九年级物理巩固复习题 运动的快慢

用心 爱心 专心 第二节 运动的快慢(第 1 课时) 【学习目标】1.知道什么是速度.2.知道速度的物理意义.3.知道计算速度的公式及其各物理 量的单位.4.会进行 m/s 和 km/h 之间的换算.5.会用速度公式进行简单的计算. 【重点】1.速度的概念和物理意义.2.应用速度公式进行计算. 【难点】正确使用速度公式进行计算. 【自学指导】1、比较物体快慢的两种方法。 在游泳比赛中，观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。 问题：请同学们说说看，观众用什么方法比较运动员游得快慢？裁判用什么方法比较运动员 游得快慢？ 归纳：观众的方法实际上是：在 内看物体运动 的长短来比较快慢；裁判的方法 实际上是：物体 相同，看运动 的长短比较快慢。 2、在物理学中物体运动快慢的描述 物理意义：在物理学中用速度表示物体 ； 速度定义：速度等于 。在相同的路程内，物 体经过的时间越长，它的速度就越 ；物体经过相同的路程，所花的时间越 ，速度越大。 速度公式: s 表示 单位是( )；t 表示 ，单位是( )；v 表示 单位是( ) ； 速度单位：在国际单位制中，速度的单位是 ，在交通运输中还常用 做单位，符号是 或 。 （写出下面单位换算的过程） 1m/s= km/h 1km/h= m/s 阅读小资料记住 人步行的速度= m/s= km/h 骑自行车的速度= m/s= km/h 小轿车速度= m/s = km/h 列车速度飞机速度= m/s= km/h 【达标检测】：对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”。 1.一架飞机在 2h 内飞行了 1440km,则它的速度是多少? 2.火车提速后,在北京和上海之间的运营速度约为 104km/h,两地之间的铁路线长为 1463km, 则火车从北京到上海大约需要多长时间? 3.猎豹是动物世界的短跑冠军,速度可达 28m/s,则经过 0.5min,它能跑多远?