专题 10 河北省 2021 年中考语文考前查缺补漏专题复习——作文
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
（选自艾青《礁石》）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600 字；④凡涉及真实的人名、校
名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
2.阅读下面的材料，请任选一则，自选角度，自拟题目．．．．．．．．． ， 写一篇文章。
不经历风雨，怎么见彩虹!
（歌曲《真心英雄》）
士不可以不弘毅，任重而道远
（《论语》）
意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样。
（歌德）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600 字：凡涉及真实的人名、校名、
地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；④不得抄袭。
3.阅读下面文字，按要求作文。
新闻里，有雄师过江的胜利呼号；散文里，有抑扬顿挫的恩师教诲；诗文里，有哀转凄异的渔者之歌。或
许，一丛浅草，也能欢唱对早春的赞歌；一道竹影，也会弹奏悠扬的曲调；一轮明月，也会发出对游子的
呼唤……
文字无言，万物不语，却声声入耳，拨动心弦。
请结合你的阅读体验和生活经验，写一篇作文，题目自拟。
要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外），内容具体，有真情实感，严禁抄袭；②字数不少于 600 字；③
不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
4.（2）读下面材料，然后作文。
木板问钉子：“你总是被铁锤敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？”
钉子笑笑说：“我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。”
这材料给了你怎样的联想或感悟？自定立意，自拟题目，写一篇文章。600 字左右，除诗歌外，文体不限。
5.阅读下面的材料，按要求作文。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，优势常常使我们忘乎所以，失去了
理智。理智地对待优势，就会顺利向前。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于 600 字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名
代替。
6.根据提示，按要求作文。
俗话说“有舍才有得”，但舍弃总是不易，它需要觉悟，需要勇气，更需要毅力。舍去懒惰得到勤奋，舍掉
散漫得到自律，舍掉虚荣得到真实……生活就是这样，只有学会舍，才能得……同学们在初中生活中，你一
定有过舍弃的经历和感触吧！
请自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：①先完成题目，然后作文；②要有真情实感；文体不限（诗歌除外）；③不得抄袭、套作：④不
得出现真实的人名、校名。
7.阅读下面文字，按要求作文。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；
或因为开得迟，如菊。
——王鼎钓《一朵花》
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务中任选一个作文。
⑴写一封信劝导表妹。（读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成
绩也不亮眼，尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝
导她。）
⑵向《文苑·美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。
⑶准备一份国旗下讲话的讲稿。
要求：①若写书信可用“表妹你好”开头，亦可省略署名和日期：②角度自选，文体自选，题目自拟；③
不少于 600 字，如写诗歌不少于 16 行：④不出现真实的地名、校名、人名等。
8.阅读下面文字，按要求作文。
妈妈：“我朋友女儿通过钢琴八级了，我们家孩子还弹不成调”
爸爸：“我同事儿子在报纸上发表文章了，我们家孩子的作文总写不好”
孩子：“我参加航模比赛，不也在市里获奖了吗？”
爸爸：“你就知道顶嘴，这次英语成绩你又不如同桌！”
孩子：“我的数学成绩比他好呀！”
