中考生物真题解析1

中考生物真题解析 1 一、单项选择题 1. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节 气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是 A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 【答案】A 【解析】“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等， 体现了生物对环境的影响作用。 2. “梁上有双燕，翩翩雄与雌……靑虫不易捕，黄口无饱期……须臾 十来往，犹恐巢中饥” 描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食 物链书写正确的是 A. 青虫→燕子 B. 植物→青虫→燕子 C. 青虫←燕子 D. 植物←青虫←燕子 【答案】B 【解析】食物链从生产者开始，以最高营养级结束，A 错误； 由诗句可知，题中食物链为：植物→青虫→燕子。植物是生产者，为 第一营养级；青虫是初级消费者，燕子是次级消费者，B 正确； 生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链 中的箭头由被捕食者指向捕食者，CD 错误。 3. 长沙洋湖湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，与其功能相似的 人体器官是 A. 脑 B. 肾 C. 肺 D. 胃 【答案】B 【解析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽 是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿 地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。人体的 肾脏能形成尿液，排出代谢废物，具有净化血液的作用。 4. “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”我们吃的荔枝在结构层次中 属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。植物细 胞是植物进行生命活动的基本单位，细胞通过分裂分化形成组织，由 组织形成器官、植物体；荔枝最外面是果皮，里面包着的是种子，从 植物体的结构层次来看，荔枝是果实，属于一种生殖器官。 5. 小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时，发现有多个气泡影响观察。 为找到较好的观察视野，正确的做法是 A. 擦拭物镜 B. 转动反光镜 C. 移动载玻片 D. 调节细准焦 螺旋 【答案】C 【解析】在显微镜下观察物像，如果发现有多个气泡影响观察，由于 气泡主要是存在于装片上，因此应移动装片，寻找没有气泡的清晰物 像进行观察。擦拭物镜只是可以去除污点；调节反光镜、转动细准焦 螺旋等操作，只是改变视野的明暗和物像的清晰度，不能去除气泡。 6. “墙角数枝梅，凌寒独自开”描述了寒冬绽放的梅花。梅花结构中发 自成果实的是 A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 柱头 D. 子房 【答案】D 【解析】受精完成后子房的发育情况如图： 从图中可知，受精后，花的结构中，子房将发育成果实。 7. 某生物社团的学生想观察植株的生长发育，他们带来了以下生物 材料，其中不会生长成植株的是 A. 绿豆 B. 大米 C. 土豆 D. 柳枝 【答案】B 【解析】绿豆是植物的种子，只有符合萌发的条件，才可以发芽，生 长成植株，A 不符合题意； 大米是水稻的种子经过加工制成的，只剩下了种子的胚乳部分，不会 萌发生长成植株，B 符合题意； 土豆是植物的茎，上面有许多芽眼，只要条件具备，可以发芽，生长 成植株，C 不符合题意； 将柳枝插入土壤，可以生根发芽，生长成植株，D 不符合题意。 8. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗经 央视《经典咏流传》 播出后，广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓 植物，其不具有的结构是 A. 花 B. 茎 C. 叶 D. 孢子 【答案】A 【解析】诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，苔藓植物无根，只有假根， 有茎、叶的分化，无花、果实和种子，靠孢子细胞繁殖，体内也无输 导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面 侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污 染程度的指示植物。据此可知，题中叙述的苔藓植物不具有的结构是 花。 9. 我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比，成 分明显减少的是 A. 水 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳 【答案】B 10. 驾驶员在夜晚会车时应将远光灯转换为近光灯，因为强光照射会 影响对面驾驶员观察路况。在眼球结构中，感受光线刺激的是 A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜 【答案】D 【解析】角膜的作用是透过光线，A 错误； 瞳孔是光线的通道，B 错误； 晶状体的曲度可以调节，因而可以看清远近不同的物体，C 错误； 视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，D 正确。 11. 小李在操场上看到一片废纸，他捡起后扔进垃圾桶。控制该反射 的神经中枢位于 A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射， 是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的， 是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式；非条件反射是 指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮 层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。小李在操场上看 到一片废纸，他捡起后扔进垃圾桶。该反射属于复杂的条件反射，其 神经中枢位于大脑皮层。 12. “O”型腿是佝偻病的轻度表现症状，影响人的外在形象。为预防“O” 型腿，我们应保证身体获取足够的 A. 含钙的无机盐 B. 含铁的无机盐 C. 含锌的无机盐 D. 含磷的无机盐 【答案】A 【解析】缺钙和缺乏维生素 D 都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维 生素 D 能够促进钙的吸收，缺维生素 D 一定会导致缺钙。补钙的关 键在于吸收，吸收的关键在于维生素 D．边远贫困山区的孩子，易出 现鸡胸、“X”型或“O”型腿等畸形，这是佝偻病的表现，因为他们所吃 的食物中长期缺乏维生素 D 或钙。为预防“O”型腿，我们应保证身体 获取足够的含钙的无机盐和维生素 D。 13. 蓝天净土养肺，田园生活养神。为保卫蓝天，下列做法正确的是 A. 就餐时经常使用一次性餐具 B. 在春节期间燃放烟花爆竹 C. 尽量乘坐公共交通工具出行 D. 