七年级语文上册复习提纲
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七年级语文上册复习提纲

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时间:2021-06-10

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七年级语文上册复习提纲 七年级语上册复习提纲 一:字音字形 hī痴 想 ǐn 隐 ì秘 níng 凝 héng 成 òu 诱 huò惑 xuān 喧 téng 腾 shùn 瞬 iān 间 xùn 训 iè诫 ū迂 huí回 níng 凝 shì视 huò啜 qì泣 nà纳 han 罕 shòu 瘦 gǔ骨 lín 嶙 xún 峋 tóu 头ūn 晕ù目 xuàn 眩 xiǎ小 xīn 心ì翼ì翼 líng 零 luò落 duàn 断 xù续 shōu 收 liǎn 敛 uān 宽 shù恕 bēi 卑 ēi 微 一丝不 gǒu 苟 beng 迸 iàn 溅 fán 繁 ì密 zhù伫 lì立 líng 伶 dīng 仃 rěn 忍ùn 俊 bù不īn 禁 ī饥 hán 寒 zhuì缀 lián 连 ué倔 iàng 强 xǐ洗 zhuó濯 diàn 玷ū污 pá扒 qiè窃 zǔ诅 zhòu 咒 lù碌 lù碌 zhōng 终 shēng 生 ué绝 hǔ处 féng 逢 shēng 生 tān 贪 lán 婪 duò堕 luò落 diǎn 点 zhuì缀 rǎn 冉 rǎn 冉 ǔ苦 á熬 hú雏 xíng 形 fēng 丰 shuò硕 léi 累 léi 累 hén 沉 diàn 甸 diàn 甸 fán 繁 xián 弦í急 guǎn 管 líng 玲 lóng 珑 tī剔 tòu 透 duō多 zī姿 duō多ǎi 彩 bù不ě可ó磨 iè灭 回味无 qióng 穷 īn 金 ià窖 ǐn 泯 iè灭 huì慧 xīn 心 xī嬉 xì戏 fēng 风ùn 韵 xián 闲 shì适 bǐng 禀 gà告 è厄 ùn 运 xing 行 qǐ乞 luò落 nán 难 úōuúlǜ无忧无虑 xīnuàngshéní心旷神怡 īnqínguánquē阴晴圆缺 xīntòngrúgē心痛如割 xiǎnxiàngdiéshēng 险象迭生 déshīzhīhuàn 得失之患 duōhóushàngǎn 多愁善感 tiānzāirénhuò天灾人祸 tūrúqílái 突如其 ìguótāxiāng 异国他乡 zhí执 zhù著 biān 鞭 è策 shèng 盛 íng 名 bà报 hóu 酬 shē奢 àng 望 róu 蹂 lìn 躏 hē呵 zé责 à懊 nǎ恼 hén 沉 zuì醉 í迷 zuì醉 ùránhángshì猝然长逝 ènxīnúuì问心无愧 lǎng 朗 rùn 润 ùn 酝 niáng 酿 ài 卖 nòng 弄 ǎn 宛 zhuǎn 转 liá嘹 liàng 亮 huáng 黄 ùn 晕 hōng 烘 tuō托 fánhuānènè繁花嫩叶 hūpéngǐnbàn 呼朋引伴 dǒusǒuīngshén 抖擞精神 huāzhīzhāzhǎn 花枝招展 xiāng 镶 qiàn 嵌 xiǎng 响 qíng 晴 ī肌 fū肤 lǜ绿 píng 萍 shuǐ水 zǎ藻 zhù贮 xù蓄 héng 澄 qīng 清 ōng 空 líng 灵 dài 黛 sè色 zhù贮 ǎn 满 pú匍 fú匐 pàng 磅 bó礴 dàn 澹 dàn 澹 qiānqiānxìǎ芊芊细草 qīngfēiànǔ轻飞曼舞 hūnhuáqiūshí春华秋实 xiánqíngìzhì闲情逸致 tiā挑 zhe 着 tiā挑 dòu 斗 zheng 丁 zheng 丁 ōu 幽 gǔ谷 féi 肥 shuò硕 qī栖 xī 息 guī归 bó泊 liá寥 uò阔 ū枯 hé涸 qīng 清 liè洌 èng 梦 èi 寐 sǒng 竦 zhì峙 hái 骸 gǔ骨 qián 潜 háng 行 guǒ裹 áng 藏 ōng 葱 lóng 茏 ōu 幽 ǎ雅 hǎiūshílàn 海枯石烂 rìzhuǎnxīngí日转星移 fēng 峰 luán 峦 ù预 zhà兆 qīng 轻 íng 盈 ún 匀 hēn 称 bēng 崩 tā塌 í弥 àn 漫 zhēng 征 zhà兆 íshàiān 一霎间 zītàiànqiān 姿态万千 qǐng 顷 è刻 īn 喑 ǎ哑 ìng 静 ì谧 ō莴 ù苣 sù嗉 xiāng 襄 hóng 红 huì喙 guān 观 è测 hǎi 海 ù域 hàng 畅 tán 谈 ángshǒutǐnglì昂首挺立 īègūzhōu 一叶孤舟 áázàiàng 遥遥在望 ā丫 hā杈 ì寂 ò寞 qiá憔 uì悴 sù肃 shā杀 ué诀 bié别 dàng 荡 àng 漾 