七年级科学暑假作业5

七年级科学暑假作业 5 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 50 分） 1.在实验与观察中,我们常借助于仪器和工具来帮助做出正确的判断,这是因为( ) A.单凭人的感官还不能对事物做出可靠的判断 B.许多科学实验的结果往往需要得到一些可靠的判断 C.借助仪器可以扩大观察范围 D.以上说法都正确 2.在生物的分类等级中，最基本的单位是( ) A.界 B.门 C.种 D.品种 3.在雅典奥运会上，包括我国运动员刘翔在内的奥运会男子在 110 米栏决赛中，运动员的成绩大多接近 ( ) A．10 秒 B．13 秒 C．20 秒 D.25 秒 4.细菌细胞属于原核细胞是因为它( ) A.没有液泡 B.无细胞壁 C.没有叶绿素 D.无成形的细胞核 5．使用天平时，取放砝码必须用镊子，其原因主要是( ) A.传统的习惯 B.可以轻轻地将砝码放在秤盘上，天平不易损坏 C．砝码不易弄脏生锈 D.上述原因都不是 6.下面各个量，接近 4 厘米的是（ ） A.科学课本的长度 B.铅笔芯的粗细 C.乒乓球的直径 D.课桌的高度 7.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是（ ） A.细胞 组织 器官 系统 人体 B.人体 系统 器官 组织 细胞 C.组织 细胞 器官 系统 人体 D.人体 细胞 组织 器官 系统 8.用三角尺和直尺配合测硬币的直径，下列四幅图中正确的是( ) 9.春天，池塘里的水常常发绿，其原因是( ) A.绿色工业废水大量流入池塘 B.绿地上的绿草、绿树到映在水中 C.水中绿色藻类植物大量繁殖 D.水中苔藓植物大量繁殖 10．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为( ) 1 观察温度计读数并记录 2 取出温度计 ③选取适当温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟 A ①②③④⑤ B ④⑤③②① C ④③⑤①② D ③④①②⑤ 11.生活于洞穴中的鱼类，因终年不见阳光，所以一种器官有退化现象。这种器官是( ) A.味觉 B.视觉 C.嗅觉 D.听觉 12.有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是( ) A．有根或无根 B．有种子或无种子 C．水生或陆生 D．有果实或无 13.某同学由于过度疲劳，发现脉搏每分钟跳动 120 次，则他的脉搏跳动一次所用的时 间是( ) A.2 秒 B.0.5 秒 C.0. 83 秒 D.120 秒 14.下列不属于结缔组织的是( ) A.神经 B.肌腱 C.血液 D.软骨 15．用体温计测得小明的体温为 37.3℃，若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小 英和小刚的实际体温为 37.1℃和 38.4℃，那么两次测量结果应该是（ ） A.37.3℃和 38.4℃ B.37.1℃和 38.4℃ C.37.1℃和 37.4℃ D.37.3℃和 37.4℃ 16.当你肚子疼到医院里看医生时，通常医生问你哪里疼、有无拉肚子、是否感觉疲劳，然后用手去触摸 一下，并叫你去化验血液、大便等，医生采取这些行动的直接目的是为( ) A.建立假设 B.提出问题 C.获取事实与证据 D.制定计划 17.能保护细胞，并控制细胞与外界环境之间物质交换的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 18.下列有关菌落的描述中，正确的是( ) A.一个细菌就是一个菌落 B.一个菌落内有大量的细菌 C.菌落里的细菌是多细胞的 D.要用显微镜才能观察到菌落 19.一把塑料尺在极冷的地方放了一段时间后，立即取出测量物体的长度读数与真实值相比( ) A.偏大 B.偏小 C.不变 D.一样大 20.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ） A.首先要选一个量程合适的量筒，把其中放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。 B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。 C.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。 D.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。 21.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对 潮虫 的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，他 们记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量（如表所 地点 潮虫只数 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆底下 18 干草地中 2 A B C D 示）。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件 是：( ) A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 22.下列现象中，不能说明生物与环境相适应的是（ ） A.变色龙的体色能根据不同的环境而变化 B.仙人掌的叶变成针刺状 C.沙漠中的蝎子往往把自己藏在数厘米深的沙里 D.叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 23.有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500 毫升，10 毫 升；乙：100 毫升，1 毫升；丙：50 毫升，1 毫升，现要测量体积约为 40 厘米 3 的石 块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？ ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.三种都可以 24.小明同学自制了一支温度计，刻度时在 0℃时水银柱长 5 厘米；在 100℃寸水银柱长 25 厘米。用这支 温度计去测一杯水时，水银柱长为 12 厘米。则这支温度计显示的读数为( ) A．28℃ B．35℃ C．48℃ D．60℃ 25.