只能在中低劳动力市场上找到工 作，但又嫌工作苦、收入 低；一些青年死抱“精英主义就业观”， 目光瞄准事业单位、 金融服务业等，不肯在一些社会急需的岗位上 “屈就” 等。专家建议：面对严峻的就业形势，青年人要学会转变 就业观念，择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。 请回答：你认为青年失业率高是由哪些陈旧的择业观 念造成 的？ 请为当代青年选择职业几点建议。 参考答案：有些青年人抱着一次就业定终身的传统观 念，过分 注重单位性质和专业对口，只愿从事高报酬职业, 而不愿意从小事 做起。 ①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正 确认识自 我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞 争、关于竞争；④ 自主创业也是就业的一条重要途径，创 业是最大的就业。只要具备 一定的条件，就应勇敢地走自 主创业的道路。 第 25 课时人生追求无止境 教学重点、难点：确立正确人才观念；使自己成为祖 国需要的 人才；实现人生意义。 1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？ 2.怎样正确理解人生有价值的追求: 1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？ 答：人才是多层次的、多规格的，各行各业、各个层 次中都有 人才。只要是具有一定的知识或技能，能够进行 创造性劳动，为我 国物质文明、政治文明、精神文明建设 做出积极贡献的人，都是社 会所尊重的人才。 成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，在工 作、学习和 生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想 修养的统一，坚持学 习书本知识与投身社会实践的统一， 坚持实现自身价值与服务祖国 人民的统一，坚持树立远大 理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发 展、成为有用人才 的有效方式和途径。 2.怎样正确理解人生有价值的追求： 答：人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现 在学习、 创造、奉献 3 方面。 学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更 加需要勤 奋学习。 现代化建设需要大批具有创新精神和创新能力的人才, 对我们 来说，只有不断创造、不断开拓，事业才能发展， 才能为祖国的现 代化建设不断做出新的贡献。 人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为国 家和人民 需要的关键时刻挺身而岀，也融会和渗透在人们 日常的工作和生活中。 材料分析：“大学生志愿服务西部计划”启动后，无数 青年学 生响应祖国号召，到祖国和人民最需要的地方去建 功立业。决心用 自己的知识、智慧和汗水谱写一曲壮丽的 青春之歌。下面是一位志 愿者的感言：“这里的孩子们需要 我，我在这里找到了自身的价值， 有一种成就感。我发现 我的事业就在这里。” 请回答：当代青年的历史使命是什么？ 结合材料，谈谈志愿者的言行对你的人生和成才之路 的启示。 参考答案：振兴中华，实现中华民族的伟大复兴。 志愿者听从祖国召唤、艰苦创业的奉献精神值得我学 习，我们 只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献， 人生才更精彩，自 身价值才能更好地实现。人生的意义不 在于索取，而在于奉献。它 既表现为国家和人民需要的关 键时刻挺身而出，也融会和渗透在人 们日常的工作和生活 中。