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观
点，还可以抒发感想。
要求：①立意自定，题目自拟。②文体自选，诗歌除外。③不少于 600 字。④文中不得出现个人信息，
如地名、校名、人名等。
9.阅读下面文字，按要求完成写作。
变化是世界上
唯一绝对的东西
没有什么能一成不变
结合自己的生活体验，写一个关于“变化”的故事。为了让你的故事更吸引人，请从所学课文或本卷阅读
材料《第一定律》中学习写故事的方法：你可以学习运用悬念、伏笔；也可以学习运用对话推动故事发展；
还可以学习叙述者讲述的方式。
题目自拟，不少于 600 字，文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
10.写作。
从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目 1：
熟悉和陌生其实是一种感觉。有时，熟悉和陌生会在某一刻转换：对熟悉的地方感到陌生也许是因为某
种事物在悄然变化，漂亮给我们看；对陌生的地方感到熟悉，也许是那里的人和事感动、温暖了我们。世
界在变，我们的认知也在变，许多人物是怎样的美，许多事物是怎样的独特，需要我们以自己的行动来触
摸世界的陌生与熟悉，升华自己的灵魂与理性……
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请根据生活体验或见闻，写一篇记叙性文章。
题目 2
5 月 12 日，在张家界天门山进行翼装飞行表演时，一名翼装女飞行员失联。由于事发时她没带手机和
GPS 装置，加上连日降雨，导致救援难度加大。直到 5 月 18 日，其遗体在丛林中被找到。该翼装飞行员是
名 95 后女大学生，热爱极限运动，接受过系统训练，有数百次翼装飞行和高空跳伞经验。她曾公开表示：
“我为自己而活，我不后悔我的选择，我会坚持我选择的路。”
以上事件引发了同学们的热议，大家褒贬不一。请结合你的思考与认识，写篇议论性文章。
写作要求：
①自选角度，自拟标题。
②不少于 600 字。
③不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。
答案部分
1. 【参考例文】
风雨中的狗尾草
暴风雨总会来临，那就让暴风雨来得更猛烈些吧！
——题记
只有在失败、挫折中成长才能历练自我、超越自我。因此，面对风雨，我总是从容淡定，坚信风雨过后，
一切都会柳暗花明。因而每次狂风暴雨之后，我都会触摸成功之花，闻到属于自己的芬芳。
伤心桥下春波绿
那一晚的雨平和而清冷，城市上空的灯火渐次绽放然后混合在一起，竟成为一种有些血腥的颜色。我徘徊
在雨中，那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中，我失意得如一只流浪的狗，没有方向地乱窜……
一想起试卷上的叉叉圈圈，我的心就如针刺一般。此刻的风雨毫不留情地将我摧毁，把考试失利的伤痛推
向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥，这儿曾是我儿时的乐园，曾是我成长的起点。老桥以它那
博大的心胸接纳我，用它那深沉的静思化解我的忧伤。就连那漾起春波的绿水，也似乎在启示着我要冷静
思考，突出重围。
我的路在何方？成功的芬芳，让我醒悟。失意如水，坚强似桥，只要信念坚定，终会再度辉煌……
家园温馨心花绽
冷冷的雨把周围空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色，在这
失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路……
到站了，雨停了。可心还在滴血，成绩下滑的痛楚一直萦绕于心头。“回来了？”爸爸一边叭啦叭啦地抽烟
一边问道。“嗯。”我低声地应答。“考试成绩怎么样？”他又问。“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了，
眼睁睁地看着那烟烧到了尽头，不留痕迹地滚落下来。我想：我的命运也大概如此吧。可没想到父亲心平
气和地说：“没事，咱重来，你也有过属于自己的辉煌，我们把它找回来。”
是啊！面对挫折，我应更加坚强，努力地找回那属于自己的春天。
风雨浇开幽兰香
高山那边是大海，只要我们信念坚定，就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中，我们会遭遇风雨、历
经坎坷……只要我们不忘努力，不断奔突，就会走出困境，实现梦想。
在挫折中，我得到了历练；在雨季里，我学会了坚强。在那无尽的黑夜中，希望如一支烛火，照亮人生的
道路。在努力血拼中，我闻到幽兰的芬芳，看到人生的未来……
不管前方的路有多远，不管生命中还有多少风和雨，我都会一路走来，一路歌。因为风雨中，成功之花绽
