附件 1:
义乌市初中毕业生信息技术学业考试说明
《义乌市初中毕业生信息技术学业考试说明》内容主要依据教育部颂发的
《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,结合我市教育教学实际而确定。
主要参考书:浙江省中小学教材委员会审定通过、浙江教育出版社出版的义
务教育实验教科书信息技术(七、八、九年级)。
一、考试目标
考试力求综合考查学生的信息素养,反映考生掌握信息技术基础知识、基本
技能、基本思想和方法的水平,以及获取信息、处理信息、应用信息、交流信息
的能力。考试要求学生具备一定的逻辑思维能力、创新实践能力、自学能力、综
合运用所学知识和方法分析问题、解决问题的能力;能够运用所学技术发表观点、
交流思想、开展合作并解决学习和生活中的实际问题;在学习生活中,注意识别
和利用有益信息,遵守相关的伦理道德与法律法规,初步形成与信息社会相适应
的价值观和责任感。
二、考试要求
1、初中信息技术考查对考试内容掌握程度的要求,分为三个层次,从低到
高依次称为识记、领会、应用,分别以字母 A、B、C 表示,其含义如下:
A—识记:能记住或再现已学过的信息技术知识和操作方法。
B—领会:对已学过的信息技术知识及操作方法,能用自己的语言或动作进
行表达、判断和直接运用。
C—应用:能用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题,熟练应用信
息技术进行信息的处理。
2、初中信息技术考查对学科能力的要求主要包括以下几方面:
(1)观察能力:能正确认识有关信息技术设备(如计算机设备)的相关部
件及结构特点,能正确了解常用软件操作过程中的相关信息。
(2)记忆能力:能准确记住有关信息技术基本概念、基本知识、基本操作,
掌握信息技术解决实际问题的基本方法。
(3)操作能力:能运用计算机等信息技术工具获取、传输、处理和应用信
息。
(4)分析和解决问题的能力:能运用所学的知识与方法正确、合理地解决
实际问题以及能适应信息技术不断更新与发展,并有一定的辨别信息的真伪。
3、初中信息技术考查对过程方法与情感态度方面要求分为“参与”“认同”
“领悟” 三个层次。
参与层次要求从事并经历一项活动的全过程,获得感性认识。
认同层次要求在经历基础上获得并表达感受、态度和价值判断,做出相应的
反应等。
领悟层次要求能建立稳定的态度、一贯的行为习惯和个性化的价值观等。
三、考试环境:
1.硬件要求:Windows2000 Server 服务器(附带刻录机)、工作站为 PⅣ
(内存在 128M)以上机型(带有硬盘)的局域网。
2、软件版本:Windowsxp,IE5.5 以上,Office2003(包括 Word、PowerPoint、
Excel、Frontpage),ACDSEE5.0, WINRAR3.7 等。
四、考试形式:
1、采用“机考机评”方式,任务驱动、过程考核,由设定的考试系统随机
组卷,学生直接上机操作考试,利用阅卷系统自动阅卷、评定成绩。
考试时间为 60 分钟,满分为 100 分。
2、试卷内容结构:
七年级上 (20±2)% 七年级下(20±2)%
八年级上 (30±2)% 八年级下(25±2)%
九年级上 (5±2)%
3、试卷题型结构:
题型 题号 考核内容 分值
选择题
1 信息处理工具――计算机基础知识 2
2 操作系统 winxp 基础知识 2
3 网络应用基础知识(网上邻居、Internet 应用) 2
4 信息与信息技术、信息社会、信息安全。 2
5 信息传递与交流(Email、QQ、BBS、MSN 等) 2
6 计算机网络基础知识 2
7 多媒体技术相关知识 2
8 常用应用软件的应用知识 2
9 程序设计初步知识 2
10 智能机器人相关知识 2
操作题
1 信息的获取与管理(winXP、Ie 的基本操作) 20
2 文字信息处理 (word 编辑、排版) 20
3 信息的交流与发布(frontpage 简单应用) 10
4 数据信息处理 (Excel 文件创建、数据处理) 10
5 多媒体演示文稿的制作(PowerPoint 的应用) 20
4、试题难度比例分布:
容易题——(60±5)% 稍难题——(20±5)% 较难题——(10±5)%
五、考试内容:
七年级上 信息技术
单 元 知 识 条 目 要求
1.计算机启动与关机 B
第一单元
相 聚 “ 网 上 邻
居”
2.鼠标、键盘的基本操作 B
3.Windows 桌面操作(墙纸与屏保桌面、系统时间与日期的
设置 C
4.窗口的组成、操作(改变大小、移动)、关闭 B
5.资源管理器的窗口的组成 A
6.文件与文件夹的概念 A
7.浏览硬盘资源 B
