2021年中考语文模拟冲刺卷(十)
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2021年中考语文模拟冲刺卷(十)

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时间:2021-06-30

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资料简介
【中考冲刺系列】 2021 年中考语文模拟冲刺卷 (十) 全卷满分为 150 分(含书写分 5 分),考试时间 120 分钟。 一、语文知识积累与运用(30 分) 1、根据拼音写汉字。(4 分) 修 qì______ 一新的中国国家博物馆厚重如山,巍峨屹然。60 年来,它见证 了共和国奋勇前行的每一步,珍存了共和国喜悦变迁的每一天!前行有声、岁 月无言,新中国 60 年跌 dàng______起伏,波澜壮阔,中国人民 bǐng______持 着历来的艰苦奋斗的精神,张开了拥抱世界的臂膀,坚定了开放发展的心态, 从容 shè______过岁月的洪流。 [来源:中.考.资.源.网] 2、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。 一个人勤于完善自己,必定无暇对他人吹毛求疵;将过于 ,不会忧 虑;将过于 ,不屑动气;将过于 ,不知畏惧;将过于快活, 不容心生芥蒂。 (硬朗 豁达 高贵) 3、短文修改。(4 分) ①现在开过来的是 08 式武警装甲车方队,②该大队被中央军委命名为“雪豹 突击队”,③由武警北京总队特战大队编成。④武警特战部队作为国家处突、反 恐、维稳的突击力量,⑤出色地完成了处置突发性事件、打击重大暴力犯罪和 重大活动安全警卫。⑥赢得了广泛赞誉。 (1)第 句有语病,修改的方法 是:________________________________。 (2)短文在语序上有毛病,修改的方法是:将第 句移至__________。 4、按课文原句填空。(8 分) (1) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (2)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标 遥有此寄》) (3) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破 歌》) (5) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上 见赠》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱 莲说》) (7)在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊 明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近王安石, 去学习“ , ”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才 能找到精神的寄托。 5、根据要求,完成下面的题目。(5 分) 阅读文学作品,我们常常会折服于主人公鲜明的人格魅力:《威尼斯商人》中 鲍西亚的机智仁慈,“音乐巨人”贝多芬的顽强执着,简·爱的 (1) ,藤 野先生的 (2) ,《 (3) 》中斯科特一行的诚信无私,《水浒》中 (4)的 ⑸ 。阅读经典,与这些优秀人物对话,我们深深陶醉于他们身 上所散发出来的生命的馨香。 6、班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参 与。(6 分) (1).请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动 设计的基本思路。(2 分) 活动内容: 基本思路: (2)布置会场时,你想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一 种?说说理由(2 分) (3).班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出 你采访时要提出的与传统文化有关的问题。(2 分) 问题: 二、现代文阅读(30 分) (一)(16 分) 让高贵与高贵相遇 鲍尔吉·原野 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 对不期而至的泪水,我很难为情。对自己,我不敢使用伟岸、英武这样高妙的 词形容,但还算是粗豪的蒙古男人。这使我对在眼圈里转悠的泪水的造访很有 些踟蹰。 我的泪水是一批高贵的客人,它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如 在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章黑人音乐的旋律,令人无不思 乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家,去纽约当音乐学院当院长,但 时刻怀念自己的故土。一有机会,他便去斯皮尔威尔——捷克人的聚居地,和 同胞一起唱歌。“3 55 -│3·2 1-│2·3 5 3 │2---│”。我的泪水也 顺着这些并不曲折的旋律线爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜·伊瓦沃罗的 诗集《清凉的水罐》,诗人在做针线活时,窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大 车,她说:“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。她看到屋里的木制家 具,想:“砍伐多少树才能有这一切呢?露水、鸟和风儿的忧伤。……在光闪 闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。读诗的时候,心情原本平静,但泪水会 在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。读安谧的诗集新作《手拉手》,说“透过 玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩 / 捧一尾小鱼 / 小心翼翼向村 口走去”。这时,你想冲出门去,到村口把小女孩手里的鱼接过来。那么,在 地上洒满白露的秋夜,在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上,在照片上看 到趴在土坯桌上写字的农村孩子时,蓦然想起小心翼翼的小女孩,捧着小鱼向 村口走去时,难免心酸。 