放在生命的枝头，我欣然地触摸到生命的芬芳……
2. 【参考例文】
战胜挫折
若成长是一片汪洋大海，我们就要像轮船一样乘风破浪；若成长是一片深远蓝天，我们就要像雄鹰一样搏
击云霄；若成长是一座摩天山峦，我们就要像攀登着一样不畏艰难、奋发向上、永不退缩。
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。百世沧桑，不知有
多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；万
古旷世，更不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应过分地沉迷
于痛苦失意的阴影中不能自拔，面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；面对挫折，
我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男!”回看历史长河，古今中外无数名人哪一个不是因战胜挫折才取得巨大
成就：居里夫妇十年磨一日的艰辛，才发现新的放射性元素——镭；爱迪生历经一千多次的实验，才发明
了电灯；李时珍经历 27 年的翻山涉水，才著成东方医学宝典——《本草纲目》。这些人的成就都是因为他
们在不断的挫折中不断的成长，从而不断的探索和完善，最后获得了成功。
遭遇挫折，就当它是一只蚊子，一巴掌就够了；遭遇挫折，就当它是一阵小雨，一把伞就够了；遭遇挫折，
就当它是一颗尘垢，一滴眼泪就足以将它毁灭。
挫折是财富，因为在战胜挫折之后会让人更清楚地认识自己的人生。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
正因为有了这狂风暴雨的洗礼，雨后的晴空才更加灿烂，更加耀眼，才值得人们去珍惜。
潜龙终将会遨游蓝天，乳虎终将会威震百兽，奇花终将会散发芬芳。“长风破浪风有时，直挂云帆济沧海”
的一刻终会来临。
挫折能催化成熟，困难会激越成就。我们要勇于直视困难，敢于战胜困难。永不畏惧，不断成长，勇往直
前。
3. 【参考例文】
月光牵动我的情思
青春的羽翼，划破记忆的伤痛；昨日的泪水，激起心中的涟漪；昨夜的月光，氤氲了一屋的温馨……
“嘀哒……嘀哒……”时间一分一秒过去，这是初中的最后一天，明天的中考将会是我实现梦想的转折点，思
绪凌乱，弥散在这盈盈月光之中，久久不能入眠。
门外楼梯传来一丝丝轻微的响动，默默地在门前停下。过了好久，门上传来金属碰撞的声音，一个物体慢
慢地伸入锁孔，轻轻转动，门，悄然开了。那么轻，那么微弱、缓慢。我知道，那是妈妈。我不想让她知
道我今夜失眠，我扭过头，假装睡着了。没有一丝亮光，没有一丝声响，可我却能感受得到，妈妈正踮起
脚尖，悄然走进我的房间。我默不作声，不想让她为我担心，可儿子的心思又怎能瞒过母亲？“怎么了，
太紧张，睡不着么？”“嗯，有点。”我回答道。忽然，一只手落在我的大腿上，一霎那，我心中一惊，那只
手，竟是如此粗糙，如此的苍老，似枯树叶般的苍老，那是母亲的手么？那双曾经的巧手？从没有如此真
实地感受过母亲的衰老，没有间隔，肉体与肉体的碰撞。泪，浸湿了枕巾。
月光氤氲了紫色的窗棂，照在我的身上，暖暖的。母亲的手抬起又落下，一下，两下…如同儿时那样，那
样的轻柔，那样的温暖，伴我走过人生的岁月。“今天晚上，妈妈陪你。”我没有答话，此时的我早已说不
出话了，泪水氤氲了我的双眼，我强忍住不发出声来，默默享受着这浓浓的母爱，这如同那月光般清澈，
温暖的母爱。
暗淡中—追忆，念着笑思沧桑；空际中—流离，淌着泪记忆馨香；回首望—伤痛，早已演变形成过往。当
时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。愿这清凉月光永不灭。
4. 【参考例文】
我自坚定向纷华
轮船因为找到了指引方向的灯塔，才不会在充满暴雨和迷雾的大海中迷失方向；小溪因为找到了大海的方
向，才不会因山石峭壁的阻障而停止前进；树苗因为找到了天空的方向，才能一往无前，长成参天大树。
而我们，唯有找到了坚定不移的人生方向，才能获得成功。
找到坚定不移的方向，不被诱惑所干扰，不因纷繁万物而迷失。鲁迅先生曾经有过长达十多年的租房生涯，
令他印象最深刻的便是租住在亭子间里的日子。亭子间很简陋，隔音效果也不好，充斥在这里的，不是“小
楼一夜听风雨，明朝深巷卖杏花”的诗情画意，而常常是生火做饭时锅碗瓢盆的碰撞声，小孩子追逐玩闹
的嬉笑声，小贩们高声叫卖的吆喝声……巧的是，沈从文等多位文学大家都有像鲁迅这样的租房经历。他们
为何不会被外界的喧嚣所影响？正是由于他们都有一颗坚定不移的心，知道自己要做什么，不管在哪里，
都像处在安静的书房一样坦然自若。那些或鲜亮或深沉的文字就这样从大师笔下缓缓流出，炫烂了那个时
代的文学天空。
找到清晰不移的方向，才能助你走出迷茫，在非洲的一个小小的沙漠里，有一个小小的村庄。尽管很小，
