七年级下册生物复习提纲
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七年级下册生物复习提纲

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时间:2021-06-10

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资料简介
让学习变得简单 1 第四单元 生物圈中的人 1、食物中的营养物质 蛋白质:构成人体细胞的基本物质, 为人体的生理活动提供能量; 糖类:人体最重要的供能物质,也是 构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量 最多;但一般情况下,脂肪作为备用 的能源物质,贮存在体内; 维生素:不参与构成人体细胞,也不 提供能量,含量少,对人体生命活动 起调节作用; 维生素 作用 缺乏症 让学习变得简单 2 维生素 A 促进人体正常的发育,增强 抵抗能力,维持人的正常视觉。 皮 肤粗糙,夜盲症 维生素 B1 维持人体正常的新陈代谢 和神经系统的正常生理功能。 神经 炎,脚气病 维生素 C 维持正常的新陈代谢,维持 骨骼、肌肉和血管的正常生理作用, 增强抵抗力。 坏血病,抵抗力下降 维生素 D 促进钙、磷吸收和骨骼发 育。 佝偻病(如鸡胸、X 形或 O 形 腿等)、骨质疏松症 让学习变得简单 3 水:约占体重的 60%~70%,细胞的 主要组成成分,人体的各种生理活动 都离不开水。 无机盐:构成人体组织的重要材料, 如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁 (构成血红蛋白) 2、消化和吸收 (1)消化系统的组成 消化道:口腔→咽→食道 →胃→小肠→大肠→肛门 (食物的通道) 消化腺:唾液腺、胃腺、 肝脏、胰腺、肠腺 让学习变得简单 4 (分泌消化液,肝脏是人 体最大的消化腺,分泌胆 汁,参与脂肪消化) (2)小肠的结构特点: 小肠是消化食物和吸收营 养物质的主要场所。 肠壁构造(由内向外): 黏膜、黏膜下层、肌肉层、 浆膜 小肠适于消化、吸收的特 点: ①最长; 让学习变得简单 5 ②内表面具有皱襞和小肠 绒毛(大大增加了消化和 吸收的面积); ③小肠绒毛内有毛细血 管、毛细淋巴管,绒毛壁 和毛细血管、毛细淋巴管 的管壁都很薄,只由一层 上皮细胞构成,这种结构 有利于吸收营养物质; ④有各种消化液。 (3)食物的消化:在消化 道内将食物分解成为可以 吸收的成分的过程。 让学习变得简单 6 物理性消化:牙齿的咀嚼、 舌的搅拌和胃、肠的蠕动, 将食物磨碎、搅拌,并与 消化液混合。 化学性消化:通过各种消 化酶的作用,使食物中各 种成分分解为可以吸收的 营养物质。 淀粉的消化(口腔、小肠): 淀粉→麦芽糖→葡萄糖 蛋白质的消化(胃、小肠): 蛋白质→氨基酸 让学习变得简单 7 脂肪的消化(小肠):脂 肪→脂肪小微粒→甘油+ 脂肪酸 (3) 营养物质的吸收: 营养物质通过消化道壁进 入循环系统的过程。 ①消化道各段对营养物质 的吸收: 胃:少量的水、酒精(非 营养) 小肠(主要的吸收场所): 葡萄糖、氨基酸、甘油、 脂肪酸、大部分水、无机 盐和维生素,大部分脂肪 让学习变得简单 8 成分从小肠绒毛的毛细淋 巴管吸收;其他从小肠绒 毛的毛细血管进入血液循 环。 大肠:少量水、无机盐和 一部分维生素 3、关注合理营养和食品安 全 (1)合理营养、按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮 暴食 均衡摄入五类食物(平衡 膳食宝塔) 让学习变得简单 9 (2)食品安全 蔬菜瓜果 必须清洗干净 不吃有毒的食物(馊饭菜、 发芽的马铃薯) 买经检疫合格的食品 保持厨房和炊具的干净 第三节 人体的呼吸 1、呼吸道对空气的处理 (1)、呼吸道的组成: 呼吸道:鼻腔、咽、喉、 气管、支气管 (气体进出肺的通道,清 洁、湿润、温暖吸入的气 体) 让学习变得简单 10 肺:气体交换的场所 (2)、肺: ①位置:胸腔内,左右各 一。 ②结构:肺泡外面包绕着 毛细血管,肺泡和毛细血 管的壁都很薄,只由一层 上皮细胞构成,适于气体 交换。 ③功能:气体交换。 2、发生在肺内的气体交换 (1)呼吸运动包括吸气和 呼气两个动作。 让学习变得简单 11 (2)人在平静呼吸时,肋 间外肌、膈肌、肋骨、胸 骨、胸廓和肺的变化。 (3)原理:呼吸肌收缩和 舒张,胸廓扩大和缩小, 肺被动地扩大和回缩,形 成压力差。 (4) 体内气体的交换: ①原理:气体的扩散作用 ②肺泡内的气体交换:血 液、肺泡 ③组织里的气体交换:血 液 组织细胞 3、空气的质量与健康 让学习变得简单 12 (1)空气的质量影响人体 健康,大气中的污染物危 害人体健康极大,有害物 质能引起呼吸系统的疾 病。 (2)了解当地的空气质 量,当地空气污染的原因。 (3)测算空气中的尘埃粒 子(五点取样发)。 第四节 人体内物质的运 输 1、流动的组织-血液 (1)血液的组成和功能 让学习变得简单 13 血浆:水、蛋白质、葡萄 糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输 养料和废物 血细胞:红细胞、白细胞、 血小板 血红蛋白(红细胞忠): 红细胞中含有的一种红色 含铁的蛋白质。 特性:在含氧高的地方与 氧结合,在含氧低的地方 与氧分离。 血液的功能:运输、防御 保护、调节体温。 让学习变得简单 14 2、血流的管道—血管 (1)血管的种类、结构与 功能 种类 特征 流速 功能 动脉 管壁厚,弹性大 速 度快 把血液从心脏输送 到身体各部分去 静脉 管壁薄,弹性小 速 度慢 把血液从身体各部 分输送到心脏去 毛细血管 非常薄,只由一 层扁平上皮细胞构成,内 径十分细小。 最慢 便于 让学习变得简单 15 血液与组织细胞充分地进 行物质交换 3、输送血液的泵-心脏 (1)心脏的结构和功能: 位于胸腔中部,偏左下方 左心室 主动脉 右心房 上、下腔静脉 右心室 肺动脉 左心房 肺静脉 瓣膜:房室瓣(位于心房 和心室之间,只朝向心室 开) 保证血液按一定的方 向流动。 让学习变得简单 16 心脏的功能:血液循环的 动力器官 4、血液循环 (1)血液循环的概念和途 径: 概念:血液在心脏和全部 血管所组成的管道中进行 的循环流动。 体循环:左心室→主动脉 →各级动脉→毛细血管→ 各级静脉→上、下腔静脉 →右心房 让学习变得简单 17 肺循环:左心房→肺静脉 →肺部的毛细血管→肺动 脉→右心室 (2)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红 色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血 流猛急,在受伤动脉近心 端进行止血; 静脉出血:血色暗红,血 流缓和,在受伤静脉远心 端进行止血。 5、输血与血量: 让学习变得简单 18 (1) 血型的发现:1900 年,兰德斯坦纳发现了 ABO 血型。 (2)血量:占体重的 78%。 (3)输血:血型:A 型、 B 型、AB 型、O 型。 输血:以输同型血为原则。

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