8.文件与文件夹新建与共享 C
9.通过“网上邻居”下载、上传文件 B
10.智能 ABC 汉字输入法(包括单字、词组、序号、特殊符号
输入) C
11.在记事本软件中编辑、修改、保存文档。 B
12.WINDOWS 98/2000/XP 操作系统 A
第二单元
遨游因特网
13.著名浏览器:IE、Navigator、Firefox A
14.网址的基本概念 A
15.IE 浏览网站或网页基本操作 C
16.超链接基本概念 A
17.IE 收藏夹的应用、整理 B
18.IE 浏览器主页的设置 B
19.常用域名含义:com,edu,gov,org,net,int,Cn,jp,ru,ca,it,au
等 A
20、搜索引挚、关键字概念, A
21.著名搜索引挚网址:如 Google,百度,雅虎中国,新浪,
搜狐等。 A
22.关键字搜索、多关键字搜索 B
23.保存网页、图片、文字信息 C
24.网上图书馆的概念 A
25.常用电子图书阅读器:Adobe Acrobat Reader B
26.知识产权概念与保护 A
27.网络与道德,青少年网络文明公约 A
28.信息与信息技术基本概念 B
29.信息与信息技术的发展、应用 A
第三单元
构建资源库
30.文件归类存储(按内容、类型) C
31.文件与文件夹操作:复制、移动、重命名、查找、删除、
共享 C
32.文件与文件夹的属性 B
33.计算机系统的组成 A
34.计算机硬件系统组成 A
35.计算机常用存储设备、输入/输出设备 A
36.计算机软件概念与分类 B
37.商业软件、共享软件、免费软件概念 A
38.FlashGet1.9、Winrar3.7 软件基本操作 C
39.计算机冯·诺依曼结构 A
40.控制面板基本操作:查看计算机系统属性、添加/删除程序。 B
41.屏幕硬拷贝 B
42.计算机病毒、黑客、防火墙概念 A
43.计算机病毒特点、传播途径 B
44.常用杀病毒软件使用 B
45.在线杀毒 A
七年级下 信息技术
单 元 知 识 条 目 要求
第一单元
编 辑 部 的 故
事
1.杂志名称确定,编辑计划书 B
2.认识字处理软件:记事本、写字板、WORD、WPS A
3.微软公司(比尔盖茨)、金山公司(求伯君)简介。 A
4.word 的启动、退出 C
5.word 的窗口及组成(标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、状态
栏) A
6.WORD 文档创建与保存
C
7.编辑计划书(WORD 文档,汉字输入、插入、删除、修改)
8.字体格式的设置,格式刷的应用。
9.页面设置(包括纸型、页边距),打印、预览(单页、多页)
计划书
10.常见打印机分类:针式、喷墨、激光
A11.常见打印纸类型:A4、A3、8 开、16 开
12.杂志栏目规划、确定 B
13.图片资料查找搜索、获取整理。 C
14.表格的插入、编辑。 C
15.WORD 文档中文字、图片超级链接的设置 C
16.WORD 各种视图切换 B
第二单元
制作电子杂
志
17.图片、艺术字的插入及格式设置
C
18.自选图形的插入、组合、旋转、添加文字及修饰
19.页面分栏的设置
20.边框和底纹的设置
21.文字的复制与移动
22.段落(缩进与间距)的设置
23.首字下沉格式的设置
24.表格的绘制,表格行、列插入、删除。
25.单元格拆分与合并
26.表格的边框与底纹的设置
27.表格自动套用格式设置
28.表格与文本的相互转换
29.文本框的插入、设置与修饰
30.多个 WORD 文档的合并(插入/文件)
第三单元
杂志的修饰
和完善
31.查找和替换 C
32.更改大小写 C
33.页眉、页脚的设置 C
34.书签、超文本的概念 A
35.书签的添加、删除及超级链接的设置 C
36.WORD 文档保存为网页格式 C
37.电子邮件、电子邮件地址基本概念 A
八年级上 信息技术
单 元 知 识 条 目 要求
第一单元
网络与生活
1.解释名词:计算机网络,局域网,广域网,因特网,有线网络、
无线网络,信息高速公路,电子商务,电子政务,远程教育,蓝牙
技术,网络技术
A
2.连接“因特网”的几种常用方式 B
3.网络连接设备:调制解调器、网卡、交换机 B
6.网络协议、因特网协议概念 B
7.“因特网”的应用与发展 A
第二单元
网上交流
8.电子邮件发送与接收原理 B
9.电子邮件地址格式 B
10.电子邮件的特点 A
11.电子邮件与美国雷·汤姆林 A
12.电子邮件收发常用软件:Outlook Express 等 A
13.常用收发、回复、转发电子邮件(含附件)方式 C
14.地址簿的使用 C