露天焚烧垃圾保持环境卫生 【答案】C 【解析】就餐时经常使用一次性的餐具，浪费资源。A 错误； 在春节期间燃放烟花爆竹，会发生火灾和其他安全问题，造成大气污 染，B 错误； 外出尽量不用私家车，减少汽车尾气的排放造成的环境污染，C 正确； 露天焚烧垃圾会引发火灾和大气污染，D 错误。 14. 近几年随春水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游动。 水母的身体呈辐射对称，属于 A. 线形动物 B. 腔肠动物 C. 扁形动物 D. 软体动物 【答案】B 【解析】海葵、水螅、海蜇、珊瑚虫、水母等动物的身体呈辐射对称， 体表有刺细胞，有口无肛门，因此属于腔肠动物。 15. 在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生 物老师告诉他们这是绿头鸭。据此推测，绿头鸭的是具备下列哪种形 态特征 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】A 为老鹰的足，锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，A 错误； B 为绿头鸭的足，趾间有蹼，适于在水中游泳。B 正确； C 为鸵鸟的足，趾短粗有力，适于奔走，C 错误； D 为丹顶鹤的足，三只朝前一只朝后，便于行走，与地面的接触面积 较大，由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中， D 错误。 16. 人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动 功能的是 A. 尺骨骨折 B. 肌肉拉伤 C. 肩关节脱臼 D. 皮肤檫伤 【答案】D 【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激 收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，可见皮 肤擦伤不会影响运动功能。 17. 阳春三月，樱花、桃花、梨花等竞相绽放，人们难以区分。要辨 别这些花的种类，下列运用的科学方法是 A. 观察 B. 比较 C. 生物分类 D. 对照实验 【答案】D 【解析】要辨别这些花的种类，可采用观察法，明确花的颜色，花瓣、 萼片、雄蕊，雌蕊的数目等，通过比较找出它们的异同，从而进行分 类。可见该过程没有用是实验法。 18. “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”翩翩飞舞的蝴蝶所处的发 育时期是 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】D 【解析】蝴蝶属于昆虫，生殖方式是体内受精、卵生；其发育过程经 过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。所以翩翩 飞舞的蝴蝶所处的发育时期是成虫期。 19. 优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定 胎儿是否患某种遗传病，这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传 物质是 A. 蛋白质 B. DNA C. 葡萄糖 D. 维生素 【答案】B 【解析】细胞核是细胞的遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性 染料染成深色的物质，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的 物质，染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成；DNA 是遗传信息的 载体，主要存在于细胞核中，DNA 分子为双螺旋结构，像螺旋形的 梯子；DNA 上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性 状。可见人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗 传病，原因是染色体中有 DNA，DNA 是主要的遗传物质。 20. 南瓜的根系发达，很多果农将西瓜的芽接到南瓜茎上，收获的西 瓜又大又甜。这运用了下列哪种方法 A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 克隆 【答案】A 【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使 结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或 枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施， 它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提 高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。 也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起。 21. 生物进化是-个漫长的过程，下列不符合生物进化总体趋势的是 A. 体内无脊柱→体内有脊柱 B. 种子裸露→种子外有果皮 C. 单细胞生物→多细胞生物 D. 身体分节→身体不分节 【答案】D 【解析】生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从 水生到陆生。 体内无脊柱→体内有脊柱，种子裸露→种子外有果皮，单细胞生物→ 多细胞生物，都能体现生物从简单到复杂，从低等到高等的进化趋势， ABC 正确； 身体分节→身体不分节，只是环节动物与节肢动物的不同之处，不符 合生物进化的总体趋势，D 错误。 22. 在传染病高发时期，学校每天对学生进行晨午检，发现疑似病例 及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 清除病原体 D. 保护易感人群 【答案】A 【解析】传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。 传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物； 传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生 物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。所以 传染病患者属于传染源。 控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 在传染病高发时期，学校每天对学生进行晨午检，发现疑似病例及时 上报并隔离治疗，属于控制传染源。 23. 乌卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。在鸟卵结构中能减少水 分丟失的是 A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵壳 D. 气室 【答案】C 【解析】胚盘是胚胎发育的部位，A 不符合题意； 卵黄为胚胎发育提供营养，B 不符合题意； 卵壳位于鸟卵的最外层，起保护作用，上面有许多的小孔，通气，利 于呼吸，并且减少水分的散失。C 符合题意； 气室为胚胎发育提供氧气，D 不符合题意。 24. 拒绝毒品、珍爱生命。下列哪项吸食毒品的危害 A. 提高免疫机能 B. 破坏家庭和谐 C. 损害神经系