暑假四年级数学练习题
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暑假四年级数学练习题

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时间:2021-07-01

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资料简介
《数一数》习题 1、认真阅读数位顺序表,再填一填下面各计数单位之间的关系,你发现了什么? 亿级 万级 个级 亿 级 千 万 级 百 万 级 十 万 级 万 级 千 级 百 级 十 级 个 级 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 3、数一数,填一填。 (1)从九十五万起,一万一万地数,数到一百一十万接下来是( 是( ),10 个一百万是 ( ), 10 个( )是( )。 2、填一填。 (1) 千 百 十 万 i 千 百 十 个 亿 万 万 万 1 1 1 位 位 位 位 位 1 位 1 位 位 位 2 0 3 2 5 : 0 0 0 0 从右边起,第一个 “2”表示 2 个( ),第二个 “2”表示 2 个( ),3 10 个一万是(10 表示 在( )位上, 个一是( ),10 个十是一百。如果一万一万地数, ( )。 ),10 个十万 (2) 20809000 是由 2 个( )、 组成的。 (4) (5) (6) (7) (8) 在数位顺序表屮,从右边起每( •个数的最高位是百万位,这个数是 2300000 是由( )个百万和( 个数位是一级。 )位数。 )个十万组成的。 1 个十万、2 个万、6 个千、8 个百和 7 个十组成的数是( 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是 个位、十位、百位、千位、万位、亿位……都是( )。 ( )o (2)从八百六十万起,十万十万地数,数到一千万接下来是( 4、选一选。 一个数由 6 个亿、8 个千万、4 个百和 3 个一组成,这个数是( A. 680000403 B. 608000403 C. 608004003 4. 3207850009 是( )位数,“3” 在( 2 在( )位上,表示( );9 在( 5. 一个数的最高位是千万位,这个数是( 一个数的最 )。 )o D. 600804003 提升能力 5、写一写。 (1) 由 2 个亿、5 个百万、 (2) 由 6 个千万、3 个万、 6 个百、1 个一组成的数是( 9 个千、6 个一组成的数是( )o )o 6-按规律填数 ① 19, 109, 1009,( ②5521,5524, 5527, 作业: 1. 10 个一千万是( ),10 个一亿是( 10 个十亿是 ),10 个一白亿是( 2. 在整数数位顺序表中,从右向左数, 第四位是 位,第九位 3. )位,第十一位是( 位,亿位的右面是( )位。 2018760500 这个数是由 2 个( 个百万,()个十万,( )个万和 5 个( )组成的。 )位上,表示( )位上,表示( )位数。 )位数。 ); )o 高位是百亿位,这个数是( 6、 一千万是由( )个一百万组成的。一千万是由( )个十 万组成的。 7、 用 1、2、3、4、0、0、0 组成七位数,最大的是( ),最 小的是( )。 8•四位分级法中,把多位数分成个级、万级和亿级。每一级都含有()个 数位。个级包括( )位、( )位、( )位、()位,表示多少 个( );万级包括( )位、()位、( )位、()位,表示多少个 ( );亿级是 1, 表示 1 个() 9.•六百万里有( )个一万,六百万里有()个十万,六百万里有 ( )个一百万。九千万里有( )个一万,九千万里有()个十万, 九千万里有( )个一百万,九千万里有( )个一千万。 二. 说出下列各数是几位数,最高位是什么数位。 3. 1327000000 是( )位数,最高位是( )位。其中,“1 1. 1987500 是( )位数,最高位是( )位。其中,“9” 在( 位上,表示( )o “7”在( )位上,表示( 2.76000009 是( )位数,最高位是( )位。其中 6”在( 位上,表示( )。“9”在( )位上,表示( )o 在( )位上,表示( )。“3” 在( )位上,表示( )o 大数的读写 1>多位数的读法: 从高位起,一级一级地往( )读;⑵读亿级或万级上的数时要按照个级 数的读法来读,再在后面加上一个"亿"字或"万"字;(3)每级末尾不管有几个 0 都( ), 其他数位有一个 0 或连续几个 0 都( )o 2. 写数时要从高位起逐级向()写,哪一个数位上一个计数单位也没有要 写"0"占位。 3. 读数。 ⑴世界上最大的哺乳动物蓝鲸,它的体重最大可达 150000 千克。150000 读作:( ) (2)塔克拉玛干沙漠位于新疆塔里木盆地中央,面积为 337600 平方千米。 337600 读作:( ) 4•写出下面横线上的数。 鸟巢(国家体育场)是 2008 年北京奥运会的主会场。它的建筑面积达二十五 万八千 平方米。鸟巢内观众坐席约为九万一 千个,其中临时坐席约为一万一千个。 二十五万八千写作:( ) 九万一千写作:( ) 二、判断。(对的打〃错的打〃X 〃) 1. 六百零三万零三十写作 16030300 ( ) 2. 2053500 中所有的 0 都不读出来。( ) 3. 四千零三万零四百写作:40003400c ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 五、用 3 个 6 和 3 个 0 按要求组数。 1. 只读一个零的六位数是 读作: 2. 只读两个零的六位数是 读作: 3. 一个零也不读的六位数是 读作: 4. 