七年级政治上册复习纲.DOC

七年级政治上册复习纲要 一、多彩的生命世界 1、世界因生命而精彩：(1)生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了 生命 才如此生动和精彩。(2 人类必须善待大口然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危 及自身生 存。 2、人的生命的独特性的表现？ (1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(2)每个人的生 命都是 独一无二的，应该珍爱口己的生命，更应该发挥口己的优势，展现自己独特的风采。 二、生命属于我们只有一次 1、为什么人最宝贵的是生命？ (1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生 的前 提。(2)正确认识生活中的苫与乐，才能体会到生命的美好。(3) 一个人的生命是不 可重复的(4) 生命不仅只有一次，而且是短暂的。 2、怎样珍惜爱护我们的生命？ (1)学习法律知识，明确法律赋予的权利和义务，学会依 法保 护自己的生命健康仅。(2)增强口我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我 保护能力， 避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的 希槊。(3)我们 在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。 第二课让我们的生命更有价值 一、热爱生活从点滴做起 1、为什么人生的价值在于创造和奉献:(1)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命 价值 的要求。(2)奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 2、为什么生命的价值靠勉实现：(1)从 FI 常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重 要途径。 (2)干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 二、迈好青春第一步 1、为什么要珍惜青春？⑴青春时节，是孕育理想确立志向的最佳时期⑵青春时节，思维 活跃， 敢于创新，是开发人生智慧的关键时期⑶青春时节，朝气蓬勃，是充满激情活力的 美好时光。 2、怎样让青春更美丽：(1)树立远大理想(2)珍惜美好时光(3)努力充实自己，不断完 善自已(4) 从点滴小事做起，从现在做起。 第三课不一样的环境 不一样的我 一、新生活新起点 1、中学生活新感受： 2、怎样适应新的学习生活：(1)面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。如果感 到某 些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快 适应新环 境。(2)确立新的目标。(3)加强对自我的管理，克服依赖心理。 二、新集体新面貌 1、良好班集体的特征：有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系。有积极向上 的 舆论氛围。 2、良好班集体的意义(作用)：(1)能形成巨大的教育力量。(2)有利于我们良好品徳的 形成。(3) 有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康 发展。 2、穆样融入新的班集体：（1）正确认识和处理同学间的合作与竞争，建立起纯朴、融洽的 同 学关系。（2）自觉遵守并维护集体纪律。（3）应该树立主人翁意识，认真完成班集体交 给的 各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集休添光 彩。 三、新自我新认识 1、人贵有自知之明：十全十美的人在现实生活是是不存在的。每个人都既有优点，也有缺 点， 既有长处，也有短处。 2、为什么要正确认识自己？ （1）有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己实际的 目 标;（2）有利于发掘自身潜能，不断提高自身索质。 3、怎样描绘清晰完整的“我”（怎样正确认识自己？ ）： （1）正视现实，实事求是，全面客 观地看待自己。（2）用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”“明天”联系起来。 （3）述要知道自我认识和评价的途径。 4、自我认识和评价的途径？①通过自我观察，反省口己在 H 常生活屮的点滴表现来认识和 评 价自己。②在与他人的接触、交流和比较屮，发现自己的优点和不足，从而认识自我。 ③可以 从他人对自己的态度和评价屮认识自己。 第四课知识让人生更亮丽 一、为什么要学习？ 1、学习可以提高品德修养：2、学习可以增长才干：3、学习才能适应社 会发展的要求: 二、受教育——法律赋予的权利和义务 1、为什么受教育是公民的基本权利？ （1）受教育才能掌握知识，增长才干，丰富和完善 自己。（2）受教育才能获得良好的就业机会（3）能改变我们的生命和命运。 2、为什么受教育是公民的基本义务？每个公民都有责任通过接受一定程度的教冇为国家经 济 发展和社会进步做出贡献。 3、怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？（1）要坚持使口己受到法律规定年限的教育。 （2）努力使自己在徳、智、体、美等方面全面发展。（3）争取接受更高程度的教育，积极 通过不同方式进行学习。 三、怎样学会学习？ 1、转变学习方式：学会口主、合作、探究式学习。2、选择恰当的学习方法：制定切实可 行的 学习计划、合理安排时间、利用计算机网络进行学习等都是行之有效的学习方法。3、 养成良 好的学习习惯：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等。 第五课友情伴我同行 —、播种友情 1、为什么生活需要友情（友情的作用）？ （1）生活离不开朋友，人生离不开友情。（2） 友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才 T,更快地进步 和发展。 （3）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。 2、克服闭锁心理，积极寻找朋友：进入青春期后，有些同学容易产生闭锁心理，闭锁心理 是 正常心理反应。