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中考生物真题解析 3
一、精心筛选
1.人体生命活动的基本单位是
A.器官 B.组织 c.细胞 D.系统
【答案】c
【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系
统,进而构成生物体。
2.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如
下图移到视野正中央,应将玻片标本
A.向左下方移动 B.向左上方移动
c.向右上方移动 D.向右下方移动
【答案】B
【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的
物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物
像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜
内看到的物像则是向左移动的。此题中物像在视野的左上
方,若要将物像移到视野的中央,应向左上方移动玻片标本。
3.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是
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A.从结构简单的生物到结构复杂的生物
B.从水生生物到陆生生物
c.从体型小的生物到体型大的生物
D.从低等生物到高等生物
【答案】c
【解析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,
越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物
较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆
生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从单细胞到多
细胞,从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。从体
型小的生物到体型大的生物不属于生物进化的趋势,如高等
生物也有体型较小的,如蜂鸟。
4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正
确方法是
A.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间
B.将盖玻片迅速盖在载玻片上
c.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后迅速放下
D.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下
【答案】D
【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,盖盖玻片
的正确方法是:用镊子夹起盖玻片,将盖玻片的一边先接触
载玻片上的水滴,然后缓缓放下,以免产生气泡。
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5.有“绿色水库”之称的是下列哪项
A.大兴安岭森林 B.扎龙自然保护区 c.中国南海 D.青藏髙
原
【答案】A
【解析】森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类
繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、
净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、
“地球之肺”之称。所以有“绿色水库”之称的是大兴安岭
森林。
6.下列四个选项中,正确表示食物链的是
A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰
c.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰
【答案】D
【解析】阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,
A 错误;鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,
B 错误;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,
c 错误;该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、鹰之间
的捕食关系,D 正确。
点睛:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种
关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食
物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注
意起始点是生产者。
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7.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育
出高产新品种,是利用了
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
c.生态系统的多样性 D.染色体的多样性
【答案】B
【解析】杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交,让
控制优良性状的基因在子一代身上集中体现,这是利用了基
因的多样性。
8.我们常吃的面粉,主要来自小麦种子结构中的哪部分
A.子叶 B.胚芽 c.胚乳 D.种皮
【答案】c
【解析】面粉由小麦加工而来。小麦是单子叶植物,胚乳
里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的。
9.哺乳动物心脏四腔中,心壁最厚的是
A.左心房 B.左心室 c.右心房 D.右心室
【答案】B
【解析】哺乳动物的心脏结构与人的心脏是一样的。心脏
是血液循环的动力器官,心脏壁主要由心肌构成,心脏壁越
厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心脏四个腔的壁的
厚薄是与其功能相适应的。心室的收缩把血液输送到全身的
毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到
心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样
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的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩
把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与
功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。因此在
心脏的四个腔中,左心室的壁最厚。
10.若某人尿液中出现血细胞,则此人肾单位中发生病变
的部位可能是
A.肾小球 B.肾小管 c.输尿管 D.膀胱
【答案】A
【解析】试题分析:肾小球的结构类似滤过器,当血液流
经肾小球时,除血细胞和分子较大的蛋白质以外,其余一切
水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔,形成原尿。
当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤
过的蛋白质和血细胞被滤过掉;而肾小管对这些物质没有重
吸收能力,因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。故 B、c、D
错误,A 正确,故选 A。
考点:尿的形成过程
11.阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布
在海拔较高的地方。形成这一现象的主要非生物因素是
A.阳光 B.水 c.温度 D.空气
【答案】c
【解析】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。
不同的植物适应不同的温度,如热带雨林必须生长在高温多
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雨的环境;常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带;寒温
带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带;高山草甸适于生长
在寒冷的高山高原。海拔每升高 1 千米气温下降 6 度左右,
