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2011 年山东省德州市高一上学期期末测试:生物模拟练习(人教版
必修一)46
一 、选择题
1.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙
酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较
小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中
与实验结果不符合的是( )
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
2.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这
些生物构成了 ( )
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.生物个体
3.某生物体内能发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则
下面的说法不正确的是
( )
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原都属于多糖
C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D.糖类在生物体内的主要作用是提供能量
4.绿藻被认为是 21 世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,
颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下
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列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是 ( )
A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有
D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖
5. 下 列 有 关 呼 吸 作 用 的 叙 述 中 , 错 误 的 是
( )
A.蛔虫进行无氧呼吸
B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸
C.长跑时,人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D.发酵和无氧呼吸并不是同一概念
6.奥运会有些项目被称为有氧运动,如马拉松长跑;有些运动被称为
无氧运动,如百米赛跑,两者最大的区别在于( )
A.运动前是否需要吸氧
B.运动过程中是否需要氧气
C.运动后是否需要吸氧
D.产生能量的主要方式不同
7.右图所示的细胞可能 是( )
A.酵母细胞
B.原核细胞
C.动物细胞
D.植物细胞
8.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄
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糖的浓度之间的关系
9. (2011 年沈阳联考)用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类
型,同时关闭活塞,在 25 ℃下经过 20 min 再观察红色液滴移动情
况,下列对实验结果分析不符合实际的是(注意:细胞呼吸的底物以
葡萄糖计算)( )
A.装置 l 的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗 O2 的体积,装
置 2 的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放 CO2 和消耗 O2 的体积
之差
B.若装置 1 的红色液滴左移,装置 2 的红色液滴不移动,则说明萌
发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置 1 红色液滴左移,装置 2 的红色液滴不移动,则说明萌发
的种子只进行有氧呼吸
D.若装置 1 红色液滴不移动,装置 2 的红色液滴右移,则说明萌发
的种子只进行无氧呼吸
10.如图中Ⅰ~Ⅲ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列叙述中
正确的是 ( )
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A.所有图中均有主动运输
B.所有图中均有被动运输
C.图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由扩散
D.图Ⅲ中细胞内 ADP 的含量会增加
11.在一个细胞周期(间、前、中、后、末期)中,下列现象最可能发
生在同一时期的是 ( )
A.DNA 复制和有关蛋白质的合成
B.染色体数加倍和染色单体形成
C.细胞板的出现和纺锤体的形成
D.着丝点的分裂和细胞质分裂
12.酵母菌无氧呼吸产生 a 摩尔的 CO2,人在正常情况下消耗同样
量的葡萄糖,可形成 CO2( )
A.21
3a 摩尔 B. 1
12a 摩尔
C.6a 摩尔 D.3a 摩尔
13.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述
错误的是( )
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A.图中各细胞中都有两种核酸
B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.②③④所代表的生物一定是异养生物
D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
14.已知苯丙氨酸的分子式是 C9H11NO2,那么该氨基酸的 R 基是
( )
A.—C7H7O B.—C7H7
C.—C7H7N D.—C7H5NO
15.癌细胞容易扩散的重要原因是
A.细胞膜上糖蛋白减少 B.细胞的形态结构发生了
变化
C.细胞分裂速度快 D.癌细胞代谢旺盛
二 、填空题
16.用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液
和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设
想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混
用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按表格思路设计:
试管
第 1 次 加
入物
第 2 次加入
物
第 3 次加
入物
加
热
颜 色 变
化
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1 号
2 mL 苹果
汁
0.5 mL
0.05 g/mL
的
CuSO4 溶液
0.5 Ml
0.1 g/mL
的
NaOH 溶液
加
热
2 号
2 mL 苹果
汁
A B
加
热
3 号
2 mL 苹果
汁
C
加
热
请回答下列问题:
(1)2 、 3 号 试 管 中 应 加 入 的 物 质 是
A______________________________________,
B________________,C______________。
(2)1、2、3 号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?
(3)1 号 与 2 号 试 管 相 比 , 实 验 变 量 为
_______________________________________
___________________________________________________________
_____________。
(4)理论预测及相关结论:
①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?
②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?
17.生物体内某些重要化合物的元素组成如下:
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(1)图中 X、Y 分别代表何种元素?
