九年级科学暑假作业 10
本卷可能用到得相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 Cu-64 Na-23
一、选择题
1、下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增大的是 ( )
A. 浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D. 澄清石灰水水
2、下列各消化过程从本质上看不属于化学性消化的是( )
A.淀粉在口腔内被消化成麦芽糖 B.蛋白质在小肠内分解成氨基酸
C.胆汁使脂肪变成脂肪微粒 D.脂肪微粒在小肠内分解成甘油和脂肪酸
3、九年级某科学探究小组实验结束后,对实验仪器和试剂进行了整理。整理后下列仪器放
置的方法正确的是( )
4、下列物质能够反应,且没有明显现象的是 ( )
A. Na2CO3 溶液加入澄清石灰水中 B. Fe2O3 加入 NaOH 溶液中
C.稀 HCl 滴入 Ba(OH)2 溶液中 D.CO2 通入澄清石灰水中
5、“220V 100W”的灯泡接入电压为 110V 的电路,不考虑温度对电阻的影响,则该灯泡的实
际电功率为( )
A.100W B.50W C.25W D.都有可能
6.如图 2 所示,不计滑轮重与摩擦,物体 A 质量为 2 千克,物体 B 质量
为 5 千克,体积为 103 厘米 3。先用手握住 A,待放手后 ( )
A.物体 B 将沉到杯底 B.物体 B 将停留在水面下任何地方
C.物体 B 将离开水面上升 D.物体 B 最后浮在水面上
7、下列离子能在 PH = 12 的水溶液中大量共存的是
A、SO42-、NO3-、K+、H+ B、Na+、Cl-、OH-、Al3+
C、Cl-、NO3-、K+、Na+ D、Ag+、Cl-、CO32-、K+
8.有一不纯的铁,可能含有 Cu、Al、Zn 中的一种或几种杂质。将 5.6 克铁与足量的稀硫酸
充分反应后,生成氢气 0.22 克,则此铁中一定含有( )
A.Zn B.Cu C.Al D.Cu 和 Al
9.红细胞的功能是( )
A、只运输氧 B、只运输二氧化碳 C、运输氧和部分二氧化碳
D、运输氧和全部二氧化碳
10.有两只分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的小灯泡 L1 和 L2,如果将它们串联在电路
中,使其中一个恰能正常发光,则加在串联电路两端的电压是 ( )
A、6V B、12V C、18V D、24V
11.施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高
度,改进后和改进前相比较( )
A.总功不变,有用功增加了 B.总功不变,额外功减少了
C.有用功不变,总功减少了 D.做的有用功减少了
12.大伟同学用一个距离手 3m 高的定滑轮拉住重 100N 的物体,
从滑轮正下方沿水平方向移动 4m,如图 7 所示,若不计绳重和摩擦,他
至少做了多少功 ( )
A、100J B、200J B、300J D、400J
13.一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用,内层是用铝箔
包裹并已加工好的真空包装食品,外层有分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的
拉线,可使外层两包化学物质发生反应,此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的
最佳选择是( )
A. 浓硫酸和水 B. 生石灰和水 C. 石灰石和水 D. 氯化钠和水
14、在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中,将唾液稀释 10 倍,与用唾液原液的实验效果基本
相同,这表明酶具有( )
A、高效性 B、专一性 C、多样性 D、稳定性
15、下列叙述中,与小肠的吸收功能无直接关系的是( )
A、小肠内表面有大量小肠绒毛 B、小肠绒毛间的肠腺
C、小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D、小肠长 5~6 米
16、如右图所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以
相同速度同时匀速向支点移动,则杠杆 ( )
A.仍能平衡 B.不能平衡,大球那端下沉
C.不能平衡,小球那端下沉 D.无法判断
17、在消化道中淀粉的初始消化部位是( )
A、口腔 B、胃 C、肝脏 D、小肠
18.标有“220V 40W”和“36V 40W”的两只电灯都正常发光时,下列判断正确的是( )
A.“220V 40W”的灯较亮 B.“36V 40W”的灯较亮
C.通过它们的电流不同,所以亮度不同 D.两只灯的亮度相同
19.把标有“8V 16W”的灯泡 L1 和“12V 36W”的灯泡 L2 串联后接在电源两端,其中一只
灯泡正常发光,另一只没有达到其额定功率,则( )
A.电源电压为 20V B.电路中电流为 3A
C.两灯泡的总功率为 32W D.灯 L2 的实际功率小于灯 L1 的实际功率
20、下列做法正确的是 ( )
A.加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
B.加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2
C.用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
D.用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体
二、简答题 )
21.有一种氧化物既能跟某些金属氧化物反应,又能跟某些非金属氧
化物反应,但都不生成盐,该氧化物是__ _____;自然界中最简单的
有机物是_ 。(填化学式)
22、下列消化道中只有消化作用是___ ___,只有吸收作用的是_ ____,
既有消化作用又有吸收作用的是___ ______,既无消化作用又无吸收作