危害：会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自 我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。 3、怎样克服闭锁心理，寻找朋友？①敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交 往，培养热情、开朗的性格。②寻找友情，注意慎交友，努力做到善交益友，乐交浄友, 不交 损友。 二怎样让友谊之树常青？ 1、平等、尊重、真诚。2、理解、宽容。3、关爱、帮助 第六课师爱助我成长 一、我爱我师 1、师爱浓浓：（1）老师是我们学习的指导者（2）老师是我们成长道路上的引路人（3）老 师 的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。 2、热爱尊敬老师：（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动（2）虚心听取老师的教诲， 正 确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步（3）尊敬老师，还要 对老 师有礼貌。 二、我与老师交朋友 1、主动与老师交流交往：（1）与老师建立一种新型的、民主平等的师生关系。在这种关系 屮 师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。（2）我们应主动、热情、诚恳地 与老 师进行思想上、感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助，得到老师更 多的理解 和帮助，使自己快乐地学习，更快地进步。 2、正确处理与老师之间的矛盾：（1）当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考, 通 过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。（2）当发现老师在工作屮出现 差错 时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。 第七课做自尊自信的人 一、做人要自尊 1、自尊无价：（1）自尊是一种健康良好的心理状态（2） 口尊的人积极向上（3） 口尊的人 赢 得他人的尊重（4）自尊的人知荣辱，讲自爱。 2、用行动赢得自尊：（1） 口尊的人最看重口己的人格，并以实际行动维护国家和民族的尊 严 （2）真正树立起自尊，赢得他们的尊重，是要靠口我努力、发展提高自己来实现的（3） 要想 赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 二、成功需自信 1、自信是成功的基石：（1）成功离不开勇敢，勇敢需要口信。一个充满自信的人，在面对 学 习、工作、生活的挑战时，有一种“舍我其谁”的“霸气”。当机会来临时，会毫不犹豫 地抓 住它，从而成就事业，取得成功。一个缺少自信的人，会在犹犹豫豫、左顾右盼中失 去机会。 （2）自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量（3）自信能使人的潜能得到充 分发挥。 2、扬起自信的风帆（怎样才能拥有自信）：（1）要学会多欣赏自己的优点和长处，而不要 过 多关注自己的缺点和劣势，这样才能增强自信心。（2）要在生活中积累成功（3）要正视 自己 的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强（4）树立自信必须克服自卑。 第八课走自立自强之路 一、自己的事情自己做(自立) 1、 少年需自立：(自立的作用)：(1) 口立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是 我 们不断提高心理和道徳品徳的过程。(2)自立才能走向自强。 2、 告别依赖，走向自立：(怎样才能自立？ )： (1)自立，就要克服依赖性(2)独立思考, 自主 做出决定。当然，独立地做出决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行；相反, 他人的 意见是我们自主决定的重要参考。(3)积极锻炼，提高自立能力。 二、描绘自强人生 1、 人生当自强：(1)表现：在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折, 这 才是自强的重要表现。(2) —个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强 不息的 民族精神。自强不息是屮华民族儿「年来熔铸成的民族精神。 2、 走自强之路：(怎样自强？ )： (1)要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈 地 为之奋斗。(2)战腔自我，超越自我。(3)在磨砺屮走向自强。 第九课风雨中我在成长 1、 、人生难免有挫折：不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到过挫折、事事幸运。这 是因为导致挫折的因索是多种多样的，而每个人乂不可能完全避开这些因索。人生难免 有挫折， 人们还正是在认识挫折、战眺挫折的过程屮成长和发展起来的。 2、 挫折是把双刃剑：(1)坏事：①挫折往往会给人痛苦、压力和打击，使人的愿槊难以实 现， 使人急躁、烦闷、不安。②挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信 心。(2) 好事：①而对于强者来说，挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强;激发斗志，使人 迸发出巨大 的力量；②“吃一堑，长一智”，使人变得更加聪明。③从这种意义上说，挫折 是走向成功的 必经之路。 二、挫而不折积极进取 1、直面挫折，不畏不惧 2、冷静分析，从容应对 3、自我疏导，自我排解 4、主动寻求帮 助 5、积极进取，探索创新 一、坚强意志是成功的保证 1、坚强意志是重要的心理品质：意志品质的表现：(1)独立性(2)果断性(3)自制力(4) 坚定性 2、我们选择坚强：(坚强意志的作用？)(1)坚强意志是坚定人生目标的保障。(2)坚强 意志是克 服困难、获得成功的必要条件。(3)形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 二、在生活中磨炼自己(怎样培养坚强的意志？) 1、确立明确的目标。2、做自己不感兴趣但有意义的事情。3、加强自我管理和约束。4、 从小 事做起，从现在做起。 第十课宝剑锋从磨砺出