xián 嫌ù恶 ě可 bǐ鄙 īng 惊 huáng 惶 sè瑟 suō缩 nuè虐 shā杀 huǎngrándàù恍然大悟 ǔxīngūì苦心孤诣 pēng 怦 pēng 怦 hāi 拆 sàn 散 shuǐbōlínlín 水波粼 粼 nì匿 xià笑 hàn 菡 dàn 萏 qī敧 xié斜 dǎ祷 gà告 bìng 并 dì蒂 huā花 ruì瑞 í慈 lián 怜 īn 荫 bì蔽 huá滑 ī稽 ù御 hěng 骋 shǎng 赏 ì赐 ué爵 shì士 xuàn 炫 à耀 tuǒ妥 dāng 当 héng 呈 bà报 bì陛 xià下 īng 精 zhì致 tóu 头 xián 衔 hài 骇 rén 人 tīng 听én 闻 suí随 shēng 声 fù附 hè和 piā缥 iǎ缈 lóng 笼 zhà罩 nǚ女 ā娲 ǎng 莽ǎng 莽 zhēn 榛 zhēn 榛 héng 澄 hè澈 ián 绵án 延 shén 神 tōng 通 guǎng 广 dà大 ōu 哞 ōu 哞 hán 潺 hán 潺 zhǎ眨 bā 巴 luán 孪 shēng 生 ǎng 痒 sū酥 sū酥 liàng 踉踉 qiàng 跄跄 二:句子仿写 1,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明 2,彩虹,经过与雷早激战之后才出现; 理想,经过与困难搏斗之后才诞生 3,春之色为冷的绿,如碧波,如嫩叶,贮满希望之情; 夏之色为金的黄,如麦浪,如稻草,彰显着丰收的希望; 秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极; 冬之色为死的灰,如草木,如泥土,宣告旧生命的终结 三:诗歌直接性默写 1,《观沧海》——曹操(三国)东临___石,以观沧海 水何___ ___,岛___ ___树林丛生, 百草丰茂秋风___ ___,洪波涌起日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里幸甚至哉,歌以咏志 2,次北固下——王湾(唐朝)客路青外,行舟绿水前 潮平两岸阔,风正一帆悬海日___残 夜,江春入旧年乡书何处达 归___ ___ ___ ___ 3,钱塘湖春行——白居易(唐朝)孤寺北贾亭西,水面初平云 ___ 低 几处早 ___ 争 ___ 树, 谁家新 ___ 春泥乱花 ___ ___ 迷人眼,浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足,绿___阴里白沙堤 4,天净沙-秋思——马致远(元朝)枯 ___ 老树昏 ___ ,小桥流水人家, 古道西风瘦马 ___ 阳___ 下,断肠人在天 ___ ,龟虽寿——曹操(三国)神龟虽寿,犹有竟时___蛇乘雾,终为土灰 老___ 伏 ___,志在千里 烈士 ___ 年,壮心不 ___盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年 幸甚至哉,歌以咏志 6,过故人庄——孟浩然(唐朝)故人 ___ 鸡 ___ ,邀我至田家 绿树村边合,青 ___ 外斜 开 ___ 面场圃,把酒话桑麻待到重阳日,还 ___ 菊花 7,题破寺后禅院——常建(唐朝) 清晨入古寺,初日照高林 曲径通幽处, ___ 房花木深光悦鸟性,潭影空人心万 ___ 此都 ___ , 但余钟 ___ 音 8,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄——李白 杨花落尽子 ___ 啼, 闻 ___ 龙标过五溪我寄愁心与明月,随风直到夜 ___ 西 9,夜雨寄北—李商隐(唐朝)君问归期未有期,巴夜雨涨秋池 , ——,——。 10,泊秦淮——(唐朝)杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 11,浣溪沙——(北宋)晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台 夕阳西下几时回 ,无可奈何花落去, 似曾相识燕归小园香径独徘徊 12,过松晨炊漆公店——(宋朝)杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人 空喜欢; 正入万圈子里,一放过一拦 13,如梦令——(宋朝)李清照 常记溪亭日暮 , 沉醉不知归路 兴尽晚回舟,误入藕花深处争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 14,观书有感——(明)朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 问渠那得清如许,为有头活水 四:诗歌理解性默写 1,《观沧海》中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟 大抱负的两句是: , 2,《次北固下》诗中既即景抒情又蕴含自然理趣的两句是: , 3,白居易《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写早春特色的诗句是: , 4,春天,香格里拉草原上野花次第开放,芳草如茵游客骑马踏青,陶醉 在优美的自然风光之中, 真可谓《钱塘湖春行》中所写——,——。 ,崔颢在《黄鹤楼》中写到\’日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。’,而 马致远在《天净少 秋思》中 也有两句与此意境相似,这两句是: , 6,《龟虽寿》中表达了诗人自强不息,老当益壮的进取精神,从而抒发 了诗人的雄心壮志与 对未宏图大业的向往之情的诗句是: , 7,孟浩然的《过故人庄》:诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是: 诗中写农家的劳动生活的诗句是: , 表现对朋友,对乡村的依恋之情的句子是: 8,《题破寺后禅院》中形容环境幽静,消除人心中俗念的诗句是: 后人根据 ——, ——得出一个成语\’曲径通幽\’,形容景色幽雅,也富 含一定的哲理 9,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用拟人手法表达诗人对友人思 念之情的句子是 10,李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期,从而抒写诗人与亲人 间 互相思念的真挚之情的诗句是: 抒写诗人希望与亲人会面的诗句是: , 11,晏殊在《浣溪沙》中以诗入词,诗中着重写今日的感伤,被誉为\’千 古奇偶\’的千古名句的是: 12,杜牧的《泊秦淮》:渲染了一幅迷茫,清冷的水上夜景图的句子是 , 表现诗人忧患意识,反映官僚纸醉金迷生活的诗句是: 13,《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的是: , 五:言重点字词 1,之:故时有物外之趣:结构助词,\’的\’ 2,以:徐喷以烟:介词,\’用\’ 昂首观之:代词,\’它,指夏蚊\’ 以丛草为林:介词,\’把\’ 心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消 可以为师矣:介词,\’凭, 靠\’ 句子的独立性,不译 以数万计:介词,\’用\’ 下车引之:代词,他(指元方) 此独以跛之故:因为 人皆吊之:代词,他(指丢马的人) 可以为师矣:介词,凭,靠 其邻人之父亦云:结构助词,\’的\’ 仁以为己任:介词,\’把\’ 3,而:忽有庞然大物,拔倒树而:表修饰,可不译 暮而果大亡其财:表修饰 丁壮者引弦而战:表修饰 舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为\’就\’ 堕而折其髀:表顺 承 学而时习之:连词,表顺承,译作\’然后\’ 相委而去:连词,表顺承 人不知而不愠:连词,表转折,译作\’却\’ 而疑邻人之父:表转折,\’却\’ 任重而道远:连词,表并列,译作\’并且\’ 4,然:忽有庞然大物:形容词词尾,译作\’……的样子\’ 果然鹤也:副词 词尾,不译 忽大风起,尘气莽莽然:形容词词尾,译作\’……的样子\’ 然数年恒不一见:但是,可是,连词,表转折 ,为:舌一吐而二虫尽为所吞:译作\’被\’ 6,其:蹲其身:代词,译作\’自己 的\’ 知之为知之:译作\’是\’ 必细察其纹理:代词,译作\’它的\’ 项为之强:译作\’因为\’ 其恕乎:副词,译作\’大概,也许\’ 以丛草为林:译作\’当作\’ 其子曰:代词,他的 为人谋而不忠乎:译作\’替\’ 大亡其财:代词,他的 此何遽不为福乎 :译作\’是\’ 而折其髀:代词,他的,指\’好骑\’的儿子 7,观:昂首观之:看 作青云白鹤观:景象 8,故:故时有物外之趣:所以 温故而知新:形容词作名词,\’旧知识\’ 故又名\’鬼市\’云:所以 此独以跛之故:原因,缘故 9,焉:三人行,必有我师焉:兼词,相当于\’于之\’,其中\’于\’为介词,\’之\’ 为代词,指\’在这几个同行的人中间\’ 10,时:故时有物外之趣:常常 元方时年七岁:当时 时而习之:时常 11,富:宋有富人:形容词,富裕 家富良马:动词,有很多,富有 12,亡:暮而大亡其财:丢失 马无故亡而入胡:逃跑 13,引:下车引之:拉 丁壮者引弦而战:拿起,拉开 14,数:见宫殿数十所:表示不确定的数目 层层指数:点数,计算 1,词性活用: 鞭:鞭数十,驱之别院名词作动词,译作\’鞭打,用鞭子打\’ 故:温故而知新:形容词作名词,\’旧知识\ 新:温故而知新:形容词作名词,\’新知识\’ 仁:仁以为己任:名词作动词,实现\’仁\’的理想 低:逾时,楼渐低,不见其顶:形容词作动词,\’降低\’ 雨:天雨墙坏:名词作动词:下雨 近:近塞之人:形容词作动词,靠近,接近 