高二年级政治上学期期末统测

高二年级政治上学期期末统测 政 治 试 卷 本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部份，满分 100 分，考试时间 120 分钟，全部在答题卡上作答 第 I 卷（选择题，共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，把答案写在答题卡相应位置。答在试卷上的答案无效。 在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1． 马克思主义哲学认为，物质是 A．不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在 B．人们意识所反映的万事万物 的总和 C．标志客观存在的哲学范畴 D．原子构成的有形实体 2． 哲学的基本问题是： A．哲学和世界观的关系问题 B．物质和物质形态的关系问题 C．物质与意识的关系问题 D．唯物主义与唯心主义的关系问题 3． 哲学中两个对立的基本派别是： A．古代唯物主义和近代唯物主义 B．唯物主义和唯心主义 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．近代唯物主义和辩证唯物主义 4． 我们党十分重视思想政治工作，从哲学上讲，这是因为 A. 意识能够反映客观世界 B. 主观能够反映客观 C. 意识对物质有决定作用 D. 正确的意识能够推动客观事物的发展 5．唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能 够正确反映发展的实质的是 A． 发展就是事物的运动和变化 B. 发展是同一事物的重复和循环 C． 发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物 D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程 2006 年 9 月 28 日是孔子诞辰 2557 周年纪念日，海内外举行不少非常隆重的祭孔活动。 据此回答： 6．孔子关于“民无信不立”、“和而不同”等思想精华，对于今天建设和谐社会，增强民族 凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。上述材料 ①承认意识决定物质 ②坚持了辩证唯物主义观点 ③强调了意识的能动作用 ④体现了思想意识是永恒的 A．① B．②③ C．③④ D．①④ 2005 年 8 月 29 日，凶猛的飓风“卡特里娜”重创美国南部重镇新奥尔良。这是美国自从 1900 年以来遭遇的最严重飓风灾害。回答 7--8 题。 7．分析家指出，如果这场飓风灾害给美国的石油产业造成了严重损失，那么石油短缺的现 象不会仅仅限于美国国内，而将会成为一个全球性的危机。这表明 ①任何两个事物之间都存在着一定的联系②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系 ③事物之间的联系是人们创造的④任何事物都处于因果联系之中 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 8．科学家们指出，新奥尔良城市规划和发展中缺乏环保意识，严重破坏自然环境，确实是 灾难中损失惨重的根源之一。这表明 A．人们在规律面前是无能为力的 B．人们能够认识并利用规律为人 类造福 C．主观意志可以消灭规律，但不可创造新的规律 D．违背规律必然受到规律的惩罚 胡锦涛指出：我们坚信，在十六大精神的指引和鼓舞下，中国共产党将进一步向世人展现 出与时俱进、开拓进取的良好形象。我们全党和全国各族人民将更加紧密地团结在一起，聚精 会神搞建设。一心一意谋发展，把改革开放和现代化建设事业继续推向前进。回答 9—10 题。 9．中国共产党将进一步向世人展现出与时俱进、开拓进取的良好形象。这主要体现了 A．事物是普遍联系的 B．事物是变化发展的 C．事物是对立统一的 D．社会规律是客观的 10．“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”主要体现了 A．主要矛盾在事物的发展中起决定作用 B．矛盾的主要方面规定事物的性质 C．矛盾具有特殊性 D．矛盾普遍性和特殊性是相互联结的 2006 年 4 月 13 日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议时指出，当前经济形势总 体是好的，但必须清醒地看到，当前经济运行中的一些突出矛盾还没有根本解决，经济发展中 也出现了一些新情况、新问题。据此回答 11-12 题。 11．上述材料表明 ①任何两个事物之间都存在着因果联系 ②矛盾的主要方面规定事物的性质 ③矛盾是普遍存在的 ④矛盾双方有时是对立的 A．①② B.③④ C.①②③ D.②③ 12．上述材料给我们的启示是 ①要敢于承认矛盾，揭露矛盾 ②要坚持用全面的、发展的观点看问题 ③看问题要分清主流和支流 ④要集中全部力量抓主要矛盾 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③ 2005 年 11 月 13 日，中石油吉化公司双苯厂胺苯车间发生爆炸。受爆炸事故影响，松花江 80 公里范围水域受到严重污染。这一事件引起了党中央、国务院高度重视,经过各方面艰苦努 力，这一事件所造成的危害初步得到控制，当地人民群众的生产生活基本恢复正常。据此回答 13．中石油吉化公司双苯厂胺苯车间爆炸致使松花江水质污染，导致沿江数百万群众生产 和生活用水发生严重困难，129 家重点工业企业被迫停产，同时给下游国家和周边国家 交往带来了一些麻烦。这表明 A．任何事物都具有两面性 B．规律是客观的，违背规律就要受到惩罚 C．经济发展与环境保护是对立的 D．事物都处于因果联系的链条中 14.“八月中秋不送礼，发条短信祝福你，健康快乐长伴你，好运和你不分离……”相同内 容的短信“克隆”。甚至连发送者姓名都一起克隆下来，不仅成为笑柄，而且让接收的 朋友感到索然无味，失去了回复的兴趣。从哲学上看，这体现了 A．矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质 B．没有个性就会失去生命力 C．事物之间的联系是任意的、无条件的 D．矛盾的普遍性包含着矛盾的特殊性 15．绿色 GDP 是近年来兴起的一个新概念。其核心就是发展不仅要关注经济指标，而且要 关注人文指标、资源指标和环境指标。发展决不能“一条腿短，一条腿长”，决不能“满 了口袋，空了脑袋”，决不能“吃祖宗饭，断子孙路”。材料体现了 ①做工作必须树立整体观念和全局思想 ②事物是普遍联系的 ③要善于全面地分析矛盾，坚持两分法 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 山西有两个相邻的乡，自然条件不一样。