七年级数学阶段性练习
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七年级数学阶段性练习

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时间:2021-06-10

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资料简介
1 七年级(下)数学阶段性练习 (总分 100 分,答卷时间 120 分钟) 20080605 (出卷:包新华 审核:张建芬) 一.精心选一选,慧眼识金!(每小题 2 分,共 12 分) 1.不等式组 5 1 2 3 2 4 x x x x     ,≥ ≤ 的解集是( ) A.无解 B. 6 2x ≤ ≤ C. 6x ≤ D. 2x≥ 2.以下调查适合作抽样调查的有( ) (1)了解全班同学期末考试的数学成绩;(2)了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质 量情况; (3)了解中学生吸烟状况; (4)了解一片森林里有多少只野兔; (5)调查全校学生对学校预防“非典”所采取措施的看法. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 3.以下不能够进行平面镶嵌的多边形是( ) A.三角形 B.四边形 C.正五边形 D.正六边形 4.观察图 4,若图 4-1 中点 P 的坐标为 8 23      , ,则它在图 4-2 中的对应点 1P 的 坐标为( ) A. 9 23      , B. 8 13      , C. 111 3      , D. 11 13      , 5.如右图,∠ABC 和∠ACB 的角平分线交于 O 点,∠BAC=80°,则∠BOC 等于( ) A. 95° B. 100° C. 120° D. 130° 6.如图,正方形网格中,每个小方格都是边长为 1 的正方形,A、B 两点在小方 格的顶点上,位置如图形所示,C 也在小方格的顶点上,且以 A、B、C 为顶点的 三角形面积为 1 个平方单位,则点 C 的个数为( ) A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 图 4-1 图 4-2 A B 2 A B C D 二.耐心填一填,一锤定音!(每小题 2 分,共 28 分) 7.当 m 时,代数式 23 m 的值大于 1 8.某射击运动员在一次训练中,打靶 10 次的成绩为 89 环,已知前 6 次射击的 成绩为 50 环,则他第七次射击时,击中的环数至少是______环. 9.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点 O,则 ∠AOB+∠DOC= . 10.如图,△ABC 中,A=ACB,CD 是ACB 的平分线,ADC = 120°,则ABC = °. 11.有 40 个数据,其中最大值为 35,最小值为 15,若取组距为 4,则应该分的组数是 _______________ 12.若二元一次方程组2x+3y 5 2x y 1 = - = 的解是方程 8x-2y=k 的解,则 k=________ 13.已知关于 x 的不等式组 0 3 2 1 x a x       的整数解共有 5 个,则 a 的取值范围是 ________________ 14.如图,已知直线 AB、CD 相交于点 O,OA 平分∠COE,∠COE∶∠EOD=4∶ 5,则∠BOD=_______度. 15.如图所示,直线 a∥b,则∠A= 度. 16.如图,AB∥CD,∠A=130°,则∠D+∠CED= 17.小新家今年 6 月份头 6 天用米量如下表: 日期 1 日 2 日 3 日 4 日 5 日 6 日 用米量(千 克) 0.9 0.8 0.6 0.9 0.8 1.0 请你运用统计知识,估计小新家 6 月份(按 30 天算)用米量为 千克。 18.周日,小华做作业时,把老师布置的一个正方形忘了画下来,打电话给小云, 小云在电话中答复他:“你可以这样画,正方形 ABCD 的顶点 A、B、C 的坐标 第(16)题 E DC BA A O B CD 3 分别是(1,2)、(2,2)、( 2,1),顶点 D 的坐标你自己想吧!”那么顶点 D 的坐标是 . 19.已知线段 AB=3,AB∥x 轴,若点 A 的坐标为(-1,2),则点 B 的坐标是 __________ . 20.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数之比为 2∶7∶3,如图所示的扇 形图表示上述情况。如果来自甲地区的为 180 人,则这个学校的学生总数 为 ,扇形乙的圆心角度数是 . 三.用心做一做,马到成功!(本大题共 60 分) 21.(本题 5 分) 求不等式 12 7 5 34  xx 的自然数解。 22.(本题 5 分) 方程组      32 3 ayx yx 的解为负数,求 a 的范围 23.(本题 5 分) 满足方程组      myx myx 32 253 的 x , y 的值的和等于 2,求 m2-2m+1 的值。 4 24.(本题 6 分) 小明在拼图时,发现 8 个一样大小的长方形,如图(1)所示,恰好可以拼成一 个大的矩形。 小红看见了,说:“我来试一试,”结果小红七拼八凑,拼成如图(2)那样的正 方形,咳!怎么中间还留下了一个洞,恰好是边长为 2mm 的小正方形!你能求 出小长方形的长和宽吗? 25.(本题 6 分) 已知:如图,△ABC 中,∠ABC=∠C,BD 是∠ABC 的平分线,且∠BDE=∠BED, ∠A=100°. 求∠DEC 的度数. E D C B A 26.(本题 6 分) 如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠AFG=∠C,AD⊥BC,AD∥CE。求∠FAG 的度数。 5 27.(本题 9 分) 如图,△ABC 在直角坐标系中, (1)请写出△ABC 各点的坐标. (2)求出△ABC 的面积 S△ABC. (3)若把△ABC 向上平移 2 个单位,再向右平移 2 个单位得△A′B′C′,在图中 画出△ABC 变化位置,并写出A′、B′、C′的坐标. 28.(本题 9 分) 情系灾区. 5 月 12 日我国四川汶川县发生里氏 8.0 级大地震,地震给四川,甘肃, 陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道, 迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决 定向灾区捐助床架 60 个,课桌凳 100 套.现计划租甲、乙两种货车共 8 辆将这些物 质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架 5 个和课桌凳20 套, 一辆乙货车可装床架 10 个和课桌凳 10 套. (1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案? (2)若甲种货车每辆要付运输费 1200 元,乙种货车要付运输费 1000 元,则学校应 选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少? x y o 1 2 3 4 5 6-1-2 1 2 3 4 5 6 -1A B C 6 29.(本题 9 分) 心齐奥运 学校举办“迎奥运”知识竞赛,设一、二、三等奖共 12 名,奖品发放 方案如下表: 一等奖 二等奖 三等奖 1 盒福娃和 1 枚徽章 1 盒福娃 1 枚徽章 用于购买奖品的总费用不少于 1000 元但不超过 1100 元,小明在购买“福娃”和 微章前,了解到如下信息: (1)求一盒“福娃”和一枚徽章各多少元? (2)若本次活动设一等奖 2 名,则二等奖和三等奖应各设多少名?

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