七年级语文暑假作业7

七年级语文暑假作业综合 七年级语文暑假作业综合 一、基础知识及运用(每题 3 分,共 21 分) 1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。(3 分) 老骥伏枥 ，志在千里。 2、加点字注音全部正确的一项是( ) A.蜷(qun)曲 瘫痪(tān hun) 倏(shū)忽 恍(huǎnɡ)然大悟 B.攥(zun)着 尴尬(ɡān ɡ) 菡萏(hn dn) 随声附和(h) C.贮(zh) 藏 须臾(y ) 攲(qī)斜 竦(sǒnɡ) 峙(sh) D.嫩(nn)叶 曲肱(ɡōnɡ) 抖擞(shǒu) 镶(xiānɡ)嵌(qin) 3.选出字形有误的一项( )(2 分) A.酝酿 搓捻 并蒂 小心翼翼 一字不漏 不求甚解 B.匿笑 绰号 肥硕 水波粼粼 翻来覆去 浑为一谈 C.停滞 寒战 攥着 花团锦簇 持之以恒 疲倦不堪 D.并蒂 徘徊 黑痣 鸦雀无声 萍水相逢 敏而好学 4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。( ) A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。 C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。 5、下列句子没有语病的一句是( ) A、经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。 B、同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 C、一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。 D、近几年，他记录下来的文字大约有 600 页。 5、给下列句子排序，最恰当的是( ) ①母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了 和创造着中国的历史。②我将永不能再见她一面了，这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在 离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢? A、①②③④ B、②③④① C、③②①④ D、④③②① 6，下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是( ) A、《钱塘湖春行》，白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，著有《白氏长庆集》 B、《济南的冬天》，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。代表作有《骆驼祥 子》、《茶馆》 C、《我的老师》，魏巍，现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》，长篇小说 《东方》，《东方》获 1982 年中国首届茅盾文学奖 D、《 再塑生命的人》，海伦.凯勒，19 世纪美国女作家，教育家，社会活动家。1964 年她 被授予总统自戕勋章，主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》。 7、仿写句子。(3 分) 我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空; 我是 ， 总 。 二、古诗文：(共 20 分) 7、古诗文默写。(每空 1 分，共 8 分) (1) ，风正一帆悬。 (2)乱花渐欲迷人眼， 。 (3)无可奈何花落去， 。 。 (4) 子夏曰： _____ ， ________ ，仁在其中矣。 (5) 曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是： ，若出其中; ，若出其 里。 8、文言文：(每小题 4 分，共 12 分) (1)、解释下列加点的字(4 分) ①思而不学则殆 ( ) ②吾日三省 ( ) ③与儿女讲论文义 ( ) ④元方入门不顾( ) (2)、请翻译下列句子(4 分) ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ②友人惭，下车引之，元方入门不顾。 (3)、《陈太丘与友期》一文给我们怎样的启示? 答： 三、阅读(50 分) (一) 捡来的手机 (22 分) 周广华 ①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。 是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过 来联系。我觉得稀罕：我还以为咱家只有丢手机的命呢。 ②看着捡来的手机，儿子问：要是没有人打电话联系呢?我似乎猜到他的心思，给了他三 条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校 处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。 ③儿子歪着脑袋想想：第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外 面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还 要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人 都知道。第三条他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了 5 部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜 欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是 他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。 ④果然，儿子有些想不通：为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人? 我想都没想就说：我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。 也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅 咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。儿 子不再言语。 ⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处 奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把 手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易 缓过神，只知道冲着我们不停地说：谢谢您啦，叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。挥挥手和 他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时 模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。 ⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打 电话过来联系就好了。我牵紧他的手：不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。 最起码，你不仅善良，而且不虚伪。 ⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。 选自《意林文汇》2009 年第 4 期 9.本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪 展开故事情节。请你依据文章思路填空：(4 分) ①故事情节：( )手机讨论如何处置手机( )手机回顾还手机情景 ②儿子的情绪：惊喜 ( ) 心情很好 ( ) 10.儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到惊讶?对他的那番评论，我为什么又感到欣 慰? (6 分) 11.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法?这样的描写有什么作用?(选一种 说)(4 分) 12.我表扬儿子善良不虚伪， 请你写出儿子的善良和不虚伪分别表现在什么地方?(4 分) 13.课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损 失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做?请说说 你的想法。(4 分) (二)轻 点 关 门 (28 分) ①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子 便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人?忙起身开门，门外站 着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的 住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。 ②李先生连忙摆手：不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。我说：千万别客气， 有什么事情需要我们效劳?李先生道：以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老 父亲心脏不太好，受不了重响。说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。 ③我沉吟了片刻：当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓， 为什么还要住在一楼?李太太解释道：其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲 腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后 尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。 ④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防 盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时咣当一声巨响，一问，果然都是受李先生 所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见 到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。 ⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候， 他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻 居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先 生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。 ⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感 激 ， 真 是 想 不 到 也 担 不 起 啊 。 生 活 就 是 这 样 ， _____________________________________________ 14、李先生夫妇两次来我家的目的分别是什么?(4 分) 第一次： 第二次： 15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(4 分) 16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(4 分) 17、文章第③段中我心里顿时一阵感动的原因是什么?(4 分) 18、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?(4 分) 19、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。(4 分) 答：生活就是这样，________________________________ 20、读了本文后，我们受到了什么启发?(4 分) 四、综合性学习(每小题 3 分，共 9 分 ) 20、读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。请你举出，你看过的一部名著 的书名：《 》 作者： 文中的主人公： (3 分) 21.每天运动一小时，健康生活一辈子。自启动亿万学生阳光体育运动工程后，许多学校积 极响应并认真落实。但仍有学生疏于体育锻炼，你如何邀请不爱运动的小强参加体育活动?(3 分) 22、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。 尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为 90 元，谢谢! 问题：这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(3 分) 答： 五、作文：(60 分) 23、在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的一件事：那一次，我笑了那一次， 我哭了那一次，我真后悔那一次，我真尴尬。。。。。。这里的笑哭后悔尴尬正是表达了某一件 事的真情实感或心理。 以那一次，我______________为题，写一篇记叙文。 要求：①、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。②、文章真情实感，字数 600 字左右。 七年级上语文期中试题 一，1 略。2、A 3、B 4、D(点拨，眉飞色舞，形容高兴或得意的神态，可改成：神采飞扬) 5、D 6、C 7、海平两岸阔 浅草才能没马蹄 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 博学而笃志 切 问而近思 日月之行 星汉灿烂 (每空一句，每空 1 分，错一字扣 0.5 分，错两字不得分) 8、 (1)有害 每天 子侄辈，家中年轻一代人 回头看 (2)①对于学习，知道怎么学习的人，不如 爱好学习的人，爱好学习的之，又不如以学习为乐趣的人。 ② 父亲的朋友感到惭愧，便 从车里下来，想拉元方，元方头也不回地走进了自家大门。 (3)从陈太丘行为看，我们知道 了要做一个言而有信的人;从元方言行举止看，做一个坚持原则的人;从友人的行为看知道了 有错就改，作为反面说教材告诉我们一个人办事要讲诚信，为人要方正。否失去朋友，失去 友谊。 9.①捡到;归还 ②不屑或想不通不好意思(错 1-2 空扣 1 分;错 3 空不给分) 10.把手机交给学校，儿子肯定会受到表扬，但儿子却不愿受表扬，所以我感到惊讶。 儿子懂得做好事不是为了受表扬，而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣，为人善良，不 虚伪，懂得做人的道理，我为此感到欣慰。 (6 分 ) 11.动作描写，突出着急;神态描写突出惊讶，说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外;语 言描写，突出讲话很激动，表达感激之情。(写出任意一种即可，描写手法 2 分;描写的作用 2 分) 12. 善良：归还手机(1 分 );不虚伪：不隐瞒自己的真实想法。(1 分 )(意思对即可) 13.想法积极，方法可行，语言通顺。如果选择不帮助，给 0 分。 14①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求(2 分)。②完成父亲的遗愿，感谢一年来我一 家人对患病父亲的关照(意思对即可) 15、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)