甲乡靠开采石料致富。乙乡效仿，但以失败告终．于 是乙乡调整种植结构，变种粮为种菜、种药材，很快也致了富．据此回答 16．两个乡最终都能实现致富，说明他们都坚持 ①从实际出发 ③实事求是 ③具体问题具体分析 ④分清主流和支流 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 所谓素质教育的主体性是指在整个教育过程中要始终把学生作为认识和发展的主体，充分 发挥他们的主观能动性，使“要我学”转化为“我要学”。回答第 17 一 18 题 17．实施素质教育，把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”，强调的是 A．事物是变化发展的 B．内因是事物变化发展的根据 C．矛盾具有特殊性 D．事物的运动是有规律的 18．强调素质教育，并不是贬低教师在教育活动中的作用，一个好的教师能使学生终身受 益。这是说 A．外因有时对事物的发展起决定作用 B．外因对事物的发展不仅是不可缺少的，有时甚至起着非常重大的作用 C．外因必须通过内因才能起作用 D．事物的变化发展是内外因共同作用的结果 19．党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，号召全党、全军、全国各族人民高举邓 小平理论伟大旗帜。因为 A．邓小平理论是理性认识 B．科学理论对实践有巨大的推动作用 C．邓小平理论来自我国改革开放的实践 D．邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展 20．雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有当把自己和 集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”这表明 A．个人利益是集体利益的前提 B．个人利益可以促进集体利益的发展 C．个人利益和集体利益是辩证统一的关系，而集体更具有根本性的特点 D．个人利益和集体利益是完全一致的，没有差别 21．1999 年 9 月，英国 BBC 广播公司通过新闻网页举行公开投票，由公众推选过去一千年 中最伟大的思想家。前三名是：马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是 A．个人活动对社会发展产生的影响程度 B．个人活动是否受到社会发展的制约 C．个人活动是否对本人带来好处 D．个人活动摆脱社会发展规律制约的程度 22．“我的工作是平凡的，但我不能平庸”。对这句话的正确理解是 A．只要发挥主观能动性，就可以为社会做出巨大贡献 B．在一定条件下，精神贡献可以大于物质贡献 C．平凡的工作可以做出不平凡的业绩，同样能够实现人生价值 D．实现人生价值必须做平凡的工作 23．“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这句话表明 A．认识决定实践 B．人的意识具有创造性 C．认识有时是独立于实践之外的 D．实践决定认识 24．我们之所以要“一切为了群众，一切依靠群众”，其哲学依据是： A．党和群众不可分 B．人民群众是实践的主体，是历史的创造者 C．人民群众的世界观永远是正确的 D．人民群众是历史的火车头 第 II 卷（非选择题，共 52 分） 注意事项：第 II 卷共 4 小题，用黑色碳素笔将答案答在答题卡上。答在试卷上的答案无效 25．目前我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。现阶段，我国社会成员 之间在收入分配上还存在一些不合理的方面，国家区分不同情况采取针对性措施：要依法保护 合法收入，要取缔非法收入，要整顿不合理收入，要调节过高收入，要提高低收入者的基本生 活水平。这一措施得到了绝大多数人们的支持、理解。 运用辩证．．唯物论．．．的有关原理分析为什么“国家区分不同情况，采取针对性措施解决收入问 题”？（8 分） 26．宁波、舟山两港位于同一海域，使用同一航道，拥有同一经济腹地，在自然属性上应是一 个港口，由于分属不同行政区，造成了资源的浪费。宁波、舟山两港走上联合之路，是两港共 同发展所需。2005 年１２月２０日，浙江省政府正式对外公布，“宁波----舟山港”今后将以 一个港口、一个品牌参与国内外航运市场的竞争。宁波、舟山两港一体化迈出了实质性的一步。 通过两港的资源整合，将做到规划、建设、品牌、管理"四个统一"，其整体竞争力将大大提高， 到 2020 年，宁波---舟山港的货物吞吐量将进入世界港口前 3 强。 请运用唯物辩证法的知识，结合材料，说明宁波、舟山两港一体化对经济发展所带来的好处。 （12 分） 27．综观一些工业化国家发展的历程，一般来说，在工业化初始阶段，农业支持工业，为工业 提供积累；但在工业化达到相当程度以后，工业反哺农农业、城市支持农村，实现工业与农业、 城市与农村协调发展。目前，我国人均 GDP 已突破 1000 美元，财政收入突破 2．6 万亿元，已 经初步具备工业反哺农业的财力和条件。为此，国家决定，在“十一五”期间，要实行工业反 哺农业、城市支持农村的方针。 结合材料，运用哲学常识分析为什么我国现阶段工业能够反哺农业？（12 分） 28．某中学组织高二（一）班同学围绕“全面建设小康社会”这一主题展开了热烈的讨论。下面 是几位同学的发言： 同学甲： 全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的 目标，是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿 望，意义十分重大。 同学乙：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落 后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。因此，全面建设小康社会，最根本的是 坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。 同学丙：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。要完成全面建设 小康社会这个奋斗目标，我们应该做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面， 各项工作要有新举措。 同学丁：从全国看，各地经济发展是不平衡的，“先富”与“后富”的差距是客观存在的，因 此在实现全面建设小康社会目标上不能“一刀切”。有条件的地方可以开展得更快些，在全面建 设小康社会的基础上，率先基本实现现代化。 简述同学甲、乙、丙、丁发言中所蕴含的哲学道理。（20分）