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教师: 学生: 时间: ______年 月 日 第 课时
一、教学目标与考点分析:
语法复习,为小升初,主要针对六年级下册语法内容进行分析巩固
通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,
增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。
二、授课内容与重点难点
1.名词 :名词是表示人,事物,地点等名称
举例:学生、车、房子、北方。。。
可数名词:指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西
不可数名词:不能用数字计算的
规则 1,直接加 s:大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元
音后发音为 [z]。
stop-stops [s] ; make-makes [s]
read-reads [z] ; play-plays [z]
规则 2:以 s. x ch sh 结尾的加 es
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
规则 3:以 o 结尾的有生命的加 es,无生命的加 s:
hero-----heroes potato------ potatoes
tomato------ tomatoes
口诀:英雄喜欢吃西红柿和土豆
杭翔教育个性化辅导教案提纲
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规则 4:以 f,fe 结尾变 f, fe 为 ves
Leaf----- Leaves knife----- knives
Wolf----- Wolves life------ lives
Wife----- wives thief-----thieves
记忆小口诀:妻子持刀去宰狼,吓的小偷发了荒,躲在架后保己命,
半片树叶遮目光
规则 5:以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 加 es
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
2.动词时态
一般现在时
概
念
一般现在时通常表示经常性或习惯性的动作,也可表示主语所具备的
性格或能力,或表示普遍存在的事实或真理。常与 usually,often,
sometimes,on the weekend,every day 等时间状语连用。当主
语是第三人称单数时,肯定句的谓语动词变为相对于的“单三形
式”
构
成
主语+be(am/is/are)+其他
第一人称单数 I'm hungry.
I like English.
第三人称单数
Helen is my English teacher.
My brother often goes to school by bike.
(表示经常性的动作)
The moon goes around the earth.
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(表示普遍存在的事实或真理)
第二人称单数 You are funny.
You often goes shopping on Sunday.
动词的 ing 形式的构成规则:
① 一般的直接在后面加上 ing , 如 doing , going , working , singing , eating
② 以 e 结尾的动词,要先去 e 再加 ing ,如 having , writing
③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting
一般过去时
概
念
表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行
为;过去主语所具备的能力和性格。
构
成
主语+be(was/were)+其他
第一、三人称单数
I was happy yesterday.
He was late for school.
It was too hot last month.
第二人称单数 You were dead tired yesterday.
We/you/they were at home last night.
主语+动词过去式+其他
各人称单、复数
We played tennis last week.
They went to the science museum last Sunday.
动词的过去式的构成规则有:
A,规则动词
① 一般直接在动词的后面加 ed:如 worked , learned , cleaned , visited
② 以 e 结尾的动词直接加 d:如 lived , danced , used
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③ 以辅音字母加 y 结尾的动词要改 y 为 i 再加 ed(此类动词较少)如 study –
studied carry – carried worry – worried (注意 play,stay 不是辅音字母加 y,所以不
属于此类)
④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped
B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去
式:sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go - went , take -
took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was ,
are - were , say - said , leave - left , swim - swam , tell - told , draw - drew , come - came ,
一般将来时
概
念
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的
动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如:tomorrow(明天), next
week(下周), from now on(从现在开始);in the future(将来)等。
构成
主语+will+动词原形+其他
第一、三人称单数
Tomorrow I'm going to learn to sing this song.
Shall we have a picnic next Friday.
各人称单、复数
John is will make a sandwich for his mother tonight.
She will paly computer game later.
Be going to +动词原形
It is going to snow tonight.
He is going to vist his granderma this weekend.
3 形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:
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什么 + 动词 be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,
How heavy are you?
如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)
An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.)
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
1 一般的直接在词尾加 er ,如 tall - taller , strong - stronger ,
2 以 e 结尾的,直接加 r ,如 fine – finer ,
3 以辅音字母加 y 结尾的,先改 y 为 i 再加 er,如 funny - funnier
双写最后的字母再加 er,如 big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter
☆注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.
典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)
比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.
应该改为:My hair is longer than yours. 或 My hair is longer than your hair.