用的是_____ ________。(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)
23.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为 220N 的泥桶,动滑轮重为 20N,
不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s 内将绳子匀速向上拉6m,
则泥桶上升___ _______m,拉力的功率为__ ______W。
24、氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,原因是氢氧化钠易_ _____
且会与空气中的__ _____反应而变质。氢氧化钠固体长期暴露在空气中,
最终产物主要是_ _____。用酚酞试液_ __ (填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。为什么?_
__。
25、我们知道对于同种灯泡的亮度取决于实际功率的大小。现有两个灯泡,甲灯“220V
100W”、乙灯“220V 40W”,将甲、乙两灯并联或串联后接在照明电路中,分析比较甲、乙
两灯的亮度: (1)串联时,乙灯较_ __. (2)并联时,乙灯较_ __。
26、下列操作是探究“温度对酶活性的影响”的实验步骤,正确的排列顺序是_________
_____________①取 3 支洁净的试管,分别注入 2 mL 可溶性淀粉溶液;②向 3 支试管中各
注入 1 mL 新鲜的淀粉酶溶液,并摇匀;③维持相应温度(60 ℃、沸水、冰水)5 min;④向 3
支试管中各滴入 1 滴碘液,并摇匀;⑤向 3 支试管中分别滴入 1 mL 的蒸馏水、NaOH 溶液、
HCl 溶液;⑥观察并记录实验现象
27、学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他
们设计的三套方案,其中可行的是___ _____
①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。
②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较。
28. 用锡焊接铁板时,焊接处往往要滴加一些盐酸,其目的是除去钢铁表面的___ _____,
使焊接更牢固,原理的方程式为____________ _____________,又必须用水把残留的酸液洗
干 净 , 防 止 多 余 的 盐 酸 与 钢 铁 中 的 ______ _______ 反 应 , 反 应 方 程 式 为 _________
__________________。
29、水煤气是水蒸气和炽热的煤(或焦炭)反应生成的 CO 和 H2 的混合气体,它是工业上重
要的气体燃料。
(1)水煤气生产的反应为:C+H2O(水蒸气) △ CO+H2,其还原剂是_ _;
(2)水煤气中只混有少量水蒸气,为验证其主要成分是 CO 和 H2,现有如上装置, 若气体
流向为从左到右,则装置的连接顺序(填装置的序号)是 _。
(3)实验过程中,D 装置中观察到的现象是____ ____________________ 。
(4)A 装置中气态单质与 CuO 反应的化学方程式是________ _________________。
30.下课后王老师去关闭微机房的总电闸时,发现图 9 所示的电能表转盘在缓慢地转动,他
利用手表估测了一下,2 分钟转盘转动了 5 转,那么 2 分钟内消耗了_ ____焦电能;经检查
发现,原来机房内还有 20 台型号相同的电脑显示器处于待机状态.则一台电脑显示器的待
机功率约为 __ ___瓦
三、实验探究题
31.请根据下列装置,回答问题:
⑴写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
⑵为了能收集到较纯净的 H2 可选用收集装置为 (填写装置序号)。
⑶ 实 验 室 制 取 CO2 的 可 选 用 为 发 生 装 置 , 化 学 方 程 式
为 .
⑷用高锰酸钾制取 O2,装置 A 还需做的一点改动是 。
⑸对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取 O2 后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四
步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(6)用装置 F 制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管
上 的 橡 皮 管 , 过 一 会 儿 反 应 就 会 停 止 。 其 原 因
是 。
32.如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图(图中 7 表示
肺泡,8 表示组织细胞),请据图并结合所学知识分析解答下列
问题:
( 1 ) 在 心 脏 的 A 与 C 之 间 、 B 与 D 之 间 有 防 止 血 液 倒 流
的 。
(2)图中[8]内的气体与[5]内血液中的气体交换后,从血管 E
处流出的是 血。
(3)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血
液 中 的 细 胞 运 送 至 全 身的 , 青 霉 素 随 着 血 液 的 流 动 最 先流 入 心 脏 的
(填名称)
33、如图甲所示,是测定小灯泡电功率实验的电路图,乙是即将完成连接的实物图,其中
电源电压为 6V 的蓄电池,灯泡的额定电压为4V,灯丝的电阻约为 10Ω,滑动变阻器标有
“10Ω 1A”字样,
(1) 对 照 电 路 图 , 用 笔 画 线 代 替 导 线 , 将 乙 图 中 未 完 成 的 部 分 连 接 好 。
(2)当闭合电路开关时,若出现以下不正常现象,(见表)
顺序
电路中出现不正常现象
可能的原因
电灯的亮暗 电流表的示数 I/A 电压表的示数 U/V
甲 不亮 0.8 0
乙 很亮 0.46 4.6
丙 不亮 0 6
