五年级语文暑假巩固作业
年级: 姓名: 得分:
一、给下列多音字组词。(8分)
喝: ( ) 着: ( )
( ) ( )
和: ( ) 看: ( )
( ) ( )
二、在下面词语中正确的汉字上打“√”。(9分)
(唉 挨)声叹气 口干舌(燥 躁) 粗枝大(叶 业)
(昂 仰)首挺胸 (冥 明)思苦想 (视 是)死如归
如泣如(诉 拆) 一(筹 愁)莫展 (疾 嫉)恶如仇
三、看样子写词语(至少写 3 个)。(9分)
醉醺醺(ABB):
如泣如诉(ABAC):
生气勃勃(ABCC):
四、用关联词造句。(8分)
既……也……
既……又……
不是……就是……
不仅……而且……
五、把下面句子换个说法,不改变句子的意思。(6分)
(1)小树被突如其来的狂风刮的东倒西歪。
(2)我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈?
(3)凡卡的悲惨命运真值得我们同情啊!(改成反问句)
六、阅读下面文章回答问题。(15分)
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断
掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可
是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必
刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,
一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两
下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了
两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被
汗水濡湿了,斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐 20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后
的砖搬到屋前,照样给他 20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把
砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些
老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,
一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞
丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“为什么?”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
1、注音或者写汉字:
气 chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )
2、写出下列词语的反义词
高贵—— 慷慨——
3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
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4.文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不
搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?
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5.读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。
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6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题?
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七、作文:(45分)
以“感受亲情”为话题写一篇记叙文,不少于 500 字。
写作提示:在大千世界、茫茫人海中,我们每个人显得那么渺小而孤独,是
亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量!即将成为中学
生的我们,处处有亲人精心的呵护和无言的支持……快以一些实例来写写你和你
的亲人之间发生过哪些感人的事情吧!