七年级上册语文复习计划

第 1 页 七年级上册语文复习计划 七年级上册语文复习计划 1、 注意辨别字形、正字音、释词义, 理解语句在具体语境中的含义。 2、 整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感 情。 3、 学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解 文章大意,学会翻译文言文。将课下注释,作文重中之重。古诗词背诵 必须确保全会 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作 文,学会运用学过的词语及写作技巧。 七年级上册语文复习计划 一、复习内容 1、 语言积累和运用。 2、 现代文阅读。 3、 文言文、古诗词阅读 作文复习。 5、 专题训练及总测试。 二重点 1、 注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含 义。 2、 整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感 情。 3、 学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解 文章大意,学会翻译文言文。将课下注释,作文重中之重。古诗词背诵 第 2 页 必须确保全会 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作 文,学会运用学过的词语及写作技巧。 三难点: 1、 关键词语的揣摩。 2、 理解一些重要语句的深刻含义。 3、 理解诗歌的意境 作文的选材立意。 四、学情分析: 七(2)班共有学生 47 人,根据半学期的教学情况来看,具体表现为: 1、书写能力差。有许多学生不能规范地书写汉字。许多汉字没有 掌握好,连一些常见的字都写错。 2、汉语拼音知识掌握不好。许多同学不会四声,有的连"b"、"d" 都不会分。 3、理解能力差。不会审题。辨别美丑善恶的能力差。所以,在答 题时答非所问或者根本就错误阅读量小。许多人没有读过四大名着。 5、许多同学学习目的不明确,吃苦能力差。不认真做作业。 五、策略与措施: 1、根据学情制定好复习计划并认真落实。 2、针对不同学生的情况进行个别谈话指导。 3、练习要扎实,讲练结合进行模拟测试。 5、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答 题速度。 六、复习流程 第一轮: 1、先复习文言文,全力以赴做到更好。 第 3 页 2、在复习第四单元说明文,这是次重点。 3、其他三个单元抓基本篇目。 第二轮: 以单项训练和做模拟题为主。 七、 时间预设 第一轮: 1、文言文复习(4 课时)古诗词背诵(2 课时) 2、第四单元(4 课时) 3、其他三单元(2 课时) 第二轮(预留 2 天机动时间,应对高中会考) 1、积累与运用(4 课时)。A、名着导读。B、拼音汉字、改正错别 字。C、 古诗、名句的默写。D、仿写句子、广告标语、综合性学习。 2、 现代文阅读(3 课时)。A、课内阅读(4 课时)。B、课外阅读(2 课时) 3、 文言文阅读(2 课时)。 八、时间段与分工: 12.24--12.2825、26 孙翠云 27、28 于波 29、30 包雅琴 12.31--1.419 李翠霞 23、24 刘旭强 1.7--1.11 第一单元姜守勇 第二单元包雅琴 第 4 页 第三单元李翠霞 1.14--1.15 积累与运用刘旭强 1.16--1.17 现代文阅读综合孙翠云 1.18 文言文阅读综合于波