九年级语文阶段性测试题

九年级语文阶段性测试题 （考试时间：120 分钟，满分：120 分） 一. 基础知识与运用（20 分） 1. 请将下面的句子准确、规范、美观地书写在田字格中。（2 分） 采菊东篱下，悠然见南山。 2. 下列选项中加点字的注音或字形有三处错误，请将其指出并改正。（3 分） A． 上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯．（fēi）红的轻云。 B．在无边的旷野上，在凛．（lǐng）冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 C．你不过故意装出着一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈则．（cè）隐来。 D． 大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一大片汗，顾不得楷．（kāi）一把。 3. 下列句子中加点的成语运用有误的一项是（ ） A． 不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画，是一个人的道德问题，不是微不足道．．．．的小事。 B．他这次单元测试没考好，心里很难受，谁知祸不单行．．．．，回家又给父母骂了一顿。 C．农村有这么个风俗，大庭广众．．．．之下，男女不合坐一条板凳。、 D． 走进圆明园，只见一片残垣断壁，往日的艺术珍品都已荡然无存．．．．。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A 大家去郊游时，一定要注意安全，防止不要发生意外的事故。 B 能否具备良好的心理素质，是中考取得良好成绩的关键。 C 这篇小说完美地塑造了一个普通人民教师的光辉事迹。 D 面对雅安地震，当务之急是积极救灾，尽可能减少损失。 5 下列关于文学作品的表述正确的是（ ） （2 分） A 《从百草园到三维书屋》《藤野先生》《雪》都出自鲁迅散文集《朝花夕拾》 B 《曹刿论战》选自《战国策》，这篇散文记叙了齐鲁长勺之战的经过，刻画了曹刿这位 古代军事家的形象。 C 《威尼斯商人》是莎士比亚的喜剧代表作之一，剧中的夏洛克是一个崇尚正义，慷慨 仁爱，忠于友谊的高利贷者形象。 D 《愚公移山》塑造了愚公的生动形象，通过愚公的成功反应了我国古代劳动人民改造 自然的伟大气魄和坚强毅力。 6 在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。 (2 分) 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩缘；假如生命是一棵大树，我愿为大地 撤下一片绿荫；_______________________，____________________________。 7 下列填入横线处的语句，最恰当的一项是（ ） （2 分） 但不知怎地，我总还是时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我_______， 给我________的一个。有时我常常想，他的对于我的_______的希望，不倦的______，小而 言之，是为中国，就是希望中国有新的医学。 A 感激 鼓励 教诲 热情 B 感动 鼓励 殷切 教诲 C 感激 鼓励 热心 教诲 D 感动 鼓励 热心 教育 8 综合学习 （5 分） 阅读下面材料，按要求答题 有关部门对儿童按触和使用电子科技产品的现状进行了一次调查，数据显示 67.28%的孩 子接触过类似 ipad 的平板电脑；84.14%的孩子每天都会使用 QQ；80.08%的孩子每天都会 上网看视频；71.21%的孩子每天都会玩网游；42.02%的孩子每天都会使用腾讯微博；50.41% 的孩子拥有属于自己的手机，或与父母争夺手机玩网络游戏。 （1） 请你用一句话概况上述材料中所反映的主要内容（不超过 40 字） （2 分） （2） 针对上述材料反映的内容，请你给家长和孩子各提一条建议。 (3 分) 二、古诗文积累与阅读（25 分） （一）古诗文默写 9 （1）___________________，柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》 （2）___________________，得之则生，弗得则死。 《孟子》二章 （3）安得广厦千万间，___________________。 （4）______________，以观沧海。水何澹澹，______________。 曹操《观沧海》 （5）《出师表》中表明作者临危受命的语句是________________，_________________。 （6）《行路难》中体现诗人对未来充满憧憬的名句是_____________，_______________。 （二）古诗词阅读（5 分） 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎， 看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望， 射天狼。 10.这首词中描写出猎场景的句子是： 11.对这首词的赏析有误的一项是（ ） A．“千骑卷平冈”形象地写出出猎的人很多，气势很大。 B.“亲射虎，看孙郎”表明词人已功成名就，对孙权有蔑视之意。 C．“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔，壮志满怀。 D.这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。 （三）阅读下面文言文，回答后面问题（12 分） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾 与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而 自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客 之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 12.下列加点字注音不正确的一项是（ ）（2 分） A．形貌昳．（yì）丽 B. 朝．（cháo）服衣冠 C. 孰．（shú）视之 D. 窥．（kuī）镜而自视 13.解释下面句中加点的词（4 分） ①朝服．衣冠 （ ） ②孰．视之，自以为不如 （ ） ③臣之妻私．臣 （ ） ④吾妻之美．我者，私我也 （ ） 14.翻译下面的句子（4 分） ①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽 ②今齐地方千里，百二十城。 15.从选文中可以看出邹忌是一个怎样的人？（2 分） 三．现代文阅读（25 分） （一）阅读下面文章，完成下列问题（14 分） 教 诲 崔鹤同 巨象集团总部位于纽约曼哈顿，一天下午总部大厦楼下的花园里，一位头发花白的老人 正在聚精会神地修剪低矮的灌木。 突然，一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺 眼。老人抬眼望去，是坐在花园边长椅上的一位中年妇女扔过来的。中年女人一边对身边的 孩子说着什么，一边满不在乎地看着老人。老人什么也没说，捡起那团纸丢进了旁边的垃圾 筒。这时，又一团纸飞了过来。“妈妈，你要干什么？”儿子奇怪地问。中年女人只朝老人摆 了摆手，示意他不要吱声。这次，老人仍然没说什么，走过去将那团纸放进了垃圾筒。可是， 老人刚拿起剪刀，第三团纸又落在了他眼前的灌木上。如此这般，老人一连捡起了中年女人 扔过来的六团纸，但他始终都没有流露出不满和厌烦的神色。 “我希望你明白，如果你现在不努力学习，将来只能跟这老园工一样没出息，只能干低 贱、卑微的工作！”中年女人指着老人在教育儿子。 这时，老人才明白，中年女人之所以这样，是因为孩子的学习成绩不好，她要让孩子明 白学习的重要性，而自己就成了她“现身说法”的“活教材”。 老人听到了中年女人的话，放下剪刀走过去说：“夫人，这是巨象集团的私家花园，按 规定只有集团员工才能走进来。” 中年女人掏出了一张证件，朝老人晃了晃，趾高气扬地说：“我是巨象集团的部门经理， 就在这座大厦里工作！” “我能借你的手机用一下吗？”老人沉思了一会说。 中年女人极不情愿地把手机递给老人。老人拨了一个号码，简单地说了几句话。中年女 人又乘机教育儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了，连只手机也买不起！你今后千万要努 力啊！” 这时，中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负责人急匆匆地走了过来，满脸堆笑地 迎向了老人，并且毕恭毕敬地站好。老人指着中年女人对来人说：“我现在提议免去这位女 士在巨象集团的职务！”