2021年高考语文全国新高考Ⅱ卷作文题名师分析及下水文

2021 年高考语文全国新高考Ⅱ卷作文题名师分析及下水文 新高考全国Ⅱ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 （唐光雨漫画作品，有改动） [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现 新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 试题分析 一、审题 1.这是一道漫画题，需要去分析漫画所暗含的寓意，出了结合画面还应结合文字。结 合二者来看，这幅漫画应该暗含了人生的三种状态或者是阶段以及每个状态或是阶段应该 有的一种正确的人生态度。 2.从题目要求来看，要体现“你”的认识与评价、鉴别与取舍，就是要求考生根据自 身的生活经验，来体现对该问题的认识，体现人生观、世界观、价值观。除此之外，还要 体现新时代青年的思考，就要求考生要紧跟时代步伐，反映出在当今社会，青少年应有的 责任和担当。 二、立意 综上分析，本题可以从逆境中，缓缓出头，厚积薄发；奋斗时，谨行致远，不偏不倚； 成功后，善刀而藏，巅而不露，如此收获有为人生来立意着笔，最后从个人升华至国家， 展现出新时代青年的责任与担当。 名师下水文 三境可为，人自有为 胡灵 逆锋起笔，中锋用笔，停滞迂回，描而为“人”。字如人生，人生若能悟得其中要义， 造此三境，自也可得有为，成圆满。且听细说…… 逆境中，缓缓出头，厚积薄发 居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉。人生路上，荆棘处处。而身处逆境， 当有穷且益坚的毅力，不坠青云的志向，积小流，砌累土，厚积薄发。文王拘而演《周易》； 仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵 法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤 圣发愤之所为作也。可见，成大事者，即使在逆境中也应不弃不馁，不急不躁，缓缓用力， 最终腾跃而上。而蛰伏之后，便是兀自努力。 奋斗时，谨行致远，不偏不倚 子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!”这是几千年以前，孔子所提出的一个至高至善的为 人境界。几千年后，中庸之道被赋予了新的含义。当今社会，机会与挑战并存，故而更需 要“中不偏，庸不易”的思想内核，方能在纷繁芜杂的社会中站稳自立。具体说来，就是 拥有一技之长，得到一己之位，在其位尽其力，不忘初心，无论顺逆，中正平和，凡事不 偏不倚，如此方能得长长久久。草根博士黄国平就是中庸之道的最好践行者。从小失去双 亲，成长路上艰难困苦，每一步都走得那么不易，却靠着对未来的憧憬，坚定不移的信念， 一路拼搏，读到博士。一封《致谢》感动无数网友，爆红之后，他前行的脚步并未停止。 屏蔽所有浮华，继续潜心科研，以余生之力回报祖国和人民。黄国平像一缕春风，吹进了 万千人民的心里，也为当今社会树立起了一根正确的价值标杆，中庸之理，无论何时，都 可成为人立之于世的行事之道。 成功后，善刀而藏，巅而不露 培根说：“顺境的美德是节制。”而一代名厨庖丁深谙成功之道，依理谨慎解牛之后， 踌躇满志，善刀而藏，敛其锋芒。文惠君由庖丁之言悟到了养生之道，而我们也收获了人 生之学。成功不易，守护更难。古今中外，无数事例告诉我们成功之后若不懂隐其锋芒， 最后势必一败涂地。关羽败走麦城，项羽自刎乌江，曹操被火烧连营，拿破仑惨遭滑铁卢…… 处顺境内，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。所以，我们需要以史为鉴，要像毛主席在 《在中国共产党全国代表大会上的讲话》中所提出的“戒骄戒躁，永远保持谦虚进取的精 神”，顺境不惰，逆境不馁，以心制境，方得久安。 综上而知，若能为此三境，人生自能通达有为。人如此，治国亦如是。今年是中国共 产党建党一百周年。在中国共产党的带领下，顽强的中国人民忍辱负重，浴血奋战，将一 个四分五裂、满目疮痍的中国归于完整；几十年的建设之路，一步一趋，走得谨慎却从未 行差半尺，一路不偏不倚；如今以昂扬之姿屹立于世界强国之林。强盛如此，却从不锋芒 毕露，恃强凌弱，反而谦虚为怀，脱贫攻坚、一带一路，自主创新，向世界展示着全新的 中国面貌。 建设祖国的接力棒已经交到我们手上，我们应该更加克己复礼，勇攀三境，成有为之 人，共建更美中国！