一年级语文暑假作业2

一年级语文暑假作业 暑 假 作 业 孤岛第一小学一年级组 班级： 姓名： 一年级暑假作业 亲爱的孩子们，快乐的暑假来到了，你们可以放松一 下自己了！在愉快的暑假中，希望你们能按时认真地完成暑 假作业，并且让自己的假期过得安全，充实，而且有意义！ 一、读书：每天确保阅读半小时，至少读完四本书。 共读一本书：《好奇害死兔》（美绘注音版、必读） 教管中心推荐书目：《公主与王子的童话》《男孩的童 话》《女孩的童话》《机灵鬼与淘气包的童话》《探险与魔法 的童话》《皮皮鲁外传》《二十一世纪新语文---一年级拓展篇》 《二十一世纪新语文---二年级拓展篇》《李小乖的耳朵》《牛 仔鼠勇闯西部》 老师推荐书目：《成语故事》《中国神话故事》《安徒生 童话》《后羿射日》《小红帽》 《母鸡萝丝去散步》《爷爷一定有办法》《永远永远爱 你》《谚语故事》《飞天梦丛书》。 《木偶奇遇记——世界儿童文学丛书》。《会说话的老 鼠(好故事自己选系列)》 。 二、练字 《好字行天下》（湖北少儿出版社）一天一课，写两字 一词，按照笔顺认真书写，尽量不要涂抹，注意占格噢（不 能集中于一天或两天写）！ 三、日记六篇（写在日记本上） 1、《快乐的暑假》 （暑假里发生了那些快乐的事，快 给我们讲讲吧!） 2、《有意义的暑假》（暑假期间你都学会了什么特长、 交了哪个好朋友？给我们介绍一下吧。） 3、《我是家务小能手》（假期学会做哪项家务，写下来。） 4、《旅游》（你都去哪里玩了？介绍一下吧！） 5、《读后感》两篇。（必写《好奇害死兔》，你还读了 哪些书？给我们介绍一下故事内容，然后再写写你读过之后 的感受。假期过后学校要推荐参加教管中心的征文比赛，要 好好写哟！） 四、预习 读熟第三册课文，有能力的可以提前背诵。读共享中 的词语表，开学后，要举行“识字大王”比赛。 孩子们，暑假时间漫长，是个休整身心的好时机。有 的同学可能会想：我要大玩特玩！的确，暑假是该放松放松， 但怎么玩？玩什么呢？整天看动画片？整天在外面玩游 戏？整天吃饱了睡，睡醒了再吃？这样的暑假能有意义吗？ 所以，我们倡议同学们在放松的同时能适当地锻炼身体，比 如早起晨跑啦，和小伙伴一起做一些有趣的游戏啦，在家长 带领下去安全的场馆游泳啦、打乒乓球、踢足球、打篮球、 学滑板等等，在运动中增强体质、提高身体的协调性。希望 两个月后再见到大家的时候，每个同学都能长得高点儿，壮 点儿，千万别贪吃嗜睡变成小胖墩哦！ 宝贝们，假期是你们的，好好地享受它带给你的轻松 与愉悦！ 宝贝们，假期是你们的，学会安排、有张有弛，假期， 也能很精彩！ 老师们祝福孩子们暑假快乐！假有所获！ 爱你们的老师 一年级快乐阅读统计表 班级： 姓名： 序号阅读时间阅读书目字数我的收获(字词或从中知道 了什么)家长 签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 我读书 我快乐（至少完成两份） 阅读时间： 年 月 日至 年 月 日 阅读篇名：《 》 第 页至 页 词语聚宝盆： 精彩句、段： 阅读建议： 1.坚持每天阅读至少 30 分钟，包括自由阅读和亲子阅读。 2.养成不动笔墨不读书的习惯。（圈好词，画好句，写感受） 3.乐读善思，大胆自信的与人交流阅读感受。 4.能自觉完成读书笔记。 亲子共读记录： 阅读篇名： 读 写 绘（至少两份） 我是“写话小能手” 1、《快乐的暑假》 （暑假里发生了那些快乐的事，快 给我们讲讲吧!） 2、《有意义的暑假》（暑假期间你都学会了什么特长、 交了哪个好朋友？给我们介绍一下吧。） 3、《我是家务小能手》（假期学会做哪项家务，写下来。） 4、《旅游》（你都去哪里玩了？介绍一下吧！） 5、《好奇害死兔》读后感 6、《 》读后感 暑假“识字小能手”比赛 比赛奖励： 一星 第一单元 二星 第二单元 三星 第三四单元 四星 第五六单元 五星 第七八单元 识字小能手证书。