九年级政治下册全册复习学案
题 11 中国正处于社会主义初级阶段
类 型 复习
教学目标 对已学知识的回顾与巩固
典型试题分析
一、选择题
例 l 我国正处在
A.社会主义阶段 B.共产主义阶段
.共产主义社会的初级阶段 D.社会主义的初级阶段
析 请注意:本题题干限定比较严格。共产主义社会作为一种社会
制度,分为社会主义社会和共产主义社会。B 项不符合人们习惯的表
述方法,失之于过于宽泛,应先排除。A、两项表述不同,却都是指
整个社会主义阶段,都不是”我国正处在”的阶段,同样失之于过分宽
泛。只有 D 项是符合题意的。
例 2 我国当代最基本的国情是
A.我国资相对不足 B.我国正处在社会主义初级阶段
.我国人口多,增长快 D .我国面临严峻的环境形势
析 选择时要抓住题干中的”最基本的国情”,A、、D 项是我国的重
要国情,但都不是最基本的国情。正确答案是 B。
例 3 构成我国生态环境的最大威胁是
A.环境意识淡薄 B.资开发过度
.自然资分布不平衡 D.自人口的压力
析 解答本题时要抓住题干中”最大威胁”一词。命题者设计了接近
性、干扰性的选项,如果不认真审读就可能造成误选。应选 D。
例 4 世界银行 1997 年的一份报告《崛起的中国》指出:当中国 1978
年尝试着朝改革迈出第一步时,她仍然是一个贫穷的农业国家,约有
6 亿人口的生活低于国家绝对贫困标准。在过去的 1 年中,中国经济
增长了 4 倍。这一速度比多数国家发展的初期要快。这表明
①改革是社会主义发展的动力
②只有不断地从根本上变革生产关系,才能促进生产力的发展
③只有从根本上改革我国社会主义的基本制度,才能促进我国生产
力的发展
④坚持改革开放是我国实现社会主义现代化的必由之路
A.①② B.③④ .①④ D.②④
析 本题涉及改革开放的重要性及改革的性质。改革开放是强国之
路,是社会主义发展的动力。改革的性质不是否定和从根本上改变社
会主义的基本制度。而是改革经济体制和其他方面的体制以适应社会
主义初级阶段生产力发展水平和实现现代化的历史要求,使社会主义
制度日趋完善和成熟。②表述的观点是错误的,故应选。
二、简答题
例 为什么说中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?
析 回答本题,应从中国的历史国情、现实国情及实现社会主义现
代化的长期性三个方面入手。
参考答案
(1)我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会。当我国进入社会主
义社会的时候,生产力发展水平不仅远远落后于发达国家,甚至与某
些发展中国家相比也有很大的差距。这就决定了我国的社会主义必须
经历一个相当长的初级阶段。
(2)社会主义制度的建立,使中国的面貌发生了深刻的变化。从 20
世纪 0 年代中期进入社会主义初级阶段开始,经过几十年的发展,我
国的生产力有 很大的提高,各项事业有了很大的进步。但从总体上
看,现阶段我国社会生产力水平还比较低,科学技术水平、民族化素
质还不够高,社会主义具体制度还不够完善,因而,我国的社会主义
还处在初级阶段。
(3)我国的社会主义初级阶段是一个相当长的历史阶段。从社会主义
制度建立到社会主义现代化基本实现,至少需要一百年的时间。我们
必须从这一基本国情出发,绝不能超越社会主义初级阶段。
三、辨析题
例 6 人多力量大,人多好办事。
析 本题待辨析观点应当判定为”片面”,说”不对”不准;解析时,
不可走向另一极端,以为”人越少越好”同样是片 面的。
参考答案 这种说法是片面的。在做某一具体事情时,人多力量大,
人多好办事。从社会经济发展的情况看,如果人口数量过多,增长过
快,超过了社会经济和资环境的适应能力,势必会造成严重后果。现
阶段,我国人口基数大,增长快,已影响到社会经济的发展和人民生
活水平的提高,使就业压力日益沉重,对自然资和生态环境构成了威
胁。人多,已成为制约我国经济发展的一大障碍。因此,应当有计划
地控制人口数量,使人口与社会经济发展和人 民生活协调发展。
例 7 有人认为,发展生产是当务之急,环境污染将治理也不迟。
析 本题出示的待辨析观点正误并存,一定要认真审题,分清正误,
发展生产是解决社会主义初级阶段主要矛盾的惟一途径,只,有大力
发展生产力,才能使社会主义制度最终战胜资本主义制度,才能满足
人民日益增长的物质化需要,才能推动社会的全面进步。因此,发展