用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有 100 克和 20 克的砝码各 1 个，游码所对的刻度值是 4 克，则物体的质量为( ) A．124 克 B．122 克 C．118 克 D．116 克 二、简答题（每格 1 分，共 30 分） 26.我国神舟五号飞船于 2003 年 10 月 15 日上午 9 时整点火升空，并于第二天 6 时 23 分成功按预定时间 和地点着陆，历时 。我国第一航天员杨利伟在谈到身体脱离地球引力而处于失重状 态时，身体有一种“飘飘然”的感觉，问在这种状态下，他身体的质量将 。（填“变大”或 “变小”或“不变”） 27.如下图所示: 现有 A、B 两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用 尺测量时准确度高。 用 尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，用 B 尺测得长度是 ，最小刻度 是 。 28.请各举一例：在菜市场里我们食用植物叶的菜有 ，食用植物种子的菜有 ，食用真菌类 的菜有 。 29.为了测出一袋米(50 千克)中含多少颗米，小明设计了以下测量方法： (1)用天平测出 1000 粒米的质量为 25 克 (2)计算出每颗米的平均质量为_________克 (3)计算这袋米的质量： 50 千克=____________克 (4)计算这袋米中共有米粒数目为___________颗 30.一学生记录了他用显微镜观察人体口腔上皮细胞的过程：那一块清洁的载玻片，再其中滴一滴 0.7% 的生理盐水，用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签，在口腔内壁上刮几下，在把牙签放在载玻 片的液滴上涂一下，然后放在显微镜下观察。 （1）请订正其中两出不正确的地方： ① ② （2）该学生改正错误后，在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边有黑暗圆圈，该圆圈 可能是( ) A.细胞 B.气泡 C.污物 D.其他生物 （3）小李选择了放大 10 倍的目镜和放大 10 倍的物镜，请你判断细胞被放大了 倍， 实验中，小李发现视野中有异物，当移动载玻片时，异 物 没有移动，转动目镜时，异物也没有移动，那么异物一 定在 上。如果看到的细胞在视野的右上方，想把 细胞移到视野的中央，应把载玻片向 方移动。 （4）右图为小李观察的人体口腔上皮细胞，请写出图中所 指结构 的名称 A B C （5）与洋葱上皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具有的结构 是 和 。 31.开学了，春天的校园，阳光明媚，同学众多。小河边，垂柳抽出新枝，小草迎风起舞，鸟儿在枝头歌 唱，引得蚯蚓也从黑油油的土中探出头来，寂静了一个寒假的旗杆上又飘起了鲜艳的红旗。试回答: ⑴短文中生物有 。 ⑵如果要求对短文中的生物进行分类，你认为可以分为 和 两类，你的分类依 据是 。 ⑶短文中蚯蚓从泥土中探出头，作者认为是被鸟儿的歌声吸引，由此判断作者认为蚯蚓 有 感觉。对此同学们设计实验来寻找事实依据，实验中同学们发现蚯蚓对他们的掌声并无 反应，证明作者的假设 。（填“正确”或“错误”） ⑷你认为对蚯蚓从泥土中探出头比较合理的假设是 。 三、分析探究题（第 40、41 题各 4 分，第 42、43 题各 6 分，共 20 分） 32.慈溪杨梅颗粒大，质好，可保鲜期较短。据说你学过的“食物上滋生微生物条件”，提出两种中杨梅 保鲜方法的合理建议。 33.给你一根米尺，一辆自行车，你能测出环校道路的长度吗？试写出你的测量方法。 34. 萤火虫是一种夏天常见的昆虫。它的成虫往往居住在阴湿的腐草丛中，每年 6 月间雌雄成虫在水边 腐草丛中产卵，卵经一个月左右孵化成灰色的幼虫，幼虫捕食主要危害农作物的蜗牛等小动物，到了 冬天钻入地下直到第二年 4 月，幼虫在泥土中挖一个洞，经蜕皮变成外有翅袋的蛹，不吃不动，大约 经过半个月，变成成虫，爬出地面，能飞行。成虫有雌雄两种，雌的常在青草中爬行，雄的却爱在夜 空中飞行。请根据以上材料及所学的知识回答下列问题： （1）从题意中可以看出，萤火虫的一生要经历哪几个阶段？ （2）萤火虫是益虫还是害虫？为什么？ （3）我国古代书中有“腐草化萤”之记载，认为 萤火虫是由腐草变成的。你认为正确吗？ 35.一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长 2.5 米，背呈浅蓝色，有一长物， 上下颌有牙齿 30 颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃肝、肠等器 官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。 （1）提出问题： （2）建立假设：① 村民甲认为此“动物”是鱼类 ② 村民乙认为此“动物”是哺乳类 （3）获取证据：村民甲的证据① ② 村民乙的证据① ② （4）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 （填“村民甲”或“村民乙”）的假设 是正确的。 参考答案： 期中（第一章至第二章）测试题 一、选择题 1-5 D C B D C 6-10 C AA C C 11-15 B B B AA 16-20 C B B A D 21-25 B D B B D 二、简答题 26. 21 小时 23 分 不变 27. B A 4.6 厘米 1 毫米 28. 白菜 花生 蘑菇（其 他合理答案均可） 29. 0.025 50000 2×106 30. 使用了 0.7%的生理盐水 装片没有盖上盖玻片 B 100 物镜 右上方 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 液泡 31.人、垂柳、 小草、 鸟 、 蚯蚓 动物 植物 摄取营养方式的不同（其他合理答案均可） 听觉 错误 蚯蚓探出头为呼吸新鲜空气（或接受阳光等等） 三、分析探究题 32 冷藏法、真空保鲜法、充入氮气保鲜法 （其他合理答案均可） 33 能 测量方法： ①在自行车轮胎上作一记号，在地面滚一圈 ②用米尺测出轮胎在地面上滚一圈留下的直线距离为 L1 ③用自行车在环校道路上推一圈，数出滚动的圈数 n ④计算环校道路长度 L2=nL1 34.（1）卵、幼虫、蛹、成虫 （2）益虫 ，因为萤火虫的幼虫捕食蜗牛 （3）不正确 35.（1）捕捞到的是哪一类的动物呢？（3）身体呈鱼形 身体上有鳍 用肺呼吸 身体中怀有幼体（胎生） （4）村民乙