X ,Y 。
(2)大分子 A、C1、C2 的共同代谢产物是 ,A 特有的代谢
终产物是 。
(3)a 的分子式可表示为 ;由 a→A 的过程中,有下列数量关
系:失去水的分子数= 分子数- 数目。
(4)A 可分为 A1,…,A5,…,其原因从 a 分析是因为:
① ;② ;
③ ;从 A 分析是因为 。从 C1 分析是因
为 。
(5)A1 是 ,它的功能特性是具有 ;A2 是 ;A3
是 ,存在于中 ,含有的特殊元素是 ;A4
是 ,存在于中 。
(6)与 A5 有关的 C1 片段在人体其他部位的体细胞中是否存在?简
要说明理由。
。
(7)人体某细胞正发生着 C1→2C1 的变化,则该细胞处于 ;
C1→C2 的变化叫 ;与 C2 相比较,C1 的组成成分的特点
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是 。
18.图示洋葱表皮细胞质壁分离图,请据图回答。
(1)此实验所用的材料具体说它是__________细胞。
(2) 原 生 质 层 包 括 [ ]__________ 、 [ ]__________ 和
[ ]__________。
(3)植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度
__________,原生质层的__________性比细胞壁大。
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0.答案解析
一 、选择题
1.D
解析:有氧呼吸的第一步在细胞质基质进行,第二、三步在线粒体中
进行,第三步[H]与氧气结合,才有水的生成,该过程在线粒体中进
行。
2.B
3.C
4.解析:绿藻是真核生物,螺旋藻是原核生物;绿藻含有叶绿体,而
螺旋藻不含叶绿体。
答案: C
5.C
解析 各种生物在长期的进化过程中,其呼吸作用方式也与生存环境
产生了适应。蛔虫由于生活在人的消化道内,消化道内缺氧,故只能
进行无氧呼吸;哺乳动物成熟的红细胞由于无细胞器,也只能进行无
氧呼吸;高等动物的无氧呼吸产物是乳酸,不产生酒精,无 CO2 生成;
无氧呼吸对于微生物习惯上叫发酵,对于动植物就叫无氧呼吸,但在
工业发酵中,发酵的概念得到扩充,也可指代有氧发酵。
6.D
解析:有氧运动是指运动过程中所需要的能量主要依赖于糖类物质的
有氧呼吸,而无氧运动是因为运动时间短,运动过程中所需能量主要
来自于糖类物质的无氧呼吸。
7.解析:由图可知,该细胞无成形的细胞核,所以一定是原核细胞;
而 A、C、D 都是真核细胞,具有细胞核。
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答案:B
8.C
解析 葡萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散,在一定浓度范围
内,血糖浓度越大,运输速度越快,但因膜上运输葡萄糖的载体蛋白
数量是有限的,所以当葡萄糖浓度达到一定值时,吸收速率不再改变。
9.解析:装置 1 小烧杯中有 NaOH 能吸收 CO2,故装置 1 中不存在 CO2,
红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗 O2 的体积,A 正确。萌发的
种子若只进行有氧呼吸,装置 1 的红色液滴会左移;装置 2 中有氧呼
吸吸收的 O2 与释放的 CO2 相等,红色液滴不移动,故 B 错误而 C 正确。
若装置 1 红色液滴不移动,说明不进行有氧呼吸;装置 2 的红色液滴
右移,说明产生了 CO2,CO2 是无氧呼吸产生的,D 正确。
答案:B
10.D
解析 图Ⅰ表示自由扩散,图Ⅱ表示借助载体蛋白通过离子通道的扩
散,即协助扩散;图Ⅲ表示物质由低浓度向高浓度运输,应为主动运
输。
11.A
解析 A 项,DNA 复制和有关蛋白质的合成发生在间期;B 项,染色体
数加倍在后期,染色单体形成在间期;C 项,细胞板出现在末期,纺锤
体形成在前期;D 项,着丝点分裂在后期,细胞质分裂在后期开始,
末期结束。
12.D
解析:酵母菌无氧呼吸的反应式是:C6H12O6――→酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2
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+能量。即每消耗 1 摩尔葡萄糖,产生 2 摩尔二氧化碳。人在正常情
况下进行有氧呼吸的反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O――→酶 6CO2+12H2O
能量。即人体内每消耗 1 摩尔葡萄糖,产生 6 摩尔二氧化碳。所以消
耗同样的葡萄糖,人体产生的二氧化碳的量是酵母菌的 3 倍。
13.C
解析:首先要识别图中的生物:①为衣藻,②为草履虫,③为变形虫,
④为细菌,⑤为蓝藻;其次要知道:衣藻、草履虫、变形虫为单细胞
真核生物,具有核膜、核仁;细菌和蓝藻为原核生物。细胞中都含有
两种核酸,即 DNA 和 RNA;变形虫伸出伪足和摄食等行为,体现了细
胞膜具有一定的流动性。有些细菌如硝化细菌,其同化作用的类型是
自养型。
14.解析:氨基酸有一个羧基和一个氨基,羧基有两个氧原子,氨基
有一个氮原子,因此该氨基酸的 R 基不含氮原子和氧原子。
答案:B
15.A
二 、填空题
16.解析:题干中给出的信息是对教材中斐林试剂的甲液和乙液使用
方法的质疑,首先提出假说,然后用实验去验证假说的正确与否。在
实验步骤的设计中,1 号试管和 2 号试管对照,验证斐林试剂中甲液
和乙液的使用顺序对实验的影响,3 号试管用的是混合后的甲液和乙
液,即新的斐林试剂。从 1、2、3 号试管的设计中可以看出设计思想
是对照实验的设计。在最后的实验结果中,若 1、2、3 三支试管均出
现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是正确的;若 1、2、3 三支试管不
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全出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是错误的。
答案:(1)0.5 mL 0.1 g/mL 的 NaOH 溶液 0.5 mL 0.05 g/mL 的 CuSO4
溶液 0.5 mL 0.1 g/mL 的 NaOH 溶液和 0.5 mL 0.05 g/mL 的 CuSO4
溶液的混合液
(2)主要体现了对照实验的设计思想。
(3)0.5 mL 0.05 g/mL 的 CuSO4 溶液与 0.5 mL 0.1 g/mL 的 NaOH 溶液
的加入顺序
(4)①若 1、2、3 三支试管均出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是
正确的。②若 1、2、3 三支试管不全出现砖红色沉淀现象,说明实验
猜想是错误的。
17.答案 (1)N N、P (2)CO2 和 H2O 尿素
(3) 略 氨基酸 肽链(4)①种类不同 ②数量不同 ③排
列顺序不同
空间结构千差万别 DNA 分子的多样性(5)酶 高效性和专一性
抗体 血红蛋白
红细胞 Fe 载体 膜结构(6)与 A5 有关的 C1 片段在人体其他
部位的体细胞中都存在。因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精
卵的有丝分裂,因而它们含有基本相同的 DNA(7)分裂间期 转录 含
有 C2 所没有的碱基 T 和脱氧核糖
解析 此题考查蛋白质、DNA、RNA 之间的关系、基本单位、元素组
成等内容。
18.答案:(1)紫色洋葱外表皮细胞 (2)2 细胞膜 3 细胞质 5
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液泡膜 (3)大(或高) 伸缩