村庄里的人们却从来没有走出过这片沙漠。一天，一个探险家无意中闯入这片沙漠，才揭开了谜底：原来，
村庄里的人们不会用北极星和太阳辨认方向。只凭感觉走，只会绕一个又一个圈，怪不得走不出去。探险
家教会了他们用北极星和太阳认方向的办法，从此，村庄里的人们才终于与外界取得了联系。在沙漠里认
路需要方向，在人生的迷雾中认路也同样需要方向，这个方向便是我们的人生目标。唯有清晰不移的人生
目标，才能让我们拨开迷雾，一步步走向成功。
“理想是指引成功的明灯。”钉子钉进木头，需要钉头坚定不移的方向；而我们获得成功，就需要坚定不移
的人生方向。当风雨来时，我们需要做的，只是不因风雨击打而迷路，然后，静待彩虹。
我自坚定向纷华，拨开纷华现成功。
5. 【参考例文】
符合实际，办法才好
理论是灰色的，唯有生活之树长青。老鼠给猫挂铃铛，那是找死。实践是检验真理的唯一标准，而理论只
能屈居第二。目标要恰当，办法要可行，理论要科学，做人要实际。
目标要恰当。猴子捞月亮是徒劳无功的，曾经的“超英赶美”适得其反。若不想“竹篮打水一场空”，就要从
客观条件和精神状态出发制定目标。
办法要可行。面对强秦的威胁，燕国太子丹不是致力于发展本国经济，改善民生，增强军队战斗力，却聘
请刺客荆轲去杀嬴政。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”其实，即便成功了，也无法阻挡秦统一中
国的步伐。而刺秦只是加快了燕国的灭亡。所以说，符合实际，办法才好。而符合实际的根本在于把握规
律，有的办法虽好，也不是万能钥匙。韩非子在《五蠹》中提到：“偃王仁义而徐亡，子贡辩智而鲁削。”
施行仁政、能言善辩本来是好事，但在强盗逻辑下也会带来危害。
理论要科学。孟子对梁惠王的疑问，做了“以五十步笑百步”的比喻，并指出“五亩之宅树之以桑，五十者可
以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，
未之有也。”但孟子的理论在战国时代是不可能被重视的。因为各个诸侯国的统治者都穷奢极欲，作威作
福，动辄大兴土木，还要争地盘，各国贵族也在窝里斗，能让老百姓有个一亩三分地交交地租就不错了。
再说，有五亩之宅、百亩之田的人还是普通老百姓吗?贵族们的肉还没吃够，会让平民喝肉汤吗?所以说，
孟子的理想在当时只是乌托邦。
做人要实际。生活中我们遇到的矛盾大多是人民内部矛盾，不一定非要对着干。老鼠斗不过猫，躲着就好
了。实力相当时，面对挑衅，若采用“退一步海阔天空”的办法，以德服人，往往能取得最佳效果。要不然，
两虎相斗，必有一伤甚至两败俱伤。鹬蚌相争，渔翁得利，何如鹬蚌各自松口，鹬高飞、蚌深潜?
一切从实际出发，一定按规律办事，一定找实用办法。
6. 【参考例文】
舍弃浅斟低唱
读苏子的词句，旷达豪迈，令人拍案称绝；观东坡的一生，大气磅礴，令人折服赞叹。苏轼的成就，在于
他抛却了浅斟低唱，轻装简从，一竹杖，一芒鞋，在寻找本心的大路上，走得潇洒轻盈。
苏子之前的文人，挣不脱诗庄词媚的桎梏，在低徊哀婉的华丽词藻间，迷失了自己。红牙板轻拍，浅斟低
唱是醉人的风景，让人沉迷不前。花前月下，杨柳枝头，文人骚客们追寻的哀而不伤却成了他们表达自我
的羁绊。可苏轼毕竟是不同的，它的心中有一种与生俱来的豪迈，让他放下了浅斟低唱。从此，苏轼的名
字与豪放词写在了一起，大江东去的辽远壮阔与滔滔江水一同喷薄而出；从此，婉约不再是宋词的主旋律，
风花雪月不再是长短句中的唯一音符；从此，词文中有了稼轩的“醉里挑灯看剑”，有了岳飞的“驾长车，踏
破贺兰山缺”。
丢掉了浅斟低唱，苏轼笔下流泻出发自内心的豪放，成就了自己，也成就了后人。欧阳修曾执北宋文坛之
牛耳，但所做词句也不过是“泪眼看花花不语”之类，胸中的豪情正气荡然无存，他不是写不出，只是他被
这浅斟低唱束缚着，在寻求言为心声的道路上踟蹰不前。试想，他若生在东坡之后，面对高山大川，难道
吟不出气吞万里如虎的句子?他丢不下浅斟低唱，所以他只能以文章见长，长短句上的成就远不及苏轼。
东坡丢掉了浅斟低唱，不只是丢掉了瑰丽的吟风弄月，也丢掉了安逸温存的富贵生活。他带着一肚子的不
合时宜，拣尽寒枝不肯栖。无论是谁当政，他总有些不合时宜的话不吐不快，这让他屡遭贬谪，却越来越
接近他心中的清风明月。他没有为一时的安逸享乐停下追求本心的脚步，他只是做了自己。他的诗词文章，
仿佛在讲述一段悲欢离合的故事，让人读着读着，便成了故事中的那个人，看到了那个言为心声的苏子。
浅斟低唱，是绮丽无实的温婉词藻；浅斟低唱，是纸醉金迷的奢华生活；浅斟低唱，是身后撩人的风景，
而丢掉了浅斟低唱的东坡，却是竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。
7. 略
8. 略
9. 略
10. 略
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