九年级政治上册知识点复习教案37

第二课 第一框承担关爱集体的责任  学习目标 1、知识目标：通过本课的教学，使学生认识到集体和个人的关系； 知道集体利益和个人利益是相互依存的；集体应充分尊重和保护个人 利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。 2、 能力目标：正确认识集体利益和个人利益关系的能力；具有关爱 集体的实践能力，自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力，发扬集体 的好作风，善于团结他人的能力 3、 觉悟目标：培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操；树立 责任意识；体验团结就是力量的自豪感和快乐。  教学过程 [一]提出问题，学生看书自学 （预习课本 19---21 页，找出以下问题的答案） 1、集体和个体的关系如何？ 2、集体利益和个人人利益关系如何？ 3、为什么关爱集体人人有责？ 4、关爱集体的表现？（我们应该如何关爱集体？） [二]学生阅读教材、资料，小组交流 [三]学生展示自学成果，教师点拨 1、展示 2、点拨 3、学生总结：通过本节学习你有哪些收获？ 4、教师总结：通过本课的学习，使我们知道集体利益和个人利益是 相互依存的关系；集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心 和维护集体利益，关爱集体，人人有责。从而能自觉地维护集体荣誉 和利益，发扬集体的好作风，善于团结他人。 [四]巩固练习  课堂练习 一、 我是集体的一员 1、 集体与个体的关系：集体离不开个体而存在。同时，个体也只 有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。 集体 个体 依靠 2、集体利益与个人利益的关系： （1）集体利益与个人利益是相互依存的。 （2）只有维护集体利益，个人利益才有保障。 （3）保障个人利益是集体的责任，集体利益是集体中每个集体成员 努力的结果。 （4）集体应充分尊重个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利 益。 二、关爱集体 人人有责 1、原因： 离不开 （1）集体离不开个体而存在，个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷 的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。 （2）集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体， 为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 （3）团结的集体才有凝聚力和战斗力。 2、表现： （1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为 集体建设贡献才智。 （2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。 （3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大 的力量。  课后练习 ★单项选择题： 1、集体与个体的关系是（ ） ① 集体与个人是相互排斥的 ② 集体的 存在离不开个体 ③ 个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 ④ 集体与 个人是相互依存的 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②③④ D． ② ③④ 2、在集体中，个人对集体应该承担的责任有（ ） ① 随手关闭水龙头，节约资源讲求环保的责任 ②帮助弱者，爱 护低年级小同学的责任 ③ 文明上网，维护校园网站的责任 ④ 爱护公物正确使 用校园设施的责任 A②③④ B②③ C①②④ D①②③④ 3、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。” 这句话告诉我们 （ ） A.个人离不开集体 B.集体是由个体组成的 C.集体是个体成长的园地 D.个人的利益非常重要 4、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”这句歌词告诉我 们要（ ） A．加强个人修养 B．加强集体的团结 C．积极奉献社会 D．培 育文明风尚 ★简答题： “众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”这些俗话说明了什么道理？ （教材 P21）说明了人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力， 才能让集体发挥出更大的力量，团结的集体才能有凝聚力和战斗力。