富:家富良马:形容词作动词,有很多,富有 善:有善术者:形容词作动词,擅长,善于 择其善者而从之:长处,好的地方 智:其家甚智其子:形容词的意动用法:认为……聪明 16,通假字 项为之强:\’强\’通\’僵\’,僵硬 不亦说乎:\’说\’通\’悦\’,高兴,愉快 诲女知之乎:\’女\’通\’汝\’,你 是知也:\’知\’通\’智\’,智慧 一切乌有:\’乌\’通\’无\’,没有 裁如星点:\’裁\’通\’才\’,只有 尊君在不:\’不\’通\’否\’,表疑问 17,重点字词 私拟作群鹤舞于空中:私:心里拟作:比作于:在 徐喷以烟:慢慢地 盖一癞虾蟆:原 方出神:正好 使与台齐:让 定神细视:集中 人不知而不愠:了解生气,发怒 学而为思则罔:迷惑 学而不思则殆:有害 是知也:此,这 择其善者而从之:跟从 士不可以不弘毅:胸怀宽广,意志坚定 无何:不久,不一会儿 危楼:高楼 往屑屑:形容往匆匆 或凭或立:有的人靠着 不一状:形状不一 俄而:不久,不一会儿 欣然:高兴的样子 撒盐空中差可拟:把……撒在 大致,差不多相似 未若柳絮因风起:不如比作 陈太丘与友期行:约定 太丘舍去:丢下 非人哉:真不是人啊! 相委而去:委:丢下,舍弃去:离开(丢下我走了) 尊君:对别人父亲的一种尊称家君:谦词,对人称自己的父亲 元方入门不顾:回头看 智子疑邻:以……为聪明 人皆吊之:都对其不 幸表示安慰 居数月:经过 何遽:怎么就,表示反问 六:诗歌赏析 1,《次北固下》:这是一首五言律诗全诗写诗人停船在北固下所见的 江南冬末的景物 和感受 首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青 颔联抓住早春江湖这一特有的景象, \’平\’\’阔\’\’正\’\’悬\’四字准确 生动,\’阔\’是\’平\’的结果, 只有江水涌涨,江面才变得宽阔,\’正\’即包含\’和风\’又包含\’顺水\’ 的意思,使诗句生动地描绘 出江水涌涨,水波浩荡,风顺帆正的壮丽图景 颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四 周景色带了生命的光辉\’生\’和\’入\’突出江南早春的特征,这一联妙 在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中, 旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极,乐观,向上的精神 尾联写看到大雁北归,想到新年即将临,而今身处异地他乡,自然而然 地引出诗人 淡淡的思乡之情 全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然 2,《钱塘湖春行》:这是一首七言律诗全诗通过对西湖早春明媚风光 的描写,抒发了诗人 在西湖早春盛景中无比喜悦的心情 首联写远景,诗人行经孤寺和贾公亭西边时所看到的天光水色\’初平 \’写春水初涨 与湖堤相平,\’云脚低\’写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开 阔又明朗的春天图景 颔联写莺燕的活动莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们 带的初春生机勃勃的 感觉,\’早\’\’新\’两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有 的景象,抒发了 自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情 颈联写近景,五颜六色,随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草 刚刚没过马蹄 尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘 返 全诗写景层次分明,由远到近,动静结合,情景交融 3,《过故人庄》:这是一首五言律诗全诗描写了与朋友欢聚的生活场 景和村的秀丽风光, 表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情 前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客通过写朋友的热 情款待,表现了他们之间 真挚的友情 三,四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树,青环绕,小村庄显得格外优美, 表达了诗人 对林生活的喜爱之情 五,六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与 景交融在一起 最后两句交代下次再的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的 依恋之情 