2021高考作文真题解读：浙江卷作文（题干解析+主旨总结+立意参考）

2021 高考作文真题解读：浙江卷作文 从“题干解析”，“主旨总结”，“立意参考”等三方面进行解读。 浙江卷 一 题目 有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失 看成过程。 对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得 写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、套作。 二 写作指导 ① 题干解析 这是一道思辨型的作文题，题目给出了关于得与失的三种认识。 第一种观点中，得与失是最终的结果，意味着盖棺定论。因为已 经是终点，这个过程已经结束，结局无可改变，我们只能从中总结教 训。 第二种观点中，得与失是崭新的开始，意味着重新出发。将得与 失视作起点，得与失是为下一个阶段奠定基础——成功可以梳理经验， 失败可以总结教训，无论得失都有收获，终使我站在更高的起点、迈 向更远的目标。 第三种观点中，得与失是持续发展、不断完善的历程，是以发展 的眼光看待得失。不再以结果或一时的得失为唯一导向，而更注重过 程中的体验和成长，在得与失的经历中不断学习、提升自我。 无论是个人的成长、社会的进步还是国家的发展，得失成败总是 不可避免的，如何看待与应对则取决于我们自己的选择。我们可以从 上述观点中选择其中一个作为立意的方向；同样，也可综合三个观点， 或在三个观点之外，提出自己对于得与失的见解。 ② 主旨总结 正确认识得与失。 ③ 立意参考 （1）得与失是起点 我们不能为过去的得与失所束缚，而应将之视作能为我们提供收 获的契机，帮助为下阶段的开始做好准备。 我们可以选取一些有转折意味的素材。从个人角度，可以选择如司 马迁、苏轼、王守仁等事例，过去的得失为人生的转折和突破提供方向。 从国家角度，可以考虑“建党”“建国”“改革开放”“两个一百年”等时 间节点，我们对过去的总结，是为崭新的开始积蓄力量。 （2）得与失是过程 我们的人生充满了成败得失，当以长远的眼光、发展的角度去看 待，每个得与失都是人生的赐予，我们在得失之间不断成长、不断进 步。 我们可以从宏观的视角选取素材，如红军长征的胜利不由一得一 失决定，又如儒学的发展、文明的传承，都是经历了无数次得失损益 才走到今天。 （3）得与失只是手段，并非目的，它可以顺应我们的需要，变 成我们吸取教训的终点、获得成长的过程和重新出发的起点。 当我们需要设立目标时，得与失可以是我们的终点；当我们步入 新阶段、新局面、新领域时，得与失可以是我们的起点；当我们需要 品味生活、认识世界时，得与失可以是我们的过程。得失的存在，是 帮助我们更好地认识与实践，它只是我们的工具，并非我们追求的目 的。