高考作文写作指导：人生从这里开始（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：人生从这里开始 阅读下面的材料，根据要求写作。 瑞士皮卡德家族，是个擅长冒险的家族，“变成鸟或鱼”一直是他们的梦想，他们信奉 “一切重新开始”，深圳曾举办过世界大学生运动会，其主题口号也是“从这里开始”。 请以“从这里开始”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于 800 字。 写作解析 本题考查学生话题作文的写作能力。 审题：首先看材料，材料从瑞士皮卡德家族信奉的“一切重新开始”到深圳世界大学 生运动会的主题口号“从这里开始”，引出本题的话题“从这里开始”。再来看话题“从这 里开始”，本题是话题作文，审题时注意以下几点：一抓住关键词语，纵横开凿，以求立意 新颖深刻，“这里”可指一个人眼前的境况、现实、心境；可指一个人的困厄、遭际、失败 甚至是绝境；也可指一次失败后的重整旗鼓，东山再起；或一次辉煌后的冷静，狂欢后的 沉寂；或征途中一次驿站驻留，跋涉中林间小憩。“这里”不仅是时间概念，更是空间集合， 确切地说“这里”是个平台，是梦想开始的地方。二是要注意话题中隐含信息的挖掘。“这 里”“开始”的隐含意义，“这里”是起点，“开始”是“出发”，是行动，是冲刺。三是话 题也有类别，有个体举止，也可是群体行为，既可指物质层面、实体意义上的“开始”，也 可指精神领域，灵魂层次的凤凰浴火。 参考立意： （1）梦想从这里开始； （2）人生从苦难开始； （3）万事开头难。 参考素材： （1）“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为， 所以动心忍性……”亚圣孟子已经帮我们回答了这个问题。没错，人生，应该从这里—— 磨难开始。 （2）磨难面前，有人选择当奴仆，有人选择当主人。驾驭着“磨难”，驰骋沙场；牵 制“磨难”，收复山河。被送去赵国的嬴政，寄人篱下，哪能不低头？在这段日子里，“磨 难”和他成为了“好朋友”，隔三差五地就来拜访他。他没有屈服，他选择了“经历磨难”。 在回秦国的路上，他把“磨难”刻在了心中。磨难，使嬴政成为天下人景仰的“始皇帝”。 毫无疑问，若不是磨难，他的雄心壮志即使多么强大，也抵不过几次挫折。嬴政，从磨难 开始，走向了“华夏统一”的道路。 （3）他披着散发，佩戴着“秋兰之香”的香囊，来到了汨罗江边，高吟着：“路漫漫 其修远兮，吾将上下而求索。”身体随巨石坠入江中，声音却冲上了九天之外，回荡了千年 之久。 经历了“茅飞渡江洒江郊”的杜甫，拄着拐杖，望着那只剩框架的“房子”，感叹：“安 得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。” （4）从这里开始，从磨难开始，寻找生命的绝唱。从磨难开始，屈原、杜甫划出了一 条强而有力、响彻九霄的“豹尾绝唱”。“生于忧患，死于安乐。”从磨难、忧患中开始人生， 就会在成功、不朽中结束生命；从奢侈、享乐中开始人生，就会在失败、腐烂中结束生命。 （5）如果李煜从磨难中寻求治国之道，而不是寻求吟诗填词的灵感，何至于落得身死 人手的下场？如果刘禅从磨难中寻求安邦之理，而不是寻求歌舞声色的享受，何至于落得 断送父业的下场？“所以动心忍性，增益其所不能。”凤凰涅盘，欲火重生；人生苦短，从 这里开始，用磨难书写不朽的诗篇。 结构示例：开头引出话题“从这里开始，我们将步入高中，去寻梦、去思考、去奋发。 但从这里开始，更有许多坎坷等着我们”；然后具体写以后的过程“从这里开始，离别之念” “从这里开始，独立之困”“从这里开始，求学之苦”；最后总结“从这里开始，离别之念 将会化作动力，独立之困将会化作经验，求学之苦将会化作基石，共同充实人生、圆梦为 真” 范文： 人生从这里开始 从这里开始，我们将褪去儿时的稚嫩；从这里开始，我们将离别往日的故友；从这里 开始，我们将为各自的梦想拼搏，因为我们推开了高中的大门。 一首张学友的《祝福》，将毕业联欢会送到了尾声，同学们都沸腾起来，同窗三年，眼 就要离别，不免有些不舍。“这里是终点，但也是起点，从这里开始，大家要离别、要独立、 要去更高的学府去学习，老师相信你们会去拼搏；会去充实自己的人生；也终会重逢…” 说完后，老师的话仍在我耳旁萦绕。从这里开始，我们将步入高中，去寻梦、去思考、去 奋发。但从这里开始，更有许多坎坷等着我们。 从这里开始，离别之念。初入学府，便是军训，昔日父母和老友在面前消声灭迹，眼 前只有陌生的面孔，耳旁尽是陌生的声音。心里本就十分失落与空荡，再加上军训的苦累。 唉！此时外面虽然是骄阳似火的酷暑，但我的内心却是寒冷肃杀的严冬。心中思念朋友更 加思念父母，悔当初不知珍惜时光，总是虚度年华。不禁掀起了阵阵伤感。但从这里开始， 我们要去寻梦；要走自己的路；要学会放下。我相信伤离别，但我们终有重逢之日。 从这里开始，独立之困。走进高中，异地求学，这意味着我们走向了成熟，不能再过 度的依赖父母，要开始独立自主生活。这些我们也都知道。但往日刁蛮的我们，不会同他 人共处；往日过于依赖的我们，不会照顾自我；往日无主见的我们，遇事不会处理。心有 余而力不足，这都造成了独立之困。但从这里开始，我们要常常思考；要学会处人做事； 要明白事理。我相信独立难，但我们终有解惑之能。 从这里开始，求学之苦。步入高中， 压力山大，往日那简单易懂的知识，已不见了踪 影。高中的功课，不仅更复杂也更加难懂，老师授课的进度快的离谱，稍走神便望成莫及。 并且作业量也成倍增加，再也没有那么多的放松时间，甚至有时时间还不够用。缠绕在我 们身上，束缚着我们的便是求学之苦。但从这里开始，我们要去奋发；要以梦为马；要怀 揣梦想拼搏。我相信求学苦，但我们终有苦尽甘来之时。 从这里开始，离别之念将会化作动力，独立之困将会化作经验，求学之苦将会化作基 石，共同充实人生、圆梦为真。