那么,我想:我不是一个多愁善感的人,为何会常常流泪?一个在北国的风雪 中长大的孩子,一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年,一个肩扛檩 子登木头垛被压得口喷鲜血的知青;我,不应该流泪,在苦难中也没有流过的 泪水。生活越来越好了,我怎么会变得“儿女沾巾”呢?至今,我的性格仍强 悍。 后来我渐渐明白了一点。泪水,是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的 鲜花,早早就等候在这里,等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。我是 一位司仪吗?不,我是一个被这种情景感动了的路人,是感叹者。 如果是这样,我理应早早读一些真诚的好书,听朴素单纯的音乐,让高贵与高 贵见面。旋律或词语,以及人心中美好的部分,使我想起海浪。当浪头涌来 时,你盯住远处的一排,它迈着大步走过来,愈来愈近,却在与你相拥的一瞬 消散了。这是一种令人惋惜的美好,我们似乎无法盯住哪一排浪。但令人欣慰 的在于,远处又有浪涌来,就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。 7、题目中提到的两个“高贵”分别指的是什么?为什么说它们是“高贵”的? (4 分) 8、为什么对不期而至的泪水,我既感到“难为情”又“感到自己仍然饱满”? (4 分) 9、第四段写自己的生活经历和性格特点,这对写泪水有什么作用?(4 分) 10、第七段中“海浪”的描写十分形象,有何作用?(4 分) [NextPage] (二)(14 分) 当心生活中的核辐射 ①提起核辐射,你首先想到的是原子弹、氢弹的爆炸,或者核电站泄漏……而 这些不是离我们远着吗?有什么可担心的?如果你真这样想,那就大错特错 了。 ②核辐射普遍存在于日常生活中,可以说衣食住行、生老病死都在与它打交 道。举个简单例子,你咳嗽了,医生会给你开一张胸部透视单,看看是支气管 还是肺部发炎了——你不是就将胸膛袒露在了 X 射线前了吗?(A)如果是做 CT 检查,你“吃”进的 X 射线会更多。这些可都属于核辐射哦。 ③不过你会说,那是生病了啊,(B)如果身体健康总不会与核辐射“亲密接 触”了吧,那也未必。如今大小城市都在大兴土木,新型楼盘不断问世,你如 果买了一套新房,新房到手必先装修,而种种装修材料(如瓷砖、复合地板、大 理石等)就含有程度不等的放射性物质,经过释放而漂浮于室内空气中,并随呼 吸潜入肺部,播下致病的隐患。特别是通风不良时,可造成居室内放射性污染 加重。 ④即使你不买房子,可总得喝水呀,而水也并非“至清”之物,照样存在着遭 受核污染的风险。就说矿泉水吧,其中不少水源在流经途中就受到过天然或人 为的放射性污染。 ⑤再说燃煤,常含有少量的放射性物质。研究分析表明,许多煤炭烟气中含有 铀、钍、镭、钋等,可随空气及烘烤食物潜入人体。尽管含量不多,但长期集 腋成裘式的积累,仍可对健康构成威胁。 ⑥至于形形色色的饰品,如夜明珠、化石、奇石、骨艺品等,自古以来就受到 人们的喜爱,一些人甚至收藏成癖。可你知道吗?这些被视为宝贝的东西大多 可以产生核辐射,有些产生的核辐射还很强,如用重晶石、萤石以及含磷物质 等加工而成的夜明珠就是代表。另外,有关专家还检测到放射性偏高的鹅卵 石。若摆放于居室内,美则美矣,却将你的健康置于险境之中了。举个例子, 前不久,某市环境监测机构为一市民作室内检测,发现室内放射性超过安全标 准近 1 倍,可墙面、地板等装饰材料的放射性并未超标。查来查去,“真凶” 最终浮出水面,原来是一块作装饰用的羊头骨艺术品。房屋主人大吃一惊:想 不到艺术品背后隐藏着如此险恶的祸患。究其奥妙,可能是动物吃进了某些含 铀、镭的东西,致使这些放射性物质沉积于骨骼所致。 ⑦你喜欢旅游吗?特别是每年的“五一”与“十一”两个黄金周,乘飞机观 赏大好河山也是人生一大快事。然而,在高空,人们接受的宇宙射线剂量也会 增加。 ⑧由此可见,核辐射就在我们身边。而长期遭受辐射,会使人体产生诸多不 适,严重的可造成人体器官和系统的损伤。诸如白血病、再生障碍性贫血、肿 瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等就会在不知不觉中缠上你。 ⑨当然也不必谈辐射而色变,只要我们采取科学的应对措施,就能将其危害 削减到最低限度,而不至于影响健康。因为人体对辐射量有一个可以接受的范 围,只要不超过这个范围就是安全的。 ⑩建议你从生活细处做起,堵塞核辐射的种种污染途径。例如,房屋装修追 求环保;遭受放射性污染的水不要直接饮用;住房地址要远离污染严重的地 方;谨慎对待收藏品;不要频繁去高原和极地旅游,尽量减少宇宙射线的辐射 等等。 11、从哪些地方可以看出“核辐射”就在我们身边?从文章中提取三个例子。 (3 分) 12、请在画线的(A)、(B)两处任选一句,请指出句中加点词的具体含义,并说 说它在表达上的好处。(4 分) 13、第⑥段中主要采用了什么说明方法?并分析其作用。(3 分) 14、下面列举了一些生活方面的污染材料,请你结合本文最后一段文字内容, 提出避免的措施。(4 分) 材料一:有一些观赏植物,实际上并不适合摆放在室内观赏,因为它们可散发 出影响人体健康的有毒气体和物质。这类植物包括:夹竹桃,可散发有毒气 体,令人昏昏欲睡,郁闷气喘。郁金香,可散发强烈刺激性气体,对高血压、 心脏病患者,造成不适并加重病情。 材料二:金银首饰为人们所青睐,常将其作为身份尊贵的标志。殊不知,除纯 金(24K)首饰以外,其他的首饰在制作过程中都掺入了少量钢、铬、镍等材质。 美国专家检验了几千件首饰,有近百件含有放射性物质,如果长期佩戴,很有 可能诱发皮肤病甚至皮肤癌。 三、古诗文阅读 (25 分) (一)(4 分) 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓①偷闲学少年。 【注释】①将谓:应认为。 15、诗歌中“ ”和“ ”两字表现了诗人春日漫步的心情。 (2 分) 16、诗歌一、二两句描绘了怎样的春日景象?请结合诗句内容作具体分析。(2 分) (二)(10 分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清, 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之 爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣! 17、解释下列语句中黑体字的含义。