生产是当务之急是正确的。环境污染将再治理的危害很大,它直接影
响着我国经济的发展,影响社会的安定。环境问题直接关系到国家的
强弱、民族的兴衰,关系到国家的全局战略和长远发展,治理环境刻
不容缓。因此,环境污染将治理也不迟是错误的。
参考答案
(1)当前,我们应以经济建设为中心,大力发展社会生产力,只有大
力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满
足人民日益增长的物质化需要,才能推动社会的全面进步,才能使社
会主义制度最终战胜资本主义制度,才能实现社会主义现代化。因此,
发展生产是当务之急是正确的。
(2)但发展生产决不是孤立的,它和人口、资、环境有机地联系着。
它们之间相互影响、相互制约,如果不顾环境污染而发展生产,只图
急功近利就会影响国民经济的持续、快速、健康发展,就会影响生态
平衡,影响着我国经济和社会的可持续发展。因此,那种”先污染,
后治理”的传统发展模式已不再适应当今和未发展的要求,也不利于
可持续发展战略的实施。
题 12 复习:
教学目的
1、公有制经济的地位与作用如何?
2、非公有制经济的地位与作用如何?
教学过程:
1、公有制经济:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国
有成分和集体 ;非公有制经济:包括个体经济、私营经济等。
它们的作用分别是:
国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术装备,积聚着我国最先
进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
集体经济可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和
国家税收,是公有制经济的重要组成部分。
非公有制经济(个体私营等)是社会主义市场经济的重要组成部分,
对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快
生产力发展和扩大就业有重要作用。
2.在我国关系国计民生的重点行业和关键领域,国有经济占有绝对
比例,处于控制地位。说明我国国有经济拥有雄厚的经济实力和先进
的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和
社会发展的主导力量。
3、例题分析 选择题:
(1)公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主
义初级阶段的一项基本经济制度。这一基本经济制度的基础是( )
A、国有经济
B、集体经济
、公有制经济
D、非公有制经
(2)、下列观点不正确的是( )
A、我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存
B、在分配中,坚持“按劳分配”与“按生产要素分配”相结合
、知识、技术也参与收益分配
、要解决我国个人收入分配不公问题,就必须从根本上改变我国的
分配制度
(3)、与 20 世纪 90 年代相比,目前我国私营企业产值增长 17 倍,
私营企业总户数增长 191 倍,注册资金增长 14 倍,就业人数平均每
年增加 10 万人。现在全国私营企业的队伍不断壮大。这充分说明( )
A、非公有制经济已成为我国国民经济的主导力量
B、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级
阶段的 基本经济制度
、非公有制经济对增加就业、促进国民经济的发展有重要的作用
D、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分
4、阅读与巩固
(1)我国为什么要实行民主集中制的人民代表大会制度?
(2)人民代表大会与人民代表大会制度是一回事吗?
(3)“一府两院”是如何产生的?之间的关系如何?
(4)我国为什么要实行民族区域自治制度?
(1)我国为什么要实行民主集中制的人民代表大会制度?
我国实行民主集中制的人民代表大会制度是由我国的国情决定的:
我国是社会主义国家,人民享有广泛的民主权利;中国人口众多地域
辽阔,由人民直接管理国家大事有诸多困难;因此,民主集中制的人
民代表大会制度是最适合我国人民管理国家的一项制度
(2)人民代表大会与人民代表大会制度是一回事吗?