15.在“因特网”上免费申请电子邮箱 C
16.POP3/SMTP 服务器的意义 A
17.BBS 概念 A
18.BBS 注册、阅读、发布及回复贴子 C
19.常用即时交流软件:MSN Messenger、QQ A
20.QQ 的简单使用 C
第三单元
网上安家
21.名词解释:网站、网页的基本概念 A
22.网站主题、栏目、色彩搭配的构思 C
25.素材收集与整理 C
26.网页制作工具软件 A
27.FrontPage 软件环境 C
28.表格的插入与属性设置 C
29.单元格属性设置 C
30.输入文字、插入水平线、字幕、图片 C
31.网页中超链接的设置 C
32.网页基本属性的设置 C
33.名词解释:网页特效基本概念 A
八年级下 信息技术
单 元 知 识 条 目 要求
第一单元
走进精彩
1.多媒体概念与类型 B
2.多媒体系统的硬件与软件环境 B
3.多媒体素材的的获取方式 A
4.常见的图片、视频、音频文件格式 A
5.ACDSEE5.0 软件基本操作(图片浏览、缩放、裁剪、旋转、添
加文字、亮度调节、格式转换)
C
6.常见音频、视频(含因特网视频)播放器 B
7.视频画面的抓取 C
8.视频、音频片段的截取(限于超级解霸软件) C
8.录音机录音操作 C
第二单元
科学之谜
9.PowerPoint 软件环境
C
10.PowerPoint 多媒体作品作品的制作:演示文稿的新建与保存,
幻灯片版式的选择,本文、图片、艺术字、新幻灯片的插入,自选
图形插入、组合与旋转,幻灯片的移动与删除,幻灯片的放映及放
映方式的设置,幻灯片视图的切换,幻灯片切换效果、自定义动画、
超级链接等设置,
第三单元
科技前沿
11.演示文稿设计模板的应用
12.幻灯片页眉页脚的设置
13.EXCEL 表格的插入与调整
14.在 EXCEL 表格中录入数据
15.在幻灯片中插入多媒体元素:视频、音频、GIF 动画、flash 动
画
16.播放幻灯片动作按钮等设置
17.将 PPT 格式另存为 Web 格式
第四单元
科学史话
18.幻灯片背景的设置 C
19.在演示文稿中插入 EXCEL 表格 C
20.OLE 技术 A
21.工作簿、工作表、单元格概念 A
22.数据自动填充 C
23.单元格删除、合并 D
24.单元格内容的复制、移动 C
25.单元格格式设置 C
26.单元格公式、函数(SUM、AVERAGE、)的应用 C
27.EXCEL 工作表的美化 C
28.常用统计图表的创建与设置(柱形图、折线图、饼图) B
29.创建“校园生活问卷调查报告”电子演示稿 C
九年级全 信息技术
单 元 知 识 条 目 要求
一、程序设计初步
1.计算机语言及其发展历史 A
2.二进制、汇编语言及高级语言的基本概念 A
3.用计算机处理问题的过程 B
4.流程图的基本概念 A
5.流程图的表示方法 C
6.程序设计三种基本结构 B
7.算法的基本概念 A
9.常用算法:累加、累乘、顺序查找、冒排排序 B
10.计算机中二个变量值的交换 B
二、智能机器人
11.机器人的概念 A
12.机器人的产生与发展 A
13.机器人的种类及应用 A
14.教学用机器人的组成 B
15、传感器概念和作用 A
16.常见传感器:红外传感器、光敏传感器、声音传感器 A
17.机器人的编程环境 B
18.机器人程序的下载 B
19.机器人的基本操作:启动,停止。 B
20.机器人灭火程序的编写 C
附件 2:
义乌市初中信息技术学科学业评价考试试题及评分标准样本
(操作应用题)
1、信息的获取与管理:(20 分)
试卷分发后产生的考生文件夹结构如图:
1、在 D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 文件夹中建立 WIN—IT 文件夹。
2、将 D:\ 考生文件夹 \ 试题素材 文件夹中的 WIN。TXT 文件复制到:
D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 \ WIN—IE 文件夹中。
3、启动 IE 浏览器,登录 www.ywec.net 网站,下载“星光论坛”图片,以“星光”为
文件名保存在 D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 \ WIN—IE 文件夹中。
4、在 D:\ 考生文件夹 \ 试题素材\ WIN+IE 素材 文件夹中打开“机器人发烧友天地”
网页,将摘要部分的文字下载并以“机器人”为文件名的记事本文件保存在:
D:\ 考生文件夹 \ 考试结果 \ WIN—IE 文件夹中。
5、设置 IE 浏览器的访问主页为:www.hao123.com.
