2021中考语文考前冲刺精选专题复习：古诗文阅读训练（三） 教师版

2021 中考语文考前冲刺精选专题复习：古诗文阅读训练 阅读下面的文言文，回答问题。(10 分) 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉 贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳， 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨 臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之 间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐 托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分 也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。(节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】瑜以凡才，昔受讨逆①殊特之遇，委以腹心。遂荷荣任，统御兵马，志执鞭弭， 自效戎行。规定巴蜀，次取襄阳，凭赖威灵，谓若在握。至以不谨，道遇暴疾，昨自医疗， 日加无损。人生有死，修短命矣，诚不足惜。但恨微志未展，不复奉教命耳。方今曹公在 北，疆埸②未静，刘备寄寓，有似养虎，天下之事，未知终始，此朝士旰食③之秋，至尊垂 虑之日也。鲁肃忠烈，临事不苟，可以代瑜。人之将死，其言也善，倘或可采，瑜死不朽 矣。(选自周瑜《疾困与吴主笺》) 【注释】①讨逆：指孙策，因其曾受封为“讨逆将军”。②疆埸(yì)：指边境。③旰(ɡ àn)食：晚食。指事务忙碌不能按时吃饭。 1. 下面是两位同学关于“古今异义词”的学习交流，请根据情境，完成填空。(2 分) (1) (2) 2.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 (2)人生有死，修短命矣，诚不足惜。 3.【甲】文是诸葛亮北伐前写给刘禅的表文，【乙】文是周瑜病危时写给孙权的信笺。 根据要求，完成题目。(4 分)(1)一“表”一“笺”，饱含深情。参考下表中的示例，从重 音、语调、情感角度为【乙】文画横线句子设计朗读脚本。(2 分) 句子 朗读脚本 愿陛下亲之信之，则汉 室之隆，可计日而待也。 【示例】“愿”“亲”“信”应读重音，表达诸 葛亮期望刘禅亲信贤臣的语重心长；“计日而待也” 语调上扬，传达出以国事激励后主的良苦用心。 人之将死，其言也善， 倘或可采，瑜死不朽矣。 (2)诸葛亮和周瑜为国都是忠诚不二。一“表”一“笺”在内容上有哪些相似之处？结 合文意简要阐述。(2 分) 参考答案 1.下面是两位同学关于“古今异义词”的学习交流，请根据情境，完成填空。(2 分) (1)感奋激发 (2)规划平定 2.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。在 乱世间只求保全性命，不希求在诸侯之间有名望。(2)人生有死，修短命矣，诚不足惜。人 生必有一死，人的寿命有长有短，这实在不值得叹惜。 3.【甲】文是诸葛亮北伐前写给刘禅的表文，【乙】文是周瑜病危时写给孙权的信笺。 根据要求，完成题目。(4 分)(1)一“表”一“笺”，饱含深情。参考下表中的示例，从重 音、语调、情感角度为【乙】文画横线句子设计朗读脚本。(2 分) 句子 朗读脚本 愿陛下亲之信之，则 汉室之隆，可计日而待也。 【示例】“愿”“亲”“信”应读重音，表 达诸葛亮期望刘禅亲信贤臣的语重心长；“计日 而待也”语调上扬，传达出以国事激励后主的良 苦用心。 人之将死，其言也善， 倘或可采，瑜死不朽矣。 【示例】“死”“善”应读重音，表达周瑜 临终前向孙权说的都是肺腑之言，体现他的忠诚 之心。“采”“不朽”也应重读。“不朽矣”的 语调下沉，更能传达出周瑜希望孙权采纳自己建 议的恳切期望。 (2)诸葛亮和周瑜为国都是忠诚不二。一“表”一“笺”在内容上有哪些相似之处？结 合文意简要阐述。(2 分)诸葛亮追溯往事。历数先帝之殊遇，周瑜也追述了孙策的“殊特 之遇”，两文都表达出对先王的感恩之情。诸葛亮说“南方已定，兵甲已足”，周瑜讲到 了曹操、刘备的现状，两文都分析了当时国家面临的形势。诸葛亮推荐了贤臣，周瑜力荐 鲁肃，两人都推荐了人才。 【参考译文】 【乙】我是个平凡的人，过去受到孙策的特殊的厚爱，委托我很重要的事。于是担负 建威中郎将，统帅着兵马，指挥战斗，自己尽心效力参与作战。规划平定了巴州蜀州，又 接着占领襄阳城，凭借着国家(与吴主)的威力，觉得事业的成功好像就在手掌之中。后来 因为不注意，中途得了急病，前些日子医治疗养，病却是日日加重不见减轻。人生必有一 死，人的寿命有长有短，这实在不值得叹惜。只是遗恨平生的志向没能得到施展与践行， 又不能再受到您的教诲和差遣了。