(4 分) 可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( ) 不蔓不枝( ) 香远益清( ) 18、将文中的画线句子翻译成现代汉语。(2 分) 菊之爱,陶后鲜有闻。 19、从上下文连贯的角度看,第二自然段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放 在“莲之爱,同予者何人”的前面,作者将它放在结尾的目的是什么? (2 分) 20、现代科学研究成果指出,莲之所以能“出淤泥而不染”,是它的各个组成 部分——根、茎、叶、花等都有吸附功能,能把水中污秽“吸附”并消化, “清水出芙蓉”应是“芙蓉净清水”。理解了这一点后,你再联系当今社会生 活,有什么体会?请作简述。(2 分) (三)(11 分) 亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避 难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之 中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质② 而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求 援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备 得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既 足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。 【注释】①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。 ④建:提出。 ⑤吴会:吴国。 21、下列各组句子中,黑体字意义相同的一项是( )(3 分) A.乃三顾亮于草庐之中/ 顾野有麦场 B.乃建奇策 / 策之不以其 道 C.身使孙权 / 如使人之所欲莫甚于生 D.江南悉平 / 事无大 小,悉以咨之 22、用斜线 / 为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2 分) 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。 23、用现代汉语翻译下面的句子。(2 分) (1)益州既足,以亮为军师。 24、从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4 分) 四、写作(60 分) 25、霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?是是非非的课堂带给你的是失 落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?或者,平平淡淡的日 子连缀起心中的守望?或者,风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心 去体验生活,用笔去表达感悟吧。请以“为了心中的_________”为题,写一篇 不少于 600 字的记叙文。 要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言 之有物; ③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。 [NextPage] 参考答案 一、语文知识与积累 1、葺 宕 秉 涉 2、略 3、 (1) ⑤在“警卫”后加“的任务” (2) ③ 第②句之前 4、略 5、(1)自尊自爱,(2)热忱严谨,(3)伟大的悲剧 (4)例:鲁提 辖的扶危济困。 6、(1)例:“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题,班会上组织全体 同学抢答,最后给优胜者颁奖。(2)例:我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬 挂在会场,富有民族的特色,也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。(3) 例:现在青少年冷漠传统节日,流行过洋节,您对此如何看待? 二、现代文阅读 7、真诚的好书;朴素单纯的音乐和泪水。 因为都体现了纯真美好的感情。 8、男子汉是不轻易掉泪的,只有弱者才掉泪;因为感动而掉泪,表明作者自己 是一位具有丰富精神世界的人,是一位真正的男子汉。9、这些经历磨砺了我的 强悍性格,作用是表明“我的泪水”并不是因为“我”的脆弱,衬托美好事物 的感人力量,突出人需要美好情感的滋养。 10、用海浪的比喻形象生动地说明作者非常希望“高贵”与“高贵”经常相 遇。 11、例:生病了到医院胸部透视;房子装修时用的材料含有不同程度的放射性 物质;不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染;生活中燃煤常 含有少量的放射性物质;一些饰品中含有核辐射;旅游乘坐飞机时接受高空宇 宙射线(以上任意三方面即可) 12、示例:(A) 句“吃”即是 X 射线穿过人体去查找病情。这句话体现了本文 通俗易懂,但不乏生动活泼的语言特点。 13、通过举例子,更具体地说明 “这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射,有些产生的核辐射还很强。” 增强说服力。14、示例:有观赏性但有毒的植物不应该进入家庭,已经摆放在 家庭中的要清除掉。金银首饰不宜常戴,常戴的首饰制品最好先经过放射性物 质测定。 新课标第一网 三、古诗文阅读 15、 乐、闲 16、 示例:诗歌前两句用“云淡风轻”“艳阳高照”“花红柳 绿”“河水长流”这些具体景物,营造出风和日丽、明朗鲜艳的春日景象。 17、多 洗涤 长枝蔓 更加 18、对于莲花的爱,像我一样的还有什么人 呢?19、引起人们的注意和思考,突出写作目的。 20、此题为开放性试题,可 围绕“净化环境”谈。例:不仅要不“同流合污”,更要改造环境;不仅要 “净化自我”,更要净化社会环境等。21、D 22、备得用与武帝交战/大破其 军/乘胜克捷。 23、(1)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。24、①出使东 吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。 四、写作 25、略

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