2021年高考语文全国甲卷作文：题目详解、好题示例、素材精选、下水作文

2021 年高考语文全国甲卷作文：题目详解、好题示例、素材精选、 下水作文 全国甲卷 适用地区：广西、云南、贵州、四川、西藏 作文原题 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社 会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八 一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作 品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏 明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给 予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华 民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代…… 请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于 800 字。 审题解析 全国卷历来具有引领示范意义，无法绕开立德树人、题以载道的根本任务。近年来基 本体现时政热点，多和宏大主题有关。2018 年 II 卷考过一次“幸存者偏差”，相比Ⅰ卷的 “对话 2035 的 18 岁”Ⅲ卷的“根据标语写作”，可谓卓然特立，甚至被一些老师视为备用 题。 2021 年是中国共产党成立 100 周年。历史处在在两个一百年的历史交汇点上，承前启 后，举国关注和庆祝。连我幼儿园的孩子唱歌，开口就是：“共产党，像太阳……人间处处 正能量，爱您的歌儿天天唱。” 今年高考作文，涉及“党史”“初心”“红色基因”“红船精神”，也就在众多老师的意 料之中。 这道作文题分材料与主题两部分。 材料部分列举了节日、歌曲、作品、烈士、榜样等五个方面内容，引领考生回顾百年 党史，其中包含多个关键词：共产党、人民、革命文化、社会主义先进文化、中华民族伟 大复兴…… 作文主题明确为“可为与有为”。要先理解“可为”和“有为”的辩证联系。 “可为”是搭起的舞台，是成长的土壤，是前提与条件，意味着值得做、能够做。 “有为”指的是“有所作为”之意，应该付诸行动，愿意为，敢于为，善于为。 要求考生“融汇于中华民族伟大复兴的新征程”“一个大有可为的时代”的相关背景， 把立德树人和辩证思维等进行了结合。 不难想象，相当多考生会不约而同出地写成口号式文章，缺乏真情实感，不能联系个 人感悟和社会实际。所以，切入点不宜太大，语言不宜太政治化。不妨把“大”作为背景， 有所交代，再回到一个中学生的视角，触摸和感受大时代的脉息，写出不乏细腻、不失真 切、与众不同之处。 比如，可结合当下人们热议的“内卷”“躺平”“佛系”“打工人”话题，可立足青年实 际，有根有底地谈出家国情怀、责任担当等。 就好比学校里的国庆汇演，节目主题都大同小异，但你会发现，有的节目以小见大， 轻松活泼，形式特别，语言鲜活，仍然能让人眼前一亮。 然而，这都是场外者的美好设想。实际上，考生的写作时间只有 40 分钟到 50 分钟左 右。今年我做流动监考，有意识地观察了 10 多个考场的做题进度，考生来自几所不错的学 校。在最后 35 分钟的时候，才开始写或写了 100、200 字的考生占到了八九成。多数学生 就是不偏题，凑够 800 字，要如人所愿，写出思想深度和思维高度，写出新意和个性，谈 何容易？ 估计今年高考作文阅卷室里，“4”键又会多按坏几个吧？因为这种作文题的分数，上 不太去，下不太来，于是大家会抬手就打 41、42、43、44 的分数。 拟题示例 “可为”之世，“有为”之时 将“有为”二字，录入人生词典 有为，是青春的注脚 可为之盛世，有为之青春 可为、愿为、敢为 有为，有大为 可为有为，关键在为 行者常至，为者常成 莫学“躺平”，青年有为 青年有为写华章 青年处世，“为”字当先 红色信仰，金色青春 名言金句 1.黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。——李大钊 2.怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。——胡适 3.我们需要逃离的从来都不是生活本身，而是自己安于现状，抗拒改变的心智模式。 4.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——《文心雕龙》 5.拼着一切代价，奔向你的前程。——巴尔扎克 6.人生有两次青春，第一次是生养你的父母给的，第二次则是你靠奋斗得来的，现在 的青春用来努力，以后的青春则用来回忆。 7.越过山丘，才知道是否有人等候。也是越过山丘，才会发现远方还有更多的山峦。 8.这个世界有一些人躺在泥泞里，看着生活把自己踩扁；而有些人拨开雾障告诉我们： 人有活在云端的可能。 9.不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒 放的蔷薇。 10.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。——鲁迅 11.只要有人的地方，世界就不是冰冷的。 12.青年时期，这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼。 13.既要有“小德川流”，丰富内在修养；也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来。—— 人民日报 教师下水 青春灼灼应节舞 徐子衿 潮平岸阔，风正帆悬。这是一个大有可为的时代： 你看，每一个节日，都见证一段艰苦卓绝的峥嵘岁月，也将成为百年党史的重大节点， 和中华民族“复兴号”风驰电掣的美丽驿站； 你看，每一位英雄，都将熔铸为时代的凝重雕塑，永远高擎着猎猎飘扬的时代大纛； 你看，每一首歌，抒怀言志，流转风华，都是催人奋进的时代强音； …… 赶上了好时代的新青年，躺平吃瓜，佛系无为，未免端居有耻圣明；开枝展叶，灼灼 其华，韶华青春正当有为。让每一个奋然前行的你我的背影，在时代的宏阔背景的映照下， 像燃烧的的火炬，像御风而行的大鹏！ 从嘉兴南湖中“觅渡、觅渡”的一艘小船，到时代江海中的中流砥柱，从雄鸡一唱天 下白，到春天里的故事，到新世纪的钟声，到抗疫的号角……这是一个大有可为的好时代， 我们又该怎样“有为”呢？ 就像每一个时代的骄子，正在努力有为。“幸有我来山不孤”的李子柒，就像“繁霜尽 洒秋叶丹”的张玉滚，就像“但愿苍生俱饱暖”的秦玥飞，就像凭实力出圈、语惊四座的 张京…… 就像每一个平凡的你我，也能有所作为。在田间播种耕耘，在工地挥汗如雨，在流水 线上忙碌穿梭，在实验室里小心求证，在教室里朗声诵读……我们未曾站上光鲜的舞台， 只是在自己的位置上奋发，近了自己的那份力，做好了自己的那份工，其实也就是为“物 阜民康”、“汔可小康”的时代而助力。 大道之行，行远自迩。致谢博士黄国平，他说：生在农家小院不是自己的错，但一辈 子终老于斯，人生如枯井，了无生趣，便是自己的错。他致谢苦难，感恩时代，他深信“幸 福都是奋斗出来的”。就像衡水学霸张锡峰，他说在“小小的世界有一个大大的你”，只要 有梦想，有情怀，有行动，人生亦大有可为。 毕淑敏说：我不相信手掌的指纹，但我相信手指的力量。是的，双手就是我们奋发有 为的利器。让个人梦想的小小齿轮，咬合中国梦的巨大齿轮，让每一个有所作为的你我， 都不辜负这大有可为的时代。 趁着这年轻的时光，和着这时代的节拍，舞出属于你我的风采吧！