现在曹操在中原称雄，边境未得平静，刘备寄住在荆州， 实在是养虎为患，天下的事还不知结局如何，这真乃多事之秋，是文臣武将忙得不能按时 吃晚饭的时候，是主公思考焦虑的日子啊。鲁肃是个忠诚严正的人，遇事不会随便苟同， 他是可以代替我的人。人到临死时，他的话是善意的忠诚的，倘若对主公来说可以采用的， 我死而无憾了。 阅读文言文，回答问题。(15 分) 【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力， 曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。” 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀， 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力， 曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀 妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无 穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。(节选自《愚公移山》) 【乙】赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行， 括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将， 身所奉饭者以十数，所友者以百数；大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏士大夫；受命之日， 不问家事。今括一旦为将东向而朝军吏吏无敢仰视之者；王所赐金帛，归尽藏之；乃日视 便利田宅可买者。王以为若其父乎？父子不同，执心各异。愿勿遣。”王曰：“母置之， 吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎？”王曰：“不也。”括 既行，代廉颇。三十余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。(节选自刘 向《列女传·仁智传》) 1.解释下列加点的词。(4 分)(1)遂率子孙荷担者三夫：（ ）(2)母置 之，吾计已决矣：（ ）(3)即有不称，妾得无随坐乎：（ ） (4)赵兵果败，括死军覆：（ ） 2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )(3 分)A.且焉置土 石 虽我之死，有子存焉 B.指通豫南，达于汉阴 括母上书 言于王曰 C.尽以与军吏士大夫 王以括母先言，故卒不加诛 D.始龀， 跳往助之 王终遣之 3.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2 分)今括一旦为将东向而朝军吏吏无 敢仰视之者。 4.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)(1)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 (2)父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。 5.【乙】文描写了一位有德有识的母亲。她上书推辞儿子为将，说明她深明大义；她 能看出儿子和丈夫的差别，说明她__ __；她赢得“无随坐” 的承诺，说明她__ __。(2 分) 参考答案 1.解释下列加点的词。(4 分) (1)遂率子孙荷担者三夫：肩负、扛 (2)母置之，吾计已决矣：放弃，放下不管 (3)即有不称，妾得无随坐乎：称职 (4)赵兵果败，括死军覆：覆灭 2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( D )(3 分) A.且焉置土石 虽我之死，有子存焉 B.指通豫南，达于汉阴 括母上书言于王曰 C.尽以与军吏士大夫 王以括母先言，故卒不加诛 D.始龀，跳往助之 王终遣之 解析：A.哪里/语气词，无实义；B.介词，至，到达/介词，对；C.介词，拿，用/介词， 因为；D.都是第三人称代词，他。 3.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2 分) 今括一旦为将/东向而朝军吏/吏无敢仰视之者。 4.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分) (1)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇和小孩都比不上。 (2)父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。 他父亲当时是大将，用自己的俸禄供养的食客(谋士)要以“十”这个数目来计算，所 结交的朋友要以“百”这个数目来计算。 5.