九年级化学10月考试卷2011九年级化学阶段性质量调研试卷2011.10

九年级化学阶段性质量调研（2011.10） 命题人：贾红霞 审核人：冷国平 说明：本试卷共 6 页，满分 100 分。考试时间 90 分钟。 一．选择题（本题包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意） 1、下列变化中，属于化学变化的是 ( ) A．干冰升华 B．菠萝榨汁 C．食物腐烂 D．蔗糖溶解 2、老年人体内缺少下列某种元素会发生骨质疏松，该元素是 ( ) A．钙 B．锌 C．铁 D．碘 3、下列物质中，属于纯净物的是 ( ) A．空气 B．海水 C．大理石 D．臭氧 4、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 ( ) A．红磷 B．铁丝 C．酒精 D．硫 5、下列仪器中不能用做反应容器的是 （ ） A．量筒 B．试管 C．烧杯 D．集气瓶 6、2011 年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列说法正确的是（ ） A．废旧电池的回收可减少对环境的污染 B．使用无氟冰箱，防止温室效应 C．常骑自行车，少开私家车，防止破坏臭氧层 D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染 7、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 （ ） A．动植物呼吸 B．蔗糖的溶解 C．酒和醋的酿造 D．钢铁的生锈 8、在下列实验中，选用仪器有错误的是 ( ) A．做木炭在氧气中燃烧的实验时，夹取红热的木炭要用 c B．在过滤液体时要用 a、b 和 e C．在蒸发滤液时要用 a、c、d 和 f D．溶解较多氯化钠时要用 b、c 9、水是生命之源，下列有关水的说法错误的是 （ ） A、地球上的水虽多，但仍存在很大危机 B、用肥皂水可以区分硬水和软水 C、煮沸是饮用水常用的消毒方法 D、通过过滤可以除去水中所有的杂质。 10、可以用右图所示装置进行的实验是 （ ） A．稀硫酸和锌粒制氢气 B．用双氧水制氧气 C．用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 D．加热碳酸氢铵固体 11 、 下 列 说 法 错 误 的 是 校 区 班 级 姓 名 学 号 （ ） A．镁条在空气时，发出耀眼的白光，生成白色固体 B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．石蜡在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量热 12、下列有关做法中，错误的是 ( ) A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖 B．盛放过石灰水的试剂瓶内壁产生白色物质，在洗涤时先用稀盐酸冲洗后用水冲洗 C．可以用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水 D．胶头滴管插入试液瓶中捏瘪胶头吸取溶液 13、下列实验装置或操作错误的是 （ ） 14、下列实验操作不符合规范的是 （ ） A．点燃可燃性气体之前必须先检验气体的纯度 B．蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液 C．通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道 D．用酒精灯加热试管里的固体时先预热 15、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是 H2、O2、CO2。下列关于这三 种气体的鉴别方法中，不正确的是 （ ） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是 H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是 O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是 CO2 D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是 CO2 二、选择题（本题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题有 1～2 个正确选项，错选、 多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给 1 分） 16、在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是 （ ） A．绿色粉末变成红色的铜 B．试管内壁上出现小水珠 C．有无色气体二氧化碳产生 D．试管内产生浓厚的黑烟 17、下列物质对应的化学式不正确的是 （ ） C．滴加溶液 D．实验室制取二氧化碳B．检查气密性A．实验室制取氧气 A．氧化镁—MgO2 B．氢氧化钙—Ca(OH)2 C．氧气—O2 D．氧化铜—CuO2 18、今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是 （ ） A．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 B．工业用水重复利用 C．空调外机流出来的水可以浇花 D．引渡海水灌溉农田 19、镇江市某日的空气质量日报如下表: 项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量 可吸入颗粒物 65 Ⅱ 良二氧化硫 6 二氧化氮 20 下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 （ ） A．