全诗语言简洁,叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明 新 标 第 一网 4,《题破寺后禅院》:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗 人寄情的隐逸情怀 全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径, 进禅房五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声 诗中虚写万籁俱寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼借虚 写实,深邃绵远,意境高深,寓意深长 ,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:这是一首七言绝句,同时也是一首 赠言诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展 示了诗人飘逸,豪放的性格 首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图从\’飘飞不定的 杨花落光了,布谷鸟 啼声凄婉\’之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤,接着 转入叙事,用跋涉五溪 说明路途的遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切挂念后两句用拟 人手法,希望借助明月,将 自己对朋友的关心,担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西全诗想象 丰富奇特,感情真挚 6,《泊秦淮》:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗全诗写诗人夜 泊秦淮的所见所闻, 想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人对晚 唐达官显贵只顾个人 享乐,不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨 前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑 之情后两句写现实中 达官显贵饮酒作乐,荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民之情 全诗语言凝练,含蓄将历史与现实巧妙结合,两个\’笼\’字表现出写景 生动形象,情感深沉 7,《夜雨寄北》:这是一首七言绝句首句\’君问归期\’是写亲人思念诗 人,\’未有期\’是诗人的 回答第二句交待\’未有期\’的原因:因为诗人当时身居遥远而荒凉的 巴,又遇一场 连绵不断的秋雨一问一答中,把亲人思念自己与自己怀念亲人的深 情真挚地表达了出 后两句是诗人的希望,预想将会面的时候,能把今夜的情景向亲人诉 说,表达了诗人浓浓的 思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望 全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦 与想象亲人团聚时的 欢乐情景全诗以\’相思\’为主题 8,《过松晨炊漆公店》:这是一首七言绝句第一句内容丰富,包含了艰 难攀登的整个 上过程,以及对所经历艰难的种种感受\’莫言\’二字像是自诫又像是 提醒别人,耐人寻味 第二句对第一句进行补充,\’赚\’字幽默风趣,将行人心目中下岭的容 易与它实际上的艰难 形成鲜明对比三四句对第二句留下的悬念进行解释:本上过程要攀 登多少道岭, 下岭过程中也相应地会遇到多少重岭\’一放一拦\’把写成了有生命 有灵性的东西, 同时也将行人的种种心情——意外,惊诧,厌烦,直至恍然大悟透露出 其间包含着 朴实的人生哲理:做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能 顺利解决 9,《观书有感》:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书 看懂了时产生的联想 及感受前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景,实际上 是用景物作比喻三四句 写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有头活水不断注入,暗喻人要 心灵澄明,就得认真 读书,时时补充新知识后人将句子凝缩为成语\’头活水\’,用以比喻事 物发展的头 和动力全诗语言简洁,质朴,比喻贴切。

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