教学过程设计(含时间分配)
级年七・ 题课 雪咏5
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课前古诗背诵
一、 导入:(3,)
谜语导入:小小片花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下 來。
这说的是什么?学生回答。对就是雪,今天我们就一起学习一篇关于雪的古文
《咏雪》。
二、交代目标:了解《世说新语》及其作者。积累常见的文言实词、虚词,结合注 释
和工具书,疏通文意,提升文言文的阅读能力。品味、积累“咏雪”名句。(2,)
三、文学常识简介(5')
1、题解:咏,歌咏,赞美。“咏雪”是歌咏白雪的意思。标题概括了文章的主 要内
容。
2、作者作品介绍
刘义庆,字季伯,祖籍彭城(今江苏徐州),南朝宋武帝刘裕的侄儿。420 年,袭 封
临川王。刘义庆口幼才华出众,爱好文学,喜欢招纳文士。编撰笔记体小说《世 说新
帖》,后改名为《世说新语》。帖中将汉魏直至晋宋之间士大夫的轶事琐语, 分门别
类辑录成书,计有德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等 36 门,形式
短小精悍,语言生动,辞意隽永,对后世笔记文学有较大的影响。后 来,仿《世说新
语》者颇多,在中国古代小说中自成一体。《咏雪》选自《言语》 一门。
四、朗读课文,整体感知。(10')
1、教师范读,规范字音、注意断句、
2、口头说出下面字词的意思:
内集:家庭聚会
俄:常与“而” “顷”等字连用,都是“片刻”的意思。俄而,不久,一 会
儿。
欣然:高兴的样了。然,语气助词,无义。或译作“……的样了”。
拟:相比
未若:比不上
雪骤:雪下得急了或雪下得紧了
3、理清文中的人物关系:
谢太傅(谢安) 兄了胡儿(谢朗)
公大兄无奕女(谢道棍) 左将军(王凝 Z)
4、 从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?这样的词,你还知道哪 些。
儿女在文中指子侄辈,指家中的年轻一代。现在指子女。
五、内容探究:(17,)
1、理解字词句,翻译课文《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:一个寒冷的雪天, 谢
太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈论诗文。“白雪纷纷何所似? ”兄子 胡儿
曰:“撒盐空中差可拟。”“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子 胡儿说:
“跟把盐撒在空中差不多。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无
奕女,左将军王凝之妻也。他哥哥的女儿 道覩 说:“不如比作风把 柳絮吹得满天飞
舞。”太傅高兴得笑了起来。道棍是太傅大哥谢无奕的女儿,左 将军王凝之的妻子。
2、谢宅寒日论文义
你能从屮看出这是个怎样的家族?你能感受到怎样的家庭氛围?(教师提问)明确: 东
晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼之家,从文中可以感受到这个家庭冇着和谐、 融洽
的家庭氛围。
3 群子赏雪拟佳句
教师提问:请你谈谈对“胡儿”和“道棍”的两句诗的理解?你觉得哪句诗更好? 明
确:胡儿“撒盐空中差可拟”:这句比喻,重在写实,雪的颜色和下落之态与 把盐撒
向空中的样子接近,追求形似,但缺乏美感,缺乏意蕴。
道棍“未若柳絮因风起”:运用比喻,片片雪花在空中飘飞,与柳絮在风中飞舞的 形
态非常相似,飘飘洒洒,纷纷扬扬,突出了雪的洁白、轻盈。而柳絮述给人以春 天来
临般的感觉,正如英国大诗人雪莱所说的“冬天来了,春天还会远吗? ”所以, 这-比
喻不但形象、生动,而且意蕴更加深刻。
4、孰优孰劣无定论
你觉得谢太傅更欣赏谁的诗?作者欣赏谁的诗?从哪儿可以看出來?明确;公大笑 乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝 Z 妻也。思路点拨:作者也未表态,却在文章最 后补充
交代了道棍的身份,有何用意?这是一个有力的暗示,表明作者赞赏镒有 才气。
六、扩展延伸(5‘)
请用一、两句话表达对雪的赞美 Z 情!
❖道愠:未若柳絮因风起
❖李口:燕山雪花大如席
❖ 岑参:忽如一枚春风来,千树万树梨花开
•卢梅坡:梅须逊雪三分雪却输梅-•段香
你喜欢哪一句?
赏析:
“燕山雪花大如席”:这句诗运用夸张的手法,形彖地描绘了燕山大雪纷飞、气候 严
寒的景象。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”:这句话用千树万树雪白的梨尼盛开的景象 比
喻玉树琼枝、雪压冬林的景象。那满树的梨花不仅是朵朵,而是一团团,花团锦 簇,
压枝欲低,意境优美,更孕育着春的勃勃生机!
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”:思路点拨:梅和雪各冇什么优点?你从屮 明
口什么道理?梅没有雪口,雪没有梅香。这句诗告诉我
们:人各有所长,也各有所短,要有自知之明,应取人之长,补己之短。
七、小结小结(2,)
《咏雪》这个小故事通过谢家儿女咏雪一事,表现了谢道棍的文学才华和聪明 才
智,同时也透出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。
八、作业:(T )
1、从下列诗句中选择两句进行赏析。道棍:未若柳絮因风起李白:燕山雪花大如 席 岑
参:忽如一夜春风来,千树万树梨花开卢梅坡:梅须逊雪三分口,雪却输梅 一段香
2、完成活页作业
朝_________ 小说的代表作,对后代____________ 体作品的影
响颇大。(3 分)
5.《咏雪》中,对雪进行比喻的句子
是:I—1|—II—II—II~I
□□和□□□□□□□(3 分)
1•古这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?
谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点 c (3 分)
2. 兄妹两人的“解答▼哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说
你的理由。(4 分)
3. 当兄女拟写“未若柳絮因风起”的对句时,公大笑乐,这说明 了
什么?(3 分)
研读探究
yan du tan jiu
4. 你如何来比拟“白雪纷纷何所似”?请用现代汉语作答。(4 分)
(时间:10 分钟满分:30 分)
夯实基础
hang shi ji chu
1 ・给加点字注音或根据拼音写汉字。(3 分)
(1)雪骤( )(2)差可拟( )(3)无奕
(
• • •(4)柳 xh (5)谢道 ybn (6)王 nfng
)
E
E
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2.解释下列加点词语。
(DW 雪骤(:
(3)亦遨曰(I
(5)差旨寂( I
(3
分)
)
)
)
(2)爭诳冬乂
(
(4)
(6)何所似
(° •3.古代诗歌中,描写雪的句子很多,请你列举岀两个写雪的诗 句。
(4 分)
(1)
(2)________________________________________________
4.《世说新语》是____(朝代)文学家________________ 组织人
编写的。主要记述了___________代士大夫的言谈、行事,较多
地反映了当时___________的思想和生活。《世说新语》是六