七年级生物上册复习题

七年级复习题 一、选择题 1、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是( ) A．大雁南飞 B．大树底下好乘凉 C．鱼儿离不开水 D．秋风扫落叶 2、与真菌相比，细菌的结构中没有( ) A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．成形的细胞核 3、下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是( ) ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 A．①②③④ B．②③④① C．③④②① D．①②④③ 4、用显微镜观察叶下表皮临时装片时，发现一气孔位于视野的右下方。要想使该气孔移 至视野中央，装片应移向( ) A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 5、洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质 A.①②④⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦ 6、在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验中，下列叙述不正确的是( ) A.制作装片时应在载玻片上滴一滴自来水 B.若向左移动玻片标本，视野中的物像也随之左移 C.盖盖玻片时先将盖玻片一侧接触水滴，再慢慢放下 D 视野中观察到的物像放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积 7、“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是( ) A.用鳃呼吸 B.体表覆盖鳞片 C.身体背部有脊柱 D.侧线感知水流方向 8、人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄（只有一层细胞），这有利 于( ) A．气体在血液中运输 B．增加肺内气体交换的面积 C．肺与外界的气体交换 D．血液与肺泡间的气体交换 9、在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心的细胞结构是( ) A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 10、洋葱根尖的成熟细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质 A．①②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦ C. ②④⑤⑦ C. ②④⑥⑦ 11、在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是( ) ①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ③左眼 注视目镜，右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的视野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④ 12、“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子”，据此分析正确的是（ ） A.“麻屋子”是由珠被发育而来。 B.“红帐子”指的是果皮。 C.“白胖子”是花生的果实。 D．“红帐子”和“白胖子”共同组成花生的种子。 13、有关食物的消化和吸收的下列叙述中，错误的是( ) A.口腔能对淀粉起初步消化作用 B.胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用 C.小肠是消化和吸收的主要场所 D.无机盐和维生素只有在大肠才能被吸收 14、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 ( ) A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．②→①→③→④→⑤ 15、某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。有关这些动物的下列 叙述中，错误的是( ) A. E 与 B、C 的主要区别是体表被毛，体温恒定 B.A 与B、C、D、E 的主要区别是身体背部没有脊柱 C. D 具有筑巢、孵卵、育雏等行为 D. B 的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 16、下列哪项不是哺乳动物的主要特征( ) A.牙齿有分化 B. 胎生、哺乳 C. 体温不恒定 D.体表被毛 17、试管中有少量的植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置于 37 度温水中，一段 时间后，植物油不见了，实验中配制的消化液最合理的一组是( ) A.唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁 、唾液 C.胆汁、胰液、肠液 D. 胰液、肠液、胃液 18、下列有关各结构的关系表述正确的是( ) A． B． 细胞 组织 植物体器官 基因 染色体 细胞核DNA C． D． 二、简答题 1、．某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、 浓盐水、清水等实验材料，按右图所示进行实验。请据图回答： (1)该实验的实验变量是__________。 (2)观察比较萝卜条①一③的变化，可推测 A 烧杯 中盛放的是__________。观察比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于 B 烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了__________(填“失水”或“吸水”)的过程。 (3)用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度__________(填 “大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。 (4)作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是 __________。 2、右图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋 罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答： (1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__________作用的 结果。 (2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内 含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。 (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴 棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此 时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。 3、 （1）水杉 （ ） A．有根、茎、叶、花、果实和种子的形成 （2）酵母菌 （ ） B．细胞内没有成形的细胞核，营腐生生活 （3）青蛙 （ ） C．种子无果皮包被，国家一级保护植物 （4）珙桐 （ ） D．生殖离不开水，变态发育 （5）乳酸菌 （ ） E．细胞内没有叶绿体，可用于发酵生产酒 雌蕊 柱头 花柱 子房 花药 胚 胚芽 胚根 子叶 胚乳 4、植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐，根是吸收水和无机盐 的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图，请据图回答 问题： （1）根吸收水和无机盐的主要部位是甲图中的【 】 。 （2）细胞中控制内外物质进出的结构是 。 （3）用糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度 （大于或 小于）西红柿细胞的细胞液浓度，造成细胞失水，其状态如 图所示。 5、 某生物兴趣小组通过制作小型生态瓶模拟简单的池塘生态系统，该生态瓶中有水、沙 土、小球藻、虾、水蚤、小鱼、河蚌。它们的取食关系是：水蚤以小球藻为食，小虾以水 蚤为食，鱼可食小虾、水蚤和小球藻。河蚌可食水蚤和小球藻。 （1）该生态系统的能量流动是从小球藻通过 作用固定太阳能开始。 （2）根据以上取食关系，请写出模拟的池塘生态系统中最长的一条食物链： 。 （3）为进行生态系统稳定性的实验探究，该兴趣小组的同学进一步设计了如下四个生态 瓶（瓶中各种生物的数量、大小和生活状态基本一致）： 编号 环境 生物成分 非生物成分 甲瓶 黑暗 小球藻、虾、小鱼、河蚌、水蚤 4/5 瓶水、少量沙土 乙瓶 阳光 虾、小鱼、河蚌、水蚤 4/5 瓶水、少量沙土 丙瓶 阳光 小球藻、虾、小鱼、河蚌、水蚤 4/5 瓶水、少量沙土 丁瓶 阳光 小球藻、虾、小鱼、河蚌、水蚤 4/5 瓶水 ①从理论上分析，四个生态瓶中动植物生存时间最长，生态 系统相对最稳定的是 瓶。 ②在探究生产者对生态系统稳定性的影响时，丙瓶和 瓶可作为一组对照实验 6、请根据右图回答问题：（注：【 】中填序号，横线 上填名称） （1） 右图所示的是人体的__________系统，图中⑥表 示的消化腺是__________。 （2） 能分泌胆汁的器官是【 】__________ ，能最先 消化蛋白质的器官是【 】__________ ，消化吸收的主要 器官是【 】__________ ，能将生物残渣形成粪便的器 官是【 】__________。 7、下图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列有 关问题： （1）从生态系统的成分看，图中的青草属于生产者；兔、鼠、鹰属于 。除了 图中表示出的成分外，该生态系统的其他成分还应有 和非生物成分。 （2）该图中共有 条生物链。图中各生物链相互交错构成 。请写出图 中最长的一条生物链： 。 （3）由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中 的生存最先 受到影响。 （4）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是 。 （5）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中 内的重 金属含量最高。 8、请你辨认右面两幅不同生物的细胞结构模式图，并回答有关问题： （1）图 （选填“甲”或“乙”）表示 植物细胞，你判断的依据是该细胞具有 。 （2）图中 B、C、D 是不同生物细胞都有的结构， 其中 B 的结构是 ； 能控制细胞内外物质进出并具有保护作用的结构 是 （填图中字母）。 （3）图甲中，位于细胞的最外面，能保护细胞内 部结构，维持细胞正常形态的是【 】 ；内含细胞液，与细胞的吸水与失水 有关的结构是【 】 。 9、根据下列实验回答有关问题： （一）制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片完善实验步骤： ①．用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 ②．把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 ③．把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜。 ④．把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针或镊子轻轻地把它 。 ⑤．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖 在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响实验观察。 ⑥．在盖玻片的一侧滴一滴 。 ⑦．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复 2~3 次，使所加试剂浸润标本的全部。 10、下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题： (l)c 代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做 ，完成 c 过程 的主要器官是 ，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是 。 (2)a、b 代 表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过 实现的；肺泡与 血液 之间的气体交换是通过 实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的[来变化 是 。 (3)氧进入血液后与 结合，通过血液循环运送到 参与分解有机物，为其生命 活动提供能量。 11、观察右面桃花的结构示意图，请据图分析回 答下列问题。 （1） 该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃 花的 过程。 花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理 过程是 。 （2）图中序号 3、4、5 所示结构共同组成 。 （3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中 的[ ] 发育而来的。 （4）桃树体细胞的染色体数目是 16 条，那么图中【 】结构内的花粉的染色体数目 是 条。 （5）假设该桃树控制花色的基因组成为 Rr（R 为红色，r 为白色），请你判断图中【7】所 携带的基因是 ，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能 是 。花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为 。 12、下图是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答 (1)A 萌发时所需的外界环境条件是 。 (2)B 的主要部分是 。 (3)C 中的 是裸子植物所没有的。 (4)D 在发育时具有独特的 现象。 (5)E是一株绿色开花植物，它的一生中共有6种器官，其中和生殖有关的器官有________ 。 (6)请用字母把被子植物的一生按顺序排列起来：________ 。 13、仔细观察右面显微镜的结构示意图，分析并回答下列问题： (1)对光时，先转动[ ] ，使镜筒大幅度上升，再转动[ ] ， 使低倍物镜对准通光孔，若光线较暗，应选择[ ] 上的大光圈和反光镜中的 面 镜。 （2）观察洋葱表皮细胞各部分结构时，转 换高倍物镜到位后，调节[ ] 能使物 象清晰。 （3）小明观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一污点，他转换物镜和移动玻片 标本都未能把视野中的污点移走，请你推断，污点可能在[ ] 上。 （4）小明发现自己要观察的物象在视野的右下方，要使物象移到视野中央，应将装片 向 移动。 （5）小明观察人的口腔上皮细胞时，所选用的目镜是 15×，物镜是 40×，那么，小明所 观察到的细胞是原细胞的 倍。 14、下面是光合作用实验的示意图，具体步骤如下： 在“绿叶在光下制造有机物”实验中，玲玲的操作过程包含了如下图所示的几个步骤： 剪下遮光的叶 片，去掉黑纸。 C 将叶片放在盛有酒 精的小烧杯中，再 放入大烧杯内隔水 加热。 D E 取出叶片，用清水漂洗 干净。然后放在培养皿 里，向叶片滴加碘液。 A 把盆栽的天竺葵放 在黑暗处一昼夜。 B 用黑纸把一片叶的部分 从正面和背面盖住，然 后移到阳光下，照射 3 至 4 小时。 F 稍停片刻，用清水 冲洗掉碘液。 (1) 步骤 A 的目的是 。 (2) B 步骤用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了在一片叶子上形成对照实验。其变量 为 。 (3) 向叶片滴加碘液后，未被遮盖的部分变成了 色，说明了叶片的这一部分 内有 形成，这是光合作用的产物之一。 (4)从 F 的现象可以得出： 是光合作用不可缺少的条件。