评分标准:
评分项目 项目参数要求 分值
新建文件夹 文件夹路径、文件夹名必须正确。 2+2
复制文件 复制对象、文件保存位置。 4
下载网页上的图片 图片对象、保存位置、文件名。 2+2
下载网页上的文字 文字内容、文件类型、保存位置、文件名。 4
设置 IE 浏览器主页 IE 浏览器的访问主页为:www.hao123.com。 4
2、文字信息处理试题:(20 分)
根据提供的样稿和素材编辑 word 文件,并以“让电脑工作”为文件名保存
在:D:/考生文件夹(准考证号)/考试结果 文件夹中。
评分标准:
评分项目 项目参数要求 分值
页面设置 纸张大小 16K,上下左右边距均为 2CM 2
文字录入 从素材中选择获取或直接键盘录入 2
字体设置 标题文字黑体小三,倾斜加粗。正文宋体小四,常规字形。 2
段落格式 标题顶格,段前空半行。
正文首行缩进 2 字符,全文行间距为固定值 20 磅。 2
艺术字插入设置 式样类似、大小位置适中,设置文字四周环绕版式。 2
图片插入设置 图片来自文件,大小位置适中,设置文字四周环绕版式。 2
绘制或插入表格 格式如样稿,大小适中。设置表格属性对齐方式居中。 2
编辑表格 输入相关文字,单元格对齐方式居中,字体隶书小三号。 2
插入页码 位置页面右下角。 2
保存文件 文件路径、文件名必须正确。 2
3、网站网页的设计与制作:(10 分)
在 D:/考生文件夹(准考证号)/考试结果 文件夹中建立站点文件夹“商城义乌”,根
据以下样式和相关参数要求,应用 frontpage 软件设计并制作一个简单网站《商城义乌》。包
括一张首页和二张分页。将相关文件和文件夹都保存在:D:/考生文件夹(准考证号)/考
试结果 文件夹下的站点文件夹“商城义乌”中。
评分标准:
评分项目 项目参数要求 分值
0 站点创建 按规定路径创建站点文件夹,结构合理。
相关素材、网页保存在相应文件夹中。 1
主页
Index.htm
网页布局 绘制或插入表格,应用表格布局网页版面格式,排版网
页内容。设置表格属性 (边框、背景、对齐等) 。 1
插入艺术字
或图片
“商城义乌”华文新魏 66 磅,蓝色填充黄色边线红色阴影。
“义乌城市”图片指定大小 730*300,环绕样式居中。
1
插入分割线
和水平线
插入剪贴画/Web 元素/分割线,长宽适当,图片属性默认。
插入水平线,宽度 100%高度 6,对齐方式居中,颜色蓝。
插入字幕 插入 Web 组件/字幕,方向左,表达方式交替,连续重复。
字幕文字楷体、倾斜、18pt、红色。 1
导航超链接
插入项目符号,输入文字隶书常规 24 磅,蓝色加下划线。
“义乌城市”链接至 new_page_1.htm
“义乌市场”链接至 new_page_2.htm。
1
设置背景 在网页(或表格)属性中设置网页(或表格)的背景。
1
版权说明 文字宋体常规 14 磅黑色,单元格对齐方式居中。
子页
new_page_1
网页布局调整
背景设置。 调整表格、网页布局。设置网页背景和单元格背景。 1
网页内容
导航超链接
艺术字标题、分割线和水平线、图片、文字内容、导航
超链接。 1
子页
new_page_2
网页布局调整
背景设置。 调整表格、网页布局。设置网页背景和单元格背景。 1
网页内容
导航超链接
艺术字标题、分割线和水平线、字幕、图片、文字内容、
导航超链接。 1
4、数据信息处理试题:(10 分)
根据下表提供的教师工资清单,创建 Excel 数据文件,其中该工作表名为“工资清单”。
并按下列要求对相关数据进行操作处理,将结果以“教师工资汇总表”为文件名,保存于 D:
/考生文件夹(准考证号)/考试结果 文件夹中。