人民代表大会:国家权力机关
人民代表大会制度:我国根本的政治制度,是体现我国
(4)我国为什么要实行民族区域自治制度?
我国实行民族区域自治制度是由我国的国情决定的:我国是一个统
一多民族国家, 为确保少数民族人民享有民主权利,实行此制度。
民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,这一制度有利于巩固
和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣
进步。
题 1.3 复习
教学目的 1 理解科教兴国战略的现实意义
2 理解科教兴国战略的现实意义
3 可持续发展战略的要求
4 树立可持续发展意识
一、不定项选择(20060920)
1、体现现代科学技术对生产力发展起重大作用的事例是( )
A 远程教育的快速发展 B 模拟军事演习
某地区农业精耕细作 D 某校学生夜读补习班
2、美国:学生本重复利用,一本教科书平均寿命年。韩国:一次性
台布、洗刷用品早已没了踪影。日本:发明了一次性筷子但严禁砍伐
本国树木做筷子。以上这些给我们的启示是( )
①必须节约资 ②必须发展生产力 ③ 必须实施可持续发展战略
A ①③ B ①② ②③
3、据统计,199 年我国 1 岁以上的人口中,盲或半盲比重高达 12%;
目前近 6000 万残疾人中,相当部分属于弱智或痴、呆、傻状况。从
另一角度看,到 2000 年,我国高等教育规模显著扩大,本科生在校
生数达到 1100 万人左右,研究生在校生数达到 301 万人,派出留学
人员和华留学人员规模都得到较大发展。可见( )
A 我国经济过于落后,教育基本没有发展 B 我国人口素质偏低,
残疾人过多
我国必须要严格控制人口数量 D 发展科学、教育,一定要以民族
整体素质的提高为目的
4、我国十分重视人才资,这是因为( )
A 我国是世界上人才资最 丰富的国家 B 高度重视人才问题,是社
会发展的必然要求
科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争,归根到底是
人才的竞争
D 高度重视人才问题,才能化人口压力为人才优势
、比尔•盖茨说:“我们这种企业,如果失去了人才的支持,
衰败就在一夜之间。”这一观点主要说明( )
A 世界上高科技企业出现了日益衰退的趋势 B 选择人才的标准是
德才兼备
日趋激烈的济济、科技竞争,归根到底是人才的竞争 D 从实际出
发是选择人才的出发点
6、我国从 2000 年设立国家科学技术奖以,每年都召开奖励大会,
奖励为国家科技事业作出重大贡献的科技工作者。这表明( )
A 我国坚定不移地实施科教兴国战略 B 党和国家重视人才,鼓励
创新
人才是指受到国家奖励的人 D 发展科学技术是现代化建设的中
心任务
7、我国实行计划生育的目的是( )
A 控制人口数量 B 提高人口素质
保护资和环境 D 控制人口数量,提高人口素质
8、近二三十年,我国各种洪灾、旱灾等自然灾害频繁发生,酸雨已
危及二十多个省、市,给我国带了巨大的经济损失。这表明( )
A 我国科技水平较低,抗灾害能力不强 B 我国人口太多,排出的
废气太多
我国森林覆盖面积太少 D 我国的生态环境形势相当严峻
9、海南省在“十五”计划纲要 指出:所有城市都要确保一定比例公
共绿化和生态用地,加快工业污染治理,积极推进环保模范城市和环
境优美城镇创建活动。这表明该省坚持( )
A 改革开放的基本战略 B 科教兴国战略
保护环境和资的基本国策 D 精神明建设
10、近年,开平市委、市政府为把城市建设成清新秀丽、充满灵气
和活力的岭南名城,充分开发旅游资,吸引外资,大力实施以“显、
露水、透绿、现蓝”为目标的城市发展战略。这一战略( )
A 体现了以环境保护为中心的发展战略 B 体现了科学发展观的要
求
解决了社会的主要矛盾 D 符合了可持续发展的要求
二、论述
1、材料一:第五次人口普查表明,我国人口年均增长率为 107℅,
比 20 世纪 80 年代下降了 4 个千分点。
材料二:第五次全国人口普查统计数据,与 1990 年普查相比,平均
每 10 万人中具有大学以上程度的由 1422 人上升到 3611 人,增长了
14℅;具有小学程度的由 3707 人下降为 3701 人,下了 4﹪。粗盲(1
岁以上)率由 1990 年的 188﹪下降为 672﹪。
材料三:据统计,美国、日本的粗率不到 0﹪,美国 2 岁以上接受
大学教育的比例接近 0﹪。
阅读材料,回答问题:
(1)上述三则材料,分别说明了什么?