“是！总裁先生，我立刻按您的指示去办！”人力资源部负责人连声 答道。 老人走到小男孩面前，抚摸着他的头，意味深长地说：“孩子，我希望你明白，虽然你 要学习的东西很多，但你必须首先学会尊重每一个人。” 16．以下是对文中画线句子的分析理解，不正确的一项是（）(3 分) A．这是对老人心理活动的描写，是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。 B．“现 身说法”是指中年女人的教子方式，她 以自己为例证对儿子进行了教育。 C．“活教材”是指 老人，中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。 D．作者有意在“现身说 法”“活教材”上加引号，使它们带有了明显的否定意味。 17.结合语境，品读下面两个句子，说说加点词的表达效果（4 分） ⑴老人一连捡起了中年女人扔过来的六团纸，但他始终都没有流露．．．．．．．出不满和厌烦 的神色。 ⑵中年女人掏出了一张证件，朝老人晃了晃，趾高气扬．．．．地说 18．你认为，这位母亲在教育儿子时有哪些失误?(4 分) 19．文中的巨象集团总裁给你怎样的印象?(3 分) 20．综观全文，对标题“教诲”应作怎样的理解?双层含义。(3 分) (二)阅读下面文章，完成 21-24 题(11 分) 失败是一种提示 ①生命对于每个人而言只有一次，有的说，人的前半生不怕犯错误，因为它们在中年 后会变成珍贵的记忆。这话十分有哲理。 ②既然如此，你为什么不可以变得快乐一些呢？ ③快乐是我们的权利，没有人能阻止我们的快乐。而失败，只是一种提示，它提示你 好好珍惜自己，珍惜自己所付出的每一点努力，以便创造更持久的快乐。 ④理想越高，失败的系数就越大，但失败并不等于就永远失去了与成功结缘的机会。 失败了也并不等于你就屈服于困难和压力。从事一项新的事业，有点曲折，跌个跤，是在 所难免的，爬起来继续前进就是了。许多成功者就是这样走过来的。失败里该有多少你过 去忽略了的真理等着你去再认识呀！抬起头来，眼睛的前方依然是一片光明，只要手脚还 能动，希望还在闪烁，就不怕没有成功的那一天。 ⑤总忘不了一句话：除非经历许多大错，无人能变得伟大或优秀。经历大错，或许就 是人生的一个转折。回头看看自己的人生之路，你会发现，失败总是在人越过重重困难、 层层障碍，将要达到成功的目标时出现，这就不免使人心灰意冷，失去进取的信心。其实， 失败的最大悲哀并不在于你已经失败，而在于失去了重燃希望的信心。 ⑥成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的，然而，如果付出了，是不是 就一定能爬上梯子呢？努力了一场，总是想要有所收获的，但事实上并非都能尽如人意， 往往是曲折的路途加上艰辛的追求，到头来仍是一腔希望在心头，空留落寞两茫茫。这时 候你就应该想想自己努力的方法及努力的方向了。这是失败给你的一个机会，一个反省自 己的机会。 ⑦生活会告诉你，失败后你才能对未来有一个真实的领悟。 21.如何理解“失败是一种提示”？请联系全文，用简要的语言回答可用原文的话。（2 分） 22.谈谈你对文中划线句的理解。（2 分） 23.文中第四节“许多成功者就是这样走过来的”一句中的“这样”指什么？可用原文回答， 请举一个例子进行证明。（3 分） 24.文中说“快乐是我们的权利”，而失败又不可避免，请结合你自身经历谈谈感受。（3 分） 四、写作与表达（50 分） 25、请任选一题作文。 （1）阅读下面材料，自选角度，自主立意，自定文体，自拟题目，写一篇不少于 500 字的文章。 一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在 10 万朵花上采集“原料”，要在花丛和蜂房之间 来回飞 15 万趟，才能把蜜汁送回。假如采蜜的花丛同蜂房的距离平均为 1.5 公里那么，蜜 蜂采一公斤密就得飞上 45 万公里，差不多等于绕地球赤道飞行 11 圈。 （3） 阅读下面材料，按要求写作文。 上初一后的第一次数学摸底考试前一天，我身体略些不适。想到自己数学学得一团糟， 正好有个理由不参加考试，便去找数学老师兼班主任请假。可老师办公室空无一人，我憋了 一眼老师的办公桌，摸底考试卷子赫然在目。我双眼快速扫描，将几道大题存入脑海后，便 快步离去。 那场考试，数学成绩很差的我居然考得全班第一名。 …… 接下来会发生什么事情？请想象发挥，自拟题目，续写此文，字数在 500 字以上，文中 不得出现真实人名、地名、校名。