【乙】文描写了一位有德有识的母亲。她上书推辞儿子为将，说明她深明大义；她 能看出儿子和丈夫的差别，说明她__考虑问题周到、观察细致入微__；她赢得“无随坐” 的承诺，说明她__见识深远、处事周密__。(2 分) 【参考译文】 【乙】赵国大将马服君赵奢的妻子，是赵括的母亲。秦国攻打赵国，赵孝成王让赵括 代替廉颇为大将。将要出行，赵括母亲上书对孝成王说：“赵括不可以被任命为大将。” 孝成王问：“为什么？”赵括母亲说：“当初我侍奉他父亲的时候，他父亲当时是大将， 用自己的俸禄供养的食客(谋士)要以‘十’这个数目来计算，所结交的朋友要以‘百’这 个数目来计算；大王及王室贵族赏赐的财物等，统统都分给了军吏和士大夫；接到大王命 令的那天起，就不再过问家里的私事。现在赵括突然做了大将，坐西向东让军吏来拜见， 军吏没有敢抬头仰视他的；大王所赏赐的金币布帛，(他)回家后统统收藏起来；反而天天 观察(哪儿有)便宜合适可以买下的田地房产。大王认为他像他的父亲吗？他们父子思想作 风截然不同。希望不要派他为将出征。”孝成王说：“您别管这件事了，我主意已定。” 赵括母亲说：“大王您最终派遣他去，如果他有不称职的地方，我能够不受牵连吗？”孝 成王说：“不会(受牵连)的。”赵括已经出行，代替廉颇统军。三十多天后，赵国军队果 然大败，赵括战死，全军覆没。孝成王因为赵括母亲先前说的话，所以最终没有诛杀她。 阅读文言文，回答问题。(11 分) 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见 小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓， 蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不 动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬 牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境 过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】顺宗即位，王叔文、韦执谊用事①，尤奇待②宗元，与监察吕温密引禁③中，与之 图事。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道， 再贬永州司马。即罹窜逐④，涉履蛮瘴⑤，崎岖堙厄⑥，蕴⑦骚人之郁悼，写情叙事，动必以 文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。(节选自《旧唐书·柳宗元传》) 【注释】①用事：执掌政权。②奇待：器重礼遇。③禁：宫禁，帝王的住处。④罹窜 逐：遭遇贬逐。⑤涉履蛮瘴：经历蛮地瘴疠之苦。⑥堙(yīn)厄：指道路艰难。⑦蕴：积聚。 1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3 分) A.隔篁竹，闻水声 不求闻达于诸侯 B.卷石底以出 出则无敌国外患者 C.皆若空游无所依 似与游者相乐 D.四面竹树环合 环滁皆山也 2.用现代汉语写出下列句子的意思。(2 分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 3.【甲】文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 (3 分) 4.结合【甲】【乙】两文的内容，分条概括【甲】文作者感到“凄神寒骨”的原因。 (3 分) 参考答案 1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D )(3 分) 解析：A.听见/闻名；B.露出/在国外；C.游动/游玩；D.都是“环绕”的意思。 2. 用现代汉语写出下列句子的意思。(2 分) 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 3.【甲】文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 (3 分)①可以看见潭底的整块石头，写出了水的清澈。②水中鱼儿像在空中游动，写出了 水的清澈。③日光直照到潭底，石上有鱼的影子，写出了水的清澈。 3. 结合【甲】【乙】两文的内容，分条概括【甲】文作者感到“凄神寒骨”的原因。 (3 分) ①参与王叔文政治改革失败后被贬。②被贬之地荒远。③小石潭环境凄清。 【参考译文】【乙】唐顺宗即帝位后，王叔文、韦执谊执掌政权，特别器重礼遇柳宗 元，将他和监察吕温悄悄地引入禁宫之中，和他们商议大事。王叔文想让柳宗元当大官， 但恰逢任职不久，王叔文(政治改革)就失败了，(柳宗元便)和七名同辈一起都被贬谪了。 柳宗元被贬为邵州刺史，在赴任途中，又被贬为永州司马。柳宗元遭遇贬逐，经历蛮地瘴 疠之苦，身处崎岖阻塞的环境，积聚文人抑郁的情怀，所以抒情叙事，只要一动笔就一定 写成文章。作骚体作品十多篇，阅览的人都为之感到凄恻哀婉。