因此在高山上,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林
往往分布在海拔较高的地方,这是温度对植物分布的影响。
12.“一杯牛奶强壮一个民族”说明牛奶中含有丰富的营
养物质,那么牛奶中的蛋白质最终被消化为下列哪种物质,
才能被人体吸收
A.二氧化碳和水氨基酸 B.氨基酸 c.葡萄糖 D.甘油和脂肪
酸
【答案】B
【解析】蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质
进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化,然后进入小肠,
小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在
这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,才能被人体
吸收。
13.关于人体血液的组成,下列叙述正确的是
A.血浆和血细胞 B.血浆和红细胞
c.红细胞和白细胞 D.血浆和血小板
【答案】A
【解析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、
白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废
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物;红细胞的功能是运输氧,白细胞的功能是吞噬病菌,防
御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血。
14.绿色植物的有助于维持生物圈中的碳一氧平衡
A.呼吸作用 B.光合作用 c.蒸腾作用 D.吸收作用
【答案】B
【解析】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,
从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定,即碳
---氧平衡。
15.下列没有细胞结构的生物是
A.海带 B.乳酸菌 c.沙蚕 D.大肠杆菌噬菌体
【答案】D
【解析】海带是藻类植物、乳酸菌是单细胞细菌、沙蚕属
于环节动物,都有细胞结构;大肠杆菌噬菌体是细菌病毒,
没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
点睛:生物共有五类,即动物、植物、真菌、细菌、病毒。
五类生物中,只有病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内
部的遗传物质组成。
16.每年 5 月 22 日为国际生物多样性日,保护生物多样性
的最有效措施是
A.将瀕危物种迁出原地 B.将动物领养回家
c.建立种子基因库 D.建立自然保护区
【答案】D
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【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护
区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的
陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。
17.下列各组性状,属于相对性状的是
A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.小萌的双眼皮和小红的双
眼皮
c.小明的 A 型血和小刚的 B 型血 D.人的身高和体重
【答案】c
【解析】绵羊的卷毛和山羊的直毛,是两种生物的性状,
不是同一性状的不同表现形式,不能称为相对性状,A 错误;
小萌的双眼皮和小红的双眼皮,是同种生物的同一性状,不
能称为相对性状,B 错误;小明的 A 型血和小刚的 B 型血是
同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,c 正确;
人的身高和体重,是两种性状,因此不属于相对性状,D 错
误。
点睛:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。
同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
18.下列动物中,属于鱼的是
A.鲨鱼 B.鲸鱼 c.章鱼 D.娃娃鱼
【答案】A
【解析】鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于真正的鱼类,A
正确;鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,B 错误;章鱼属于软
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体动物,c 错误;娃娃鱼属于两栖动物,D 错误。
19.今年五月,某地区持续了较长时间阴雨天气,转晴后,
农民急于给农作物排涝、松土。这样做的目的是
A.促进根的光合作用 B.促进根的呼吸作用
c.抑制根的呼吸作用 D.晒干土壤中的水分
【答案】B
【解析】试题分析:植物的根呼吸的是空气中的氧气.经
常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于
根的呼吸,促进根的生长。
考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系。
20.人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,父亲能卷舌,
基因组成是 AA,母亲不能卷舌,基因组成是 aa,那么他们
所生孩子的基因组成是
A.aaB.aa 或 AAc.AAD.Aa
【答案】D
【解析】基因 A 和 a 分别控制着能卷舌和不能卷舌这一对
相对性状,若父亲的基因为 AA,母亲的基因为 aa,则父亲
表现的性状为能卷舌,母亲表现的性状为不能卷舌。父亲产
生的精子基因组成是 A,母亲产生的卵细胞基因组成是 a,
所以他们所生孩子的基因组成为 Aa,表现的性状为能卷舌。
21.—个受精的鸡卵,将来发育成雏鸡的部位是
A.胚胎 B.子宫 c.胚盘 D.卵黄
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【答案】c
【解析】鸟卵的结构中,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育
的地方,将来发育成雏鸡。
22.我们常吃的桃(果实),从结构层次上看属于
A.细胞 B.组织 c.器官 D.个体
【答案】c
【解析】试题分析:器官是由不同的组织按照一定的次序
联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,桃的最外面是
果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,
属于营养组织,可见桃是由不同组织构成的一个器官。
考点:绿色开花植物体的结构层次。
23.我地区中小学开展了阳光体育活动,增强了学生体质,
提高了对疾病的抵抗能力。这项活动在预妨传染病的措施中
属于
A.控制传染源 B.保护易感人群 c.切断传播途径 D.以上都
不是
【答案】B
【解析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途
径、保护易感人群。我地区中小学开展了阳光体育活动,增
强了学生体质,提高了对疾病的抵抗能力。这项活动在预防
传染病的措施中属于保护易感人群。
24.某种哺乳动物的性别决定方式与人的相似。己知该种
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动物体细胞中有 38 条染色体,其精子中的染色体组成是
A.37 条+X 或 37 条+yB.18 条+X 或 18 条+y
c.18 对+XyD.36 条+Xy
【答案】B
【解析】某种哺乳动物体细胞中都有 38 条(19 对)染色
体,有 18 对染色体的形态、大小基本相同,称为常染色体;
其中第 19 对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对
染色体与这种哺乳动物的性别决定有关,称为性染色体。母
性的性染色体为 XX,公性的性染色体为 Xy。这种哺乳动物
的体细胞中有 38 条染色体,因此公性体细胞的染色体组成
是 36 条+Xy。生殖细胞的染色体是体细胞的一半,因此公性
精子中的染色体组成是 18 条+X 或 18 条+y。
25.皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体,从免疫类型上看
属于
A.计划免疫 B.特异性免疫 c.自然免疫 D.非特异性免疫
【答案】D
【解析】人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们
不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、
脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。这种免疫能力是人
一出生就有的,人人都有,对多种病原体有免疫作用,属于
非特异性免疫。
二、对号入座
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26.将下列疾病名称与可能的病因连接起来
【答案】①-------c②-------B③------A④-----E⑤
-----D
【解析】当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时,就
会出现贫血的症状,而铁是合成血红蛋白的一种原料,因此
含铁的无机盐缺乏会得贫血;糖尿病是由于胰岛素分泌不足
导致血糖浓度过高形成的;侏儒症是幼年时期生长激素分泌
不足形成的;坏血病是由于缺乏维生素 c 形成的;地方性甲
状腺肿,是由于饮食中缺碘,导致甲状腺增生肿大形成的。
27.将菜豆种子的结构与其相应的功能连接起来。
【答案】
【解析】菜豆属于双子叶植物,菜豆种子的结构包括种皮
和胚,其中种皮具有保护作用,胚包括胚根、胚芽、胚轴、
子叶。在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地
生长,并发育成根;随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,
发育成茎和叶。通过这个过程,种子的胚就发育成了新植物
体,因此胚是种子的主要结构。
三、实验探宄
28.某生物小组利用下列装置探究植物的呼吸作用,分析
回答下列问题
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(1)如图一,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是
煮熟的种子。往两瓶中各插入一支温度计。一段时间后,同
学们观察到甲瓶中温度计示数升高。因此,他们得出的结论
是:种子萌发过程中________________(储存能量/释放能
量)。
(2)如图二,甲瓶中装的是萌发的种子,己瓶中装的是
煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24 小时后,
将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶现象是蜡烛
_______,这说明甲瓶中缺少___________。
【答案】(1).释放能量(2).熄灭(3).氧或氧气
【解析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下
被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
(1)呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子。萌发的
种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下被分解,释放出
的能量供给种子的各项生理活动的利用,同时一部分能量一
部分以热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高。乙
瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无
热量散失,所以温度计不会升高。
(2)只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有
生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛。甲瓶
中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙
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两瓶同时放到温暖的地方,24 小时后,将燃烧的蜡烛分别放
入甲、乙两瓶中,甲瓶现象是蜡烛熄灭,因为里面的氧气被
种子呼吸作用消耗了,而且产生了大量的二氧化碳。而乙瓶
中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会
燃烧。通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧
气。
29.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示
意图回答
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是
___________。然后进行如图①处理,经过几小时后,去掉
叶片上的遮光纸片。
(2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加
热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。
(3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻
用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成___________色,说
明叶片的见光部分产生了有机物___________。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明
___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
【答案】(1).将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉(2).蓝
(3).淀粉(4).光或光照
【解析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理
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→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观
察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、
碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定
控制实验变量、设置对照实验。
(1)把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀
粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是
叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的。
然后,如图①处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。
(2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加
热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。
(3)碘遇到淀粉变蓝色。图③所示,向漂洗后的叶片滴
加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝
色,说明叶片的见光部分产生了有机物淀粉。
(4)被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉,
未被遮光的部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉。
所以对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明光是绿
色植物制造有机物不可缺少的条件。
30.为探究“馒头在口腔中的变化”设计如下实验,请你
分析并回答问题
( 1 ) 将 A 、 B 试 管 充 分 振 荡 后 和 c 试 管 一 起 放 入
___________℃的温水中,5—10 分钟后取出这 3 支试管,各
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滴加 2 滴碘液,摇匀。
(2)A 与 B 作为一组对照实验,其变量是___________。
(3)该实验的结论是:馒头变甜与___________都有关系。
【答案】(1).37(2).唾液或唾液淀粉酶(3).唾液的分泌,
以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌
【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的
除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实
