2021高考作文真题名师解读及范文:天津卷作文(题干解析+主旨总结+立意参考+下水文)
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资料简介
2021 高考作文真题名师解读与范文:天津卷作文 从“题干解析”,“主旨总结”,“立意参考”等三方面进行解读。 天津卷 一 题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从 昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为 岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。 你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于 800 字;④不得抄袭,不得套作。 二 写作指导 ① 题干解析 本题讨论的是“纪念日的意义”。纪念日是纪念重大事件的日子,材料中将时间比作“单 行道”,将纪念日比作“路标”,矗立在一条道路的关键点上,也即纪念日记录着历史上那些关 键的时间节点。 那么,为什么要关注这些纪念日呢?材料中也给出了明确的提示:“怎样从昨天走到了今 天”“成为岁月厚重的注脚”。这说明纪念日帮助我们铭记历史;“带着初心奔向前方”,这说明 纪念日提醒我们不忘初心。 题目给出了“是什么”“为什么”,我们在解释清楚之后,还要具体写出“怎么做”。我们可 以联系现实,从国家、社会、个人的不同层面给出具体的做法。 从个人层面来看,意味着要积极响应国家号召,主动地理解纪念日背后的精神意义,并 予以传承和发扬; 从社会层面来看,表现为在特定的时间段,开展丰富的红色文化创作、传播等活动,如 《觉醒年代》等红色影视作品的展播; 从国家层面来看,在于关注个体或群体的事迹精神,号召各界,予以表彰与肯定,如纪 念建党百年,我们开展各种纪年活动和表彰活动,如“七一勋章”颁发等。 注意,根据材料当中的“从昨天走到今天”“岁月厚重的注脚”“带着初心奔向前方”等关键 词句,可以看出,题目已经限定了“纪念日”的范围:它更偏向宏观的,国家、民族乃至全人 类的纪念日,我们在写的时候便要注意不能只局限于生日、家庭纪念日这种个人的、微观的 纪念日。 ② 主旨总结 纪念日的意义是让我们铭记历史、不忘初心。 ③ 立意参考 (1)国家的纪念日(如公祭日、国庆节、建党节、建军节等)立足于国家社会的角度, 阐发红色文化、家国情怀等立意。 (2)民族的纪念日(如春节、端午、中秋、清明等)立足于民族历史的角度,阐发民 族精神、文化传承等立意。 (3)全人类的纪念日(如劳动节、世界地球日等)立足于全人类、全世界的角度,阐 发和平与发展、人类命运共同体等立意。 名师下水文 纪事不忘来时路,念兹砥砺新征程 生活中有很多值得纪念的日子。 打开手机,闹钟、备忘录里、记事本上,往往提醒我们,别忘了亲朋好友的生日;电视、报 刊,“历史上的今天”会提醒我们,在这片土地上,有哪些镌刻山河的事件,有哪些灿若星辰的人 物…… 家庭、个人的纪念日,往往激起内心的悸动,升腾温暖的情愫。 你看,每到父母的生日,或是父亲节、母亲节,一张卡片、一杯热茶、一个红包,甚至一句 普通的祝福,都使他们感动不已。这些纪念日,使行色匆匆的我们,得以从容咀嚼平日里习以为 常的爱和亲情,每一次纪念,都使我们的内心愈发柔软;每一次纪念,都使我们汲取爱的养分。 父母更会记得我们的生日,烛光、许愿,每一个纪念日,我们的生命在拔节、吐穗;所以, 每一个纪念日,都是爱的节日,都是爱的仪式。 家庭中的纪念日,往往沉淀着珍贵的记忆,儿时的欢笑,青春的激扬,抑或慎重追远的哀思, 当有也有怀旧伤逝的感慨……在一次次的纪念日中,我们回首岁月,感念亲情。一个个纪念日, 俨然一串珠子,串联起青春的记忆。 国家、民族的纪念日,往往凸显岁月的浮雕,砥砺未来的征程。 揆诸当下,纪念抗战胜利 70 周年,建国 70 周年,纪念抗美援朝 70 周年,建党一百周年…… 这些盛大庄严的纪念日,如同参天大树清晰的年轮,如同百战归来来的老兵满身的勋章,如 同人民英雄纪念碑底座上的凝重浮雕,让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,使人感慨天若 有情天亦老,见证人间正道是沧桑。 因此纪念日,并非只是万人空巷、载歌载舞的庆典。纪念日里,我们更应肃穆、沉思、扼腕、 感奋: 那是燕园的湖光塔影下的演讲,激荡人心的呐喊;那是石库门的胡同里,一群志同道合者, 不以山海为远,晤言一室之内,执手共襄大计。那是井冈山上的星火,是古田的军号,是三湾的 歌声,是长征路上的标语,是延安窑洞里不灭额灯火,是西柏坡小院里的耿耿星河欲曙天,是真 理标准大讨论的惊雷,是共商国是的人民大会堂的穹顶的红星,以及雷鸣般的掌声…… 纪念日,用以铭记历史:一个国家、民族,所来有自。但不惟如此,每一次纪念,又是一次 洗礼和淬炼,又是一次出发。纪念日,不是我们洗去风尘、稍事小憩的驿站,而是我们告别过往、 整装待发的长亭。 鲁迅说“为了忘却的纪念”,因为担心麻木健忘,所以纪念。而我想斗胆地说:纪念,是为了 忘却。 忘记母亲节是哪一天,我们每天都须反哺感恩;忘记 4 月 23 日,我们每天都要读书;忘 记 10 月 1 日,每天都激扬家国情怀;忘记 5 月 1 日,我们一辈子以劳动为美,奋斗为荣。纪念日, 不断提醒着我们,带着初心奔向前方。

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