4.人称代词与物主代词
人称代词
人称
单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
第三人称
he him
they them
she her
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it it
二、物主代词
数
人称
类别
单数 复数
第一
人称
第二
人称
第三
人称
第
一
人
称
第二
人称
第三
人称
形容词性物主
代词
my your his her its our your their
名词性物主代
词
mine
your
s
his hers its ours yours theirs
汉语 我的
你
的
他
的
她
的
它
的
我
们
的
你们
的
他(她、
它)们
的
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三、教学流程与授课详案:
学习用品(school things):pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 book
书 bag 包 post card 明 信 片 newspaper 报 纸 schoolbag 书 包 eraser 橡 皮
sharpener 卷笔刀 notebook 笔记本 magazine 杂志 dictionary 词典
人体(body):foot 脚 head 头 face 脸 hair 头发 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 手
臂 hand 手 finger 手指 leg 腿 tail 尾巴
颜色(colours):red 红 blue 蓝 yellow 黄 green 绿 white 白 black 黑 pink 粉红
purple 紫 orange 橙 brown 棕
动物(animals):cat 猫 dog 狗 pig 猪 duck 鸭 rabbit 兔 horse 马 elephant 大象 ant
蚂蚁 fish 鱼 bird 鸟 eagle 鹰 beaver 海狸 snake 蛇 mouse 老鼠 squirrel 松鼠
kangaroo 袋鼠 monkey 猴 panda 熊猫 bear 熊 lion 狮子 tiger 老虎 fox 狐狸
zebra 斑马 deer 鹿 giraffe 长颈鹿 goose 鹅 hen 母鸡 turkey 火鸡 lamb 小羊
sheep 绵羊 goat 山羊 cow 奶牛 donkey 驴 squid 鱿鱼 lobster 龙虾 shark 鲨鱼
seal 海豹 sperm whale 抹香鲸 killer whale 虎鲸
介词(prep.): in 在……里 on 在……上;在……时候 under 在……下面 near 在……的旁边 behind
在……后边 next to 与……相邻 over 在……上面 in front of 在……前面
do homework 做作业 do housework 做家务
watch TV 看电视 read(read) books 读书
cook the meals 做饭 water the flowers 浇花
sweep(swept) the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室
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make(made) the bed 铺床 set(set) the table 摆饭桌
wash the clothes 洗衣服 do the dishes 洗碗碟
use a computer 使用计算机 do morning exercises 晨练;做广播操
eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭
go to school 上学 have English class 上英语课
play sports 进行体育运动 get(got)up 起床 climb mountains 爬山
go shopping 买东西 play the piano 弹钢琴 visit grandparents 看望(外)祖父母
go hiking 去远足 fly kites 放风筝 make a snowman 堆雪人
plant trees 种树 draw(drew) pictures 画画 cook dinner 做饭
read a book 看书 answer the phone 接电话 listen to music 听音乐
clean the room 打扫房间 write(wrote) a letter 写信
write an e-mail 写电子邮件 drink(drank) water 喝水
take pictures 照相 watch insects 观察昆虫
pick up leaves 采摘树叶 do an experiment 做实验
catch butterflies 捉蝴蝶 count insects 数昆虫
collect insects 收集昆虫 collect leaves 收集树叶
write a report 写报告 play chess 下棋
have a picnic 举行野餐 get to 到达 ride(rode) a bike 骑自行车
play the violin 拉 小 提 琴 make kites 制 作 风 筝 collect stamps 集 邮
wake(woke) up 醒来 put on 穿上 take off 脱掉
hang up 挂起 go home 回家 go to bed 上床睡觉
play computer games 玩电脑游戏 play chess 下棋
empty the trash 倒垃圾 put away the clothes 收拾衣服
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get off 下车 take a trip 去旅行 read a magazine 读杂志
go to the cinema 去看电影 go straight 向前直走
句型
1.你什么时候吃晚饭? When do you eat dinner?
2. 我在晚上 7 点钟吃晚饭。 I eat dinner at 7:00 in the evening.
3. 你什么时候起床? When do you get up ?
4. 我通常在中午 12 点钟起床。I usually get up at 12:00 noon.
5. 你周末做什么? What do you do on the weekend?
6. 通常我看电视和去购物。 Usually I watch TV and go shopping.
7. 有时候我去看望祖父母。Sometimes I visit my grandparents .
8. 我经常踢足球。I often play football.
9. 有时候我去远足。 Sometimes I go hiking.
10. 你最喜欢哪个季节? Which season do you like best?
11. 我最喜欢冬天。 I like winter best.
12. 夏天很好。 Summer is good.
13. 但是秋天是我最喜欢的季节。But fall is my favourite season.
14. 你为什么喜欢夏天?Why do you like summer?
15. 因为我能在湖里游泳。 Beacause I can swim in the lake.
16. 每个人都喜欢收到生日卡片 Everyone likes to get birthday cards.
17. 你为什么喜欢冬天? Why do you like winter?
18. 因为我能睡很长时间。 Beacause I can sleep a long time.
19. 你什么时候过生日?When is your birthday?
20. 是在 5 月。 It`s in May.
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四、本次课总结:
五、本次课后作业:
六、学生对于本次课的评价:
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字:
七、教师评定:
1、 学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
教师签字:
杭翔教育教务处