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表(填选项代号)
A、电路 a、b 间断路 B、电路 a、b 间短路
C、滑动变阻器连入电路中电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使
电压表的示数为__ ___V,若此时电流表的示数如图所示,
灯泡的额定功率为___ ___W。
(4)、某同学把此电路中灯泡改成3个阻值分别为2欧、4
欧、6欧的定值电阻后用来探究电流与电阻的关系,选定电
压表示数为2伏,当把2欧电阻换成4欧电阻后,闭合开关,立即读数,发现电流表示数___
__ (填“大于”“小于”)0.5A,原因是他 。
四、分析、计算题(本大题共21分)
34.(8 分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以
下实验:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2毫升唾液 A 2毫升唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
A
V
L
a b
S
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在 2 号试管的 A 处应加入_______,与 l 号试管
起_______作用。
(2)为证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_______两支试管进行对
照实验。
(3)实验结果是_______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是______________。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅
拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_______ (选填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_______消化,又能进行_______消化。
35、(8 分)某兴趣小组同学在一份资料中了解到:铜有 CuO 和 Cu2O(红色)两种常见的
氧化物。因为 Cu 和 Cu2O 均为红色,故他们猜测,在 H2 还原 CuO 所得的红色产物中可能
含有 Cu2O。(假定本次实验中所用的氧化铜粉末为纯 CuO)
(1)该小组同学准确称取了 8.0g 黑色 CuO 粉末放入大试管中,不断通入足量的 H2,在加
热条件下进行还原,如果产物只有 Cu,其质量应为 。
(2)该小组在 H2 还原 CuO 时,当发现 8.0g 黑色 CuO 粉末全部转变成红色时,停止加热,
冷却后称得固体质量为 6.8g。此红色固体中氧元素的质量为 ,以此推得 Cu2O
的质量为 。(提示:可从元素的质量守恒考虑。)
(3)将⑵中所得的 6.8g 固体放入烧杯中,加入 48.0g 适量稀盐酸(Cu2O 与稀盐酸的反应为:
Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O),充分搅拌反应后,除有红色固体外,还发现溶液变蓝绿。
试计算此蓝绿色溶液中 CuCl2 的质量分数。
36、(5 分)5 月 20 日是“中国学生营养日”,学生的膳食结构越来越受到学校、家庭
和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养,买了一台全自动豆浆机,豆浆机的工作
原理示意图和铭牌如下:
(1)计算豆浆机正常工作时的最大电流。
(2)豆浆机做一次豆浆,若电动机累计工作 3 分钟,电阻丝累计加热 12 分钟,则总共消
耗多少电能?
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C C B C C C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B A B C A D C D
二、简答题(21-25 每空格 1 分,26-29题每空格 2 分,共 39 分)
21、H2O、CH4 22、口腔;大肠;胃、小肠;咽、食道、肛门 23、2 96
24、潮解、CO2 \ Na2CO3、 不能、Na2CO3 溶液也显碱性 25、亮、暗
26、①③②④⑥ 27、①②③
28.铁锈 ;Fe2O3+ 6HCL===2 FeCL3+ 3H2O 铁 ,Fe+ 2HCL===2 FeCL2+ H2↑
29.(1)C (2)CABD (3)变浑浊 (4) H2 +CuO================= Cu + H2O
30、7200 3
三、实验探究题
31、(1)长颈漏斗,水槽(2)D(3)B, CaCO3 + 2HCl ===CaCl2 + H2O+ CO2↑
(4)试管口放一团棉花(5)bcda(6)生成的气体将反应液体压回到漏斗,使液体、固
体不再接触,反应停止
32. ⑴ 房室瓣 ⑵ 静脉 (3) 红 右心房
33、(1) (2)
(3) 4 、 1.52
(4)大于、 没有调节滑动变阻器的滑片使定值电阻两端的电压保持不变
四、分析、计算题
34.(8分)(1)2 毫升清水(或等量清水) 对照 (2)1 和 3 (3)1 淀粉被唾液(或唾液
淀粉酶)全部分解 (4)无 (5)物理 化学(二者可颠倒)
35、(8分)(1)__6.4g____(2)__0.4g_________、 3.6g (3)16.5%
36、 (5 分)
(1)由 P=UI 得:I=
U
P =
V
W
220
800 =3.64A 2 分
(2 加热时消耗的电能:W1=P1t1=800W×l2× 60s=576000 J .....................1 分
电动机工作时消耗的电能:W2=P2t2=150 W×3×60s=27000J ………………1 分
总共消耗的电能:Ws=W1+ W2=576000 J +27000J=603000J …………… …1 分
答:正常工作时,通过豆浆机的最大电流 3.64A,做一次豆浆总共消耗 603000J 电能。
可能的原因
B
C
A