用氢气作燃料 B．露天焚烧垃圾 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料 20、以下实验基本操作正确的是 （ ） 三、填空题（本题包括 5 小题，共 18 分） 21、（4 分）烧水的水壶用久了内壁和底部有一层土黄色的物质。这说明日常用水不是 (填“纯净物”或“混合物”)，它属于 (填“纯净物”或“混合物”)， 是 (填“硬水”或“软水”)，日常生活中将硬水软化方法是 。 22、(6 分)用化学式表示下列化学反应： 例如：碳酸氢铵受热分解 NH4HCO3 NH3 + H2O + CO2 （1）电解水 ； （2）细铁丝在氧气中燃烧 ； （3）二氧化碳通入紫色的石蕊试液 。 23、(2 分）请你阅读：我国是世界上开采石油、天然气最早的国家，天然气的主要成分为 甲烷（CH4）。甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是居民广泛使 用的一种清洁高效的燃料。请回答： （1）甲烷的物理性质是 ；（2）甲烷的化学性质是 。 24、（4 分）在电解水实验中，加入少量稀硫酸的作用是 ，在电源的正极产 生 气，负极产生 气。该实验说明水是由 组成的。 25、（2 分）炎热的夏季，你想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水，由服务员 12.25g 固体 A．加热液体 C．称量固体 D．液体过滤B．氧气验满 带火星的木条 在水中加入一些雪状的物质，该物质一放入水中立即冒出大量气泡，很快就得到一杯 清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的口感。 （1）请你判断雪状的物质是 ； （2）验证这种物质成分的实验操作是：取雪状物质少量放入试管中加热，再将放出的 气体通入 （填写化学试剂名称）。 四、实验题（本题包括 2 小题，共 20 分） 26、（14 分）根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。 （1）图中标有①、②的仪器名称：① ，② 。 （2）用化学式表示装置 B 制取一种气体的化学反应 。 （3）用化学式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应 ，若选择 A 和 C 装置制取并收集氧气，则要对 A 装置进行的改进是 、 ，证明氧气已收集满的方法是 。 有同学认为用 E 收集氧气比用 C 好，其理由是 。 （4）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中 和 。 （填标号），检验二氧化碳的方法是 （用化学式表示该化学反应）。 27、（6 分）如图,小新同学将学校荷花池中浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌 溶解，静置一会儿，用如图所示的装置进行过滤。 （1）加明矾的作用是 。图中缺少的 一种仪器是 ，其作用是 ；漏斗下端 紧靠在烧杯内壁是为了 。 （2）过滤后，小新发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是 。小新改进了实验，得到了澄清透明 的水。如果他想制取纯水，还需采用净化的方法是 。 五、推断题（本题包括 2 小题，共 7 分） 28、（4 分）某黑色固体 A 和无色液体 B 混合后产生气体 C；淡黄色固体 D 在气体 C 中燃烧 校 区 班 级 姓 名 学 号 发出蓝紫色火焰，生成刺激性气体 E。 （1）推断上述物质，用化学式填写：A ，B 。 （2）用化学式表示上述化合反应： 。 29、（3 分）某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶 气体，按下图所示进行实验，将带火星的木条分别以甲、乙两种方式 迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验 现象得出结论：该气体可能是 。它具有的性质是： （1） ； （2） 。 六、综合题（本题 1 小题，共 15 分） 30.（15 分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题。 ⑴观察下列图表，氧元素在人体、海水、空气、地壳 4 种体系中，质量分数由高到低 的顺序为 、 、 、 (填 4 种体系的名称)。 ⑵下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的 有 ，产生氧气的有 。 ⑶下列说法中正确的是 (填字母标号) a．空气中的氧气含量永远不变； 甲 乙 b．空气中的氧处于动态平衡； c．空气中氧气的浓度越高越好； d．氧气有百利而无一害； e．在江河湖泊中的鱼能生存，是因为水体中氧的质量分数近 90％,可供鱼呼吸。 ⑷如右图所示，光照条件下，一只大烧杯中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜 水草，通入一定量的 a 气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草 将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后，试管里收 集到少许 b 气体。对此实验，请判断 a 是 ， b 是 。 ⑸已知在标准状况下，空气的密度是 1.293g/L，氧气的密度是 1.429g/L，氮气的密度是 1.251g/L，空气中氧气和氮气的体 积比大约是 1∶4，请分析计算： ①空气中氮气与氧气的质量比约是 （填最简整数比）； ②若一个中学生每分钟吸入大约 7.8L 氧气，这个中学生每分钟需要吸入空气的体 积是 L，质量是 g。