验。设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力。该实
验中 B 试管起对照作用。A 试管中的清水对淀粉没有消化作
用,滴加碘液后变蓝;B 试管中的唾液能够把淀粉分解成麦
芽糖,滴加碘液后不变蓝;c 试管中馒头块中的淀粉没有与
唾液充分混合,所以滴加碘液后变蓝。
(1)唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是 37℃,因此
三支试管都要放在 37℃的温水中 5~10 分钟,以保证酶的最
大活性。
(2)A 与 B 作为一组对照实验,其变量是唾液或唾液淀粉
酶。
(3)通过 A 试管和 B 试管的比较可知,唾液对淀粉有消
化作用;比较 B 试管 c 试管可知,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能
够促进淀粉的消化。可见馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀
嚼和舌的搅拌都有关。
四、识图作答
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31.下图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)图___________(甲/乙)是植物细胞结构示意图,
其中起保护和支持作用的结构是[①]_________。
(2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,
但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具
有___________。(只填序号)
(3)细胞的控制中心是[③]_____________________。
(4)植物进行光合作用的场所是[⑤]___________。
【答案】(1).乙(2).细胞壁(3).②(4).细胞核(5).叶绿体
【解析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、
叶绿体和液泡;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。由
甲乙两图可知:①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、
⑤叶绿体、⑥液泡。
(1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、
叶绿体和液泡;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。动
物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。乙细胞比甲细胞多了
细胞壁、液泡、叶绿体,所以乙图属于植物细胞。①细胞壁
起保护和支持作用。
(2)②细胞膜具有控制物质进出的作用,既不让有害物
质随意进入细胞,也不会让有用物质随意渗出细胞;所以用
农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子
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的细胞内。
(3)③细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制
中心。
(4)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把
二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放
出氧气的过程。所以光合作用的场所是⑤叶绿体,因此绿色
植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。
32.下图是细菌结构示意图,请回答如下问题
(1)图中数字⑥所标注的结构名称是___________。
(2)细菌是单细胞生物,虽有 DNA 集中区域,却没有
___________,这样的生物被称为___________。
(3)细菌是靠___________进行生殖的。
【答案】(1).鞭毛(2).成形的细胞核(3).原核生物(4).分
裂
【解析】如图所示:细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、
细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有 DNA
集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。
另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,
如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。
。
(1)图中数字⑥所标注的结构名称是鞭毛,作用是摆动,
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帮助细菌运动。
(2)细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中
的核区,却没有成形的细胞核,这种生物称为原核生物。
(3)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两
个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖。
33.下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图,请仔细观
察并回答问题
(1)完成缩手反射的传导路线是:⑤→④→③→②→①,
其中③的结构名称是_________。
(2)此图所示反射类型是___________反射。
(3)如果图中的②受到损伤,则___________(有/无)
痛觉,___________(有/无)缩手反射。
(4)人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发
出的___________组成。
【答案】(1).神经中枢(2).简单(3).有(4).无(5).脑(6).
神经纤维
【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基
础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神
经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环
节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺
激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神
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经冲动。
(1)人的缩手反射过程:⑤感受器→④传入神经→③神
经中枢→②传出神经→①效应器。其中③的结构名称是神经
中枢。
(2)反射的神经中枢在脊髓里,因此该反射弧参与完成
的是简单反射。
(3)如果②受到损伤,反射弧不完整,因此缩手反射不
能进行。此时⑤感受器产生的神经冲动→④传入神经→脊髓
的灰质→大脑形成疼痛感觉,所以此时人能产生对针刺的痛
觉。
(4)神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经。脑和
脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的
脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周
围神经系统。
34.下图是人体呼吸系统组成示意图,请回答问题
(1)请标出图中序号所示结构名称:[①]___________;
[③]___________。
(2)[⑥]___________是呼吸系统的主要器官,也是
___________的场所。人体血液流经此处后,血液中含量增
加的气体是___________。
【答案】(1).鼻(鼻子)(2).喉(3).肺(4).气体交换(5).
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氧气
【解析】图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥
肺。
(1)图中①鼻、③喉。
(2)⑥肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管
和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮
细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换
的主要场所,是呼吸系统的主要器官。所以人体血液流经此
处后,血液中含量增加的气体是氧气。