最大的六位数是 读作: 5.最小的六位数是 作业: 1. 在数字 6 和 8 之间添( A. 7 B. 6 C. 5 2•下面各数中读三个零的是( A. 70707070 B. 70070770 3.下面的数只读一个零的是( A.56900 C. 370600 四、连一连。 30005000 30500000 30000050 35000000 )个 0,就组成六千万零八。 C. 70700707 D. 7000777 ) B.40080500 D. 1459030700 二千零五万 二千五百万 二千万零五十 二千零五十万 三千万五千 一、我会填。 仁 从个位起,第五位是( )位,第( )位是百万位,它的右边一 位是( )位,计数单位是( )。 2、一个数千万位上和千位上的数都是 3,其余各数位上的数都是 0,这个 数是( )o 3、 由 5 个百万,7 个十万,8 个百组成的数是( ) 二、 我会读。 90900704 读作 251600 读作 3985001 读作 三、 按要求写数。 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:( ) 读两个零:( ) 一个零也不读:( ) 四、用 3、5、6、0、0 能组成哪些一个 零都不读的五位数? 760500 8001003 大数的改写 一•填空不困难,全对不简单。 2. 快来动手改一改。 (1)改写成以“万”为单位的数。 90000 8500000 ( 4060000 ( 20010000 ( (2) 改写成以“亿”为单位的数。 500000000 ( ) 6900000000 ( ) 50400000000 ( ) 二、知识点回放。 1 ・位数不同时,位数多的数( )位数少的数。 2.位数相同时,从最高位比起,最高位上的数字大,这个数就(),如果 最高位上的 数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。 (1)六千四白万零三十写作( ),它是( )位数,最高位是 )位。 (2)3580000 是由( )个百万、5 个()、8 个( )组成的,读作 )o (3) —个数由 3 个十万、6 个万组成,这个数是( ),把它改写成 以“万”为单位的数是( )。 (4) 一个十位数,最高位是 5,其余各位都是 0,这个数写作( ), 读作( ),把它改写成以“亿”为单位的数是( )0 3•把整万的数改写成以"万"为单位的数,就 是把原数末尾的 4 个。( ), 并在余下的数的末尾写上"( )"字。 4•把整亿数改写成以"亿"为单位的数,就是去掉原数末尾的 8 个 0,同时在 余下的数 的末尾写上"( )"字。 5•在 80 的后面添()个 0,这个数就是八 十亿。 6•—个人的血管总长度约为 96000000 米,把横线上的数改写成以"万为单位 的数是 ( )。 7.4 个百亿和 9 个亿组成的数是( ),把它改写成以"亿"为单位的数 是( )。 三、排一排。 (1)406078, 460078, 400678, 406780 ( )>( )>( )>( ) ⑵8060040, 5600004, 506040, 500640 ( )>( )>( )>( ) 四、解决问题。 1.国家林业局公布第七次全国森林资源清查结果。全国森林面积约为 1. 95 亿公顷,活 立木总蓄积约 14900000000 立方米,森林蓄积约£700000000 立方米。把横线上的数 改写成以"亿"为单位的数。 2•—个数有两级,其中一级上的数是 610,另一级上的数是 3000•这个数最 大是多少?最小是多少? 五、比较大小 ①92504 ( )103600 ;(2) 50140 ( )63140 ; ③ 28906 ( )28890 ; ⑷620300 ( )307300; 53780 ( )62500; 30300 ( )30030; 89500 ( )101210 ;756420 ( )756542 98965 ( )100000 ; 208808 ( )99999; 70060 ( )70201 ; 30500000 ( )33050000 近似数 1. 判断下面横线上的数是否为近似数,是近似数的画“ /”,不是的画“X (1) 实验小学有学生 1895 人。() (2) 扬子晚报的发行量达到了 30 万份。() (3) 某网站当天点击率为 40630 次。() ⑷我国去年人口总数为 13 亿,预计到 2030 年将达到 15 亿。() 2. 省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。 780 8190 783078000 890800 3. 用“万”作单位写出下面各数的近似数。 4. 用“亿”作单位写出下面各数的近似数。 8090000000 1282007000= 980900000 408060700000 5. 在()里填上合适的数。 4085000( )万 1750000000^( )亿 6448000=( )万 249000000( )亿 6. 判一判。(正确的画“ ”,错误的画“ ”。) ⑴29499430 万 ( ) (2) 4096540004 亿 ( ) (3) 348907590^34891 万=4 亿( ) 重点难点,一网打尽。 7. 填一填。 (1) 一个数的近似数是 6 万, 这个数最小是( ),最大是( )。 (2) …个数四舍 五入到万位后得 35 万,这个数最大是( )。 (3) —个五位数 的千位上是 8,这个五位数的近似数最小是( )万,最大 是( )万。 (4) 在里可以填哪些数字? ①4 9944 万 ②5 00000006 亿 8.求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。 