姓名 工龄 职称 职务工资 薪级工资 各类津贴 绩效工资 工资总额
张大伟 28 高级教师 930 790 1660 1400
李 平 9 二级教师 590 650 1480 1200
陈小为 3 三级教师 550 600 1320 1100
吴 薇 20 二级教师 590 750 1560 1200
胡 菲 16 高级教师 930 760 1560 1400
李木兴 32 高级教师 930 820 1800 1400
林大芳 14 一级教师 680 720 1490 1300
马 达 3 普通职工 520 580 1200 1000
傅中兴 28 一级教师 680 790 1520 1300
金 璐 6 二级教师 590 620 1420 1200
孙 达 18 高级教师 930 760 1580 1400
王文分 10 二级教师 590 650 1460 1200
徐朋友 33 高级教师 930 850 1880 1400
徐一望 2 三级教师 550 600 1360 1100
张良占 8 一级教师 680 680 1460 1300
骆春明 20 普通职工 520 700 1280 1200
操作要求:
1、在数据工作表的 A 列前插入一列“序号”,并按序依次输入教师序号(200801-200816)。
2、用函数或公式计算每位教师的工资总额。
4、按每位教师的工资总额从高到低进行排序。
5、表格上方插入一行,并合并单元格 B1—H1,输入标题“教师工资汇总表”,设置单元格
格式,字体隶书 20 磅,水平居中。
评分标准:
评分项目 项目参数要求 分值
创建文件
录入数据
创建 Excel 文件,录入数据,插入教师序号列,将工作表
名改为“工资清单”。 2
数据计算 正确计算出每位教师的工资总额。 2
记录排序 对表中记录按工资总额从高到低递减排序。 2
格式化表格 插入标题行,合并单元格 B1—H1,输入标题,设置单元
格格式,字体隶书 20 磅,水平居中。 2
保存文件 文件路径、文件名必须正确。 2
5、多媒体演示文稿的制作:(20 分)
根据以下样式和相关参数要求,制作简单的多媒体演示文稿《今日义乌》。包括一张封
页和二张主题页。将文件以“今日义乌”为文件名保存在:D:/考生文件夹(准考证号)/
考试结果 文件夹中。
评分标准:
评分项目 项目参数要求 分值
0 幻灯片背景 填充效果双色渐变(上淡蓝下绿),全部应用。 2
1
艺术字
“今日义乌”
华文新魏 66 磅,填充颜色红色,线条黄色 2 磅。
自定义动画:螺旋飞入,开始之前,速度慢速。 2
背景音乐 自动播放,开始之前。 2
文本框
“义乌概况”
隶书 48 磅,红色阴影。左侧切入、慢速。
超链接至第二张幻灯片。
2文本框
“义乌风光”
隶书 48 磅,红色阴影。右侧切入、慢速。
超链接至第三张幻灯片。
2
标题文本框
“义乌概况”
华文新魏 66 磅,加粗倾斜,66 磅红色阴影。
自定义动画:翻转式由远及近,开始之前,速度中速。 2
图片
“义乌城市” 自定义动画:开始之前,百叶窗进入,速度中速。 2
正文文本框 字体:宋体加粗,24 磅黑色。
自定义动画:开始之前,自底部切入、速度中速。 2
动作按钮 鼠标单击时,超链接至第一张幻灯片。 2
3
自选图形
文本框组合
爆炸形 1,填充颜色双色渐变(黄白),线条颜色(黄)。
2
文本框:商城风光,华文新魏 48 磅,红色阴影。
自定义动画:
强调:放大缩小,开始之前,尺寸 150%、中速。
图片
宾王路夜景:左侧飞入,开始之前,中速。
2
宾王市场:盒状向外展开,开始之前,中速。
国际商贸城:翻转式由远及近,开始之前,速度中速。
绣湖公园:菱形向外展开,开始之前,中速。
动作按钮 鼠标单击时,超链接至第一张幻灯片。