(2)你从中得到什么启示?
2、上帝对地球的现状很不满,便让时光倒流 1000 万年,走时上帝
对动物书/:“我把美丽 的世界交给你们了,你们还有什么要求?”动
物们跪下,说:“上帝呀,请把猴子们灭绝吧。”
(1)谈谈上帝为什么对地球的现状不满?列举有关现象说明。
(2)上帝对地球不满的主要原因是什么?
(3)联系我国实际谈谈我国怎样才能解决材料中暗示的问题?
答案:
二、1、(1)“材料一”说明我国的人口增长速度得到了有效控制。控
制人口增长的速度能够减轻人口对资和生态环境造成的压力,有利于
生长的发展和人民生活水平的提高。
“材料二”反映了与过去相比,现阶段我国人口的科学化素质有了明
显的提高,有利于增强我国的综合国力和国际竞争力。
“材料三”反映了与发达的资本主义国家相比,我国人口的科学 化素
质偏低的状况没有得到彻底的改变。
(2)21 世纪的国际竞争,主要表现在科技和人才的竞争。为此,
我们青少年要刻苦学习科学化知识,提高自己的科学化素质的思想道
德素质。
2、(1)因为地球上人口众多、资短缺、环境污染严重。为此,如:
水污染、大气污染、垃圾成堆、土地荒漠化、森林减少、酸雨频繁等。
(2)人类不合理地开发和利用自然资所造成的环境污染和生态环境
的破坏。
(3)正确处理好发展与人口、资与环境之间的关系,坚持计划生育
的基本国策,坚持保护资和环境的基本国策,使人口增长与自然资的
开发相适应,与自然环境相协调,坚持科学发展观,把可持续发展作
为我国的一项长期的发展战略。(用本第 26—27 页实施可持续发展战
略的四个要求作答也行。)
三、材料分析
根据城镇居民家庭收入抽样调查,我国 2001 年家庭的全部收入中,
劳动收入占 73%(这其中公有制事业单位人员的工资收入占绝大部分
比例),同时股息、红利等财产收入、转移性收入和其他收入由 199
年的 194%上升为 266%。
1、上述材料反映我国实行什么经济制度?
2、这一制度体现了党和国家的什么方针?为什么?
答案:
1、上述材料反映我国实行按劳分配为主体、多种分配制度并存的分
配制度。
2、这一制度体现了党和国家提出的“尊重劳动,尊重知识,尊重人
才,尊重创造。”的方针。在我国居民的家庭收入中,有劳动收入,
股息、红利等财产收入、转移性收入和其他收入。这就体现了对劳动,
知识,人才和创新的尊重。
题 21 复习
教学目的 对已学知识的回顾与巩固
教学过程
1 如何理解共同富裕?
2 四个尊重的关系:尊重知识、人才、创造人才与尊重劳动在本质
上是一致的,是尊重劳动的必然要求,是现代社会劳动的必然要求。
当今社会科学技术已成为“第一生产力”,知识、人才、创造等因素在
劳动过程中地位与作用日益提升。尊重劳动要求尊重知识、人才、创
造,只有这样才能迅速有效提高劳动生产率,有利于当今社会和未社
会的进步。
3 如何理解总体小康?
总体小康是指我国人民衣食住行实现了由贫困到温饱再到小康的历
史性跨越。我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的
小康。
例题分析
1、实现全面小康的目标,最关键的是( )
A、力争 2020 年国内生产总值比 2000 年翻两翻
B、综合国力和国际竞争力明显增强
、鼓励一部分人、一部分地区先富裕起
D、加强和改进党的建设
题 22 复习
教学目的 1、人民当家作主是本质要求
2、坚持党的领导是根本保证
3、依法治国是基本方略一、单项选择题
党的十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治
明,是全面建设小康社会的重要目标。”据此回答第 1~2 题。
1、之所以要“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治明”,是因
为( )
①社会主义民主就是社会主义的内在要求和本质属性
②没有社会主义就没有民主
③社会主义民主政治就是生产资料公有制的必然要求
④只要发展社会主义民主,就能全面建设小康社会
A ①③ B ①②③
①②④ D ②③④
2、发展社会主义民主政治,最根本的是( )
A 加强国家的专政职能
B 维护国家统一、民族团结
坚持以经济建设为中心
D 把坚持党的领导、人们当家作主和依法治国有机结合起
3、“听证会”这一名词,成为近两年在新闻媒体使用频率较高的词语。
实行听证会制度表明( )
A 我国公民享有充分的政治自由
B 人民群众的民主权利得到了充分尊重
社会主义法制建设不断增强
D 政府职能在逐步增强
4、2002 年 9 月下旬到 10 月下旬,广东省汕头市任何一位市民都可
以参与市直属机关作风的评议活动。这说明( )
A 人民是国家的主人,国家的权利由人民直接行使
B 国家的一切权利属于人民,人民选举自己的代表行使国家的权利
人民是国家和社会的主人,参与管理国家和社会事务
D 人民是国家的主人,由人民行使国家最高监督权
、江泽民总书记指出:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党。
主要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进化的
前进方向、中国最广大人民的根本利益代表,我们党就能永远立于不
败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”
这段话充分说明( )
①中国共产党的性质具有先进性
②中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果
③中国共产党是我国社会主义事业的领导核心
④只要加强党的领导,才能改善党的领导
A ①②④ B ①③
②③ D ②③④
6、对依法治国的正确理解的是( )
A、依法治国的的主体是全体公民
B、依法治国的“治”是指依法管理国家事务、经济化事业和社会事务
、依法治国所依据的“法”是宪法
D、依法治国的基本要求是用法治代替人治
7、200 年 10 月 1 日,40 部法规、规开始实施,其中包括国家级法
规 18 部,地方级法规 22 部。内容涉及信贷、税收、消费、住房、汽
车、就业以及商检等诸多方面。这些法规和部门规的颁布实施( )
A、说明国家的治理只能依靠法律
B、体现了“有法可依”的基本要求
、体现了“有法必依”的基本要求
D、意味着我国的法律体系已经完善
8、中国共产党十六届五中全会强调,要贯彻依法治国的基本方略,
加强社会主义民主政治建设,积极稳妥地继续推进政治体制改革。之
所以要贯彻依法治国的基本方略,是因为依法治国是( )
A、社会明进步的显著标志
B、国家长治久安的重要保障
、党领导人民治理国家的基本方略
D、建设社会主义法治国家,做到“有法可依、有法必依、执法必严、
违法必究”的根本目的
4、温家宝总理说“政治的一切权利都是人民赋予的”,“只有人民监
督,政府才不会懈怠”。这表明( )
A、在我国,人民是国家的主人
B、公民有向政府及其公职人员提出批评和建议的权利
、关心国家,为其提出合理的建议既是我们的权利,也是我们的义
务
D、政府及其公职人员要依法行政
9、2004 年 12 月 4 日,中央电视台现场直播 了“法治的力量----2004
年法治人物”评选颁奖晚会,揭晓了 2004 年法治人物。中宣部、司法
部和中央电视台联合举办的“法治人物”评选活动是( )
A、依法治国方略的体现
B、科教兴国战略的体现
、以德治国方略的体现
D、人才强国战略的体现
10、改革开放以,全国人民代表大会及其常务委员会相继制定和通
过了数百部法律,仅 2004 年就出台了 100 部法律。这表明依法治国,
首先要做到( )
A、有法可依 B、有法必依
、执法必严 D、违法必究
11、在下列情况下,你可以行使监督权的是( )
①当国家机关及其工作人员没有切实履行责任时 ②派出所没有
出示合法证对你进行拘留时 ③国家机关及其工作人员有违法、失
职行为时 ④国家安全机关为国家安全需要查扣你的信时
A、①②③ B、②③④
、①②④ D、①③④
题 23 复习
教学目标 对已学知识的回顾与巩固
1、在当代中国,发展先进化就是建设社会主义精神明。
2、社会主义精神明建设包括思想道德建设和教育科学化建设两个方
面。
3、社会主义精神明建设的根本任务,
教学过程
1、在当代中国,发展先进化就是建设社会主义精神明。
2、社会主义精神明建设包括思想道德建设和教育科学化建设两个方
面。这两个方面相互联系、相互渗透,不可分割。
3、思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和 精神动力问题,
它体现了精神明的性质和方向,是发展先进化的重要内容和中心环
节。加强思想道德建设,就是要建立与社会主义市场经济相适应、与
社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思
想道德体系;大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、
敬业奉献”的公民基本道德规范。
4、教育科学化建设,是为了提高全民族的科学化素质,并为现代化
建设提供智力支持。教育科学化建设的内容分为两个方面:一是教育
和科学;二是学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。
、社会主义精神明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素
质和科学化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有化、有纪律的
公民, 这也是发展社会主义先进化的根本任务。
6、社会主义精神明是我国全面建设小康社会的重要目标和任务。因
此,我们不但要积极参加以经济建设为中心的物质明建设,还要积极
参加以思想道德建设和教育科学化建设为主要内容的精神明建设。尤
其是在改革日益深入、开放不断扩大、各种思想化相互碰撞的背景下,
更要注意提高自己的思想道德素质和科学化素质,使自己成为全面发
展的高素质人才。
一、判断题:
1、社会主义精神明建设包括思想道德建设和教育科学化建设两个方
面。( )
2、在当代中国,发展先进化就是建设社会主义精神明。( )
二、单项选择题:
1、我国发展先进化的中心环节是( )
A、科学化建设 B、培养“四有”新人 、加强思想道德建设 D、坚持
“三个代表”重要思想
2、下列属于思想道德建设内容的是( )
①职业道德教育 ②组织未成年人参观历史博物馆 ③学校组织同学
们到社区参加志愿活动 ④教育部重新修订《中小学生守则》
A、①②③ B、②③④ 、①②④ D、①②③④
题 31 复习
教学目的 对已学知识的回顾与巩固
教学过程
复习:P66
• 1、当今时代的主题是什么?
• 2、什么是和平问题?
• 3、威胁世界和平的因素有哪些?
• 4、什么是发展问题?
• 、影响世界经济发展的障碍有哪些?
• 6、和平与发展的关系是这样的?
根据前面的知识回答下面问题:
材料一,进入 90 年代,局部战争和冲突接连不断。1991 年共有
各种规模的战争 2 起,1992 年 30 起,1993 年月 34 起,1994 年 38
起,199 年 4 起。
材料二:据联合国统计,目前全世界共有 1 亿人处于绝对贫困状
态,有 7 亿人营养不良,亿人吃不到清洁水,另有 40000 万人背井离
乡,沦为难民。
1、材料一、二反映了什么问题?。
2、两则材料有什么内在联系?
答:
1、材料一与材料二分别反映出和平与发展仍然是当今 世界的两大
主题
2、 两则材料体现了和平与发展的关系。和平问题与发展问题是彼
此联系、相互影响的。维护和平是发展经济的基本前提,没有和平就
没有发展,只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常经济交
往和实现本国经济的发展;战乱和冲突,则是经济发展的重大障碍。
发展经济又是维护和平的坚实基础,经济的繁荣和发展有利于和平力
量的壮大,贫穷落后则是国际形势动荡不安的一个主要因素。
复习:P67
1、经济全球化的主要表现:
2、经济全球化是把双刃剑
(1)积极作用:
(2)消极作用:
请思考
在当今国际形势下,霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根。我
国正处于社会主义初级阶段,作为世界上最大的发展中国家,你认为
我们该怎么做?
为维护世界和平与发展做出应有的贡献:
(1)P68 页第一段第行(为了世界的和平……)
(2)P68 页第二段第 6 行(我们中学生要……)
题 32 复习
教学目的 对已学知识的回顾与巩固
教学过程 P76
我国的发展面临哪些压力和挑战?P76
面对这些压力和挑战,我国应采取哪些措施?P77
材料一:当前,高科技讯猛发展,各国为抢占高科技的制高点,都
在竭尽全力促进科学研究和技术开发。1999 年,美国的科技研究与
开发资金投入已占 GDP 的 2、8%,日本更高达 3、1%,欧盟也达 1、
8%。不少发展中国家也倾全力发展高科技,并取得可喜成绩。
材料二:看看身边的商品,荷兰奶粉、日本玩具、法国时装、德国
电器和美国电脑遍布大小城市、大商场的货架上。一般商品一读说明
书便知其产地,但是面对那些贴着跨国公司商标的高科技产品,你根
本不可能一眼看出它的产品设计是哪个国家完成,零部在哪些国家分
头制造,成品装配又分散在哪些国家,真可谓我们在“买世界”。
材料一反映出国际社会竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国
力的较量
材料二说明经济全球化已捎然发生在人们的衣食住行当中
一、辨别题:
1、影响和决定人类生存和发展的根本问题是和平与发展问题。( )
2、世界要和平、国家要发展是不可阻挡的历史潮流。( )
二、单项选择题:
1、当代危及世界和平与发展的主要根是( )
A、地区冲突和 民族争端 B、能危机和环境恶化
、霸权主义和强权政治 D、责任危机和突发灾难
、作为当今时代的两大主题,和平与发展是相辅相成的。它们的关
系是( )
①世界和平是促进各国共同发展的前提条
②各国的共同发展是保持世界和平的重要基础 ③世界和平是促进
各国共同发展的重要基础 ④各国的共同发展是保持世界和平的前提
条
A、①② B、③④ 、②③ D、①④
题 33 复习
教学目的 对已学知识的回顾与巩固
教学过程
1、中华民族精神的内涵
(内容是什么?)
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇
敢、自强不息的伟大民族精神。
2 民族精神的重要意义
3、弘扬和培育民族精神的必要性:
4、弘扬和培育民族精神的基本要求:
时代精神的内涵
6、民族精神与时代精神的联系:
民族精神是时代精神的基础和渊,
时代精神是民族精神在当代的继承和发展。
例题分析
1、下列属于中华民族伟大的民族精神的是( )
①珍惜资、保护环境 ②温柔敦厚、则善而从 ③刻苦耐劳、矢志不
移 ④雄健刚烈、自强不息 ⑤团结统一、爱好和平 ⑥勤劳勇敢、自
强不息
A.①②B.⑤⑥.③④D.④⑤
2、中华民族伟大的民族精神的核心是( )
A.爱国主义 B.集体主义.“三个代表”重要思想 D.以孝治天下
3、在中国共产党领导我国人民进行革命和建设的各个历史时期,使
中华民族精神得以丰富和发展的有( )
①井冈精神 ②长征精神 ③延安精神 ④红岩精神 ⑤上甘岭精神
⑥雷锋精神⑦大庆精神⑧“两弹一星”精神 ⑨抗洪精神⑩载人航天精
神
A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩.⑦⑧⑨⑩ D.③④⑤
⑥⑦