地区名人口数/人人口数/万人 上海 16737700 山东 90793100 浙江 46769800 湖南 64400700 广西 44893700 云南 42879000 9. (1)全国土地资源情况如下表,把表格填写完整。 种类面积(公顷)四舍五入到 “亿公顷” 耕地 125930000 林地 230720000 牧草地 263520000 其他农用地 95650000 (2) 将上面的数按从小到大的顺序排列。 举一反三,应用创新,方能…显身手! 10. 在下面的里填上合适的数字。 (1) 19 00019 万,里可以填( )。 (2) 9 5482700^1000000000,里可以填( )。 11.我国日前人口约 1300000000 人,如果按每人一年浪费 1 千克的粮食 来计算,那么全国一年会浪费多少亿千克的粮食?你想对浪费粮食的人们 说些什么呢? 《从结绳计数说起》 1.10 个一千万是(),10 个一亿是(),10 个一百亿是()。 2•按照我国的计数习惯,从右起每()个数位是…级。 3•每相邻两个计数单位间的进率都是(),这种计数方法叫做()。 4•从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。 5•有一个整数,它里面有 100 个一千万,这个数是( )。 6•—个数由 7 个十亿、5 个百万、2 个一组成,这个数是( ), 读作( )。 7. “百、千、万”都是计数单位,除了这些,你还能写出 5 个计数单位 吗? ( )( )( )( )( ) 8•和亿位相邻的两个数位是()位和()。 9.“千”和“万”的进率是()。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是()。 10•由 5 个千万、7 个十万和 9 个百组成的数写作( )。 11- 个自然数,最高位百万位上的数是“5”,其他数位上的数都是最小 的自然数,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )o 12- 个六位数,它的最高位是( ),这个六位数最大是(), 最小是( )。 2•下面的线中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?请把序号填 在相应括号里。 ()是直线,()是射线,()是线段。 3•认一认,读一读。 1>填空 ⑴段有( )个端点;射线有( ⑵射线可以向( ⑵( )和( ⑶一点可以画( 线的认识 )个端点;直线( )端点。 )端无限延伸;直线可以向( )端无限延伸。 )都是直线的 部分。 )条直线,过两点可以画( )条直线。 ⑸右面的图形共由( )条线段围成。 ⑴①是( ),读作( )o ⑵②是( ),读作( )0 ③是( ),读作( )。 4 •按要求做一做。 ⑴画一条长 5 厘米的线段。 (2)过 A 点画一条射线,然后在这条射线上截取一段 2 厘米长的线段。 A ・ 5•下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画一画。 相交与垂直 一、填空。 1 •两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。其中,一 条直线叫做另 一条直线的( )。这两条直线的交点叫做( )。 2•正方形每相邻的两条边互相 3 •过直线外一点向这条直线引出的所有线段中,( )最短。 ( )。 二、判断 (1) 过 直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。 () (2) 两条直线相交的交点叫垂足。() (3) 过直线上一点画已知直线的垂线,只能画一条。 () ⑶方形的对边互相(),邻边互相()。 ⑸图①,在 AB、AC、AD 这三条线段中,最短的是()。 a "1 o ⑹图②中,直线 a 和 b 互相( 厂其中 a 是 13 的() b 是 a 的(),它们的交点 o 叫做( )。 3. 给正确的说法画 …。 ⑴数学书的两条邻边是互相垂直的。() ⑴当两条直线( )时,这两条直线互相垂直。 ⑷直线外一点作已知直线的垂线,可以作( )条。 c D ⑵两条相交的线一定是互相垂直的。() ⑶画岀一条直线的两条垂线,这两条垂线互相平行。() ⑷两条直线平行,这两条直线间的足巨离都相等。() 4.按要求画一画。 (7)过点 P 画直线 CD 的平行线和垂线。 平移与平行 —、引导记忆题(55 分) 1 •填一填。(20 分) (1)在同一个平面内,( 直 线( )o )的两条直线叫做平行线,也可以说这两条 (2)长方形和正方形的两组对边分别( )。 ⑶过直线外一点,可以画( )条与这条直线平行的直线。 ⑴经过点 A 画岀直线 L 的垂线。⑵经过点 0 画直线 AB 的垂线。 •0 2 •聪明的小法官(对的打 5" z 错的打(35 分) (1)在同一平面内,两条直线要么平行,要么相交。() ⑵不相交的两条直线叫做平行线。( (4) —个长方形有两组互相平行的对边。() (5) 过直线外一点,能画无数条与这条直线平行的直线。() 二运用练习题(45 分) 1、、下面哪组是平行线,在括号里画 7 o 三、画一画。 1 •过 A 点画已知直线的平行线。 ⑶在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。( () ( ) 2 •下图中那些线段是平行的,请写出三组。 线段()〃线段();线段()〃线段();线段()〃线段() 拓展练习: 过 P 点分别做岀直线 L1 和直线 L2 的平行线。 平移一一平行一一永不相交两条平行线间的距离处处相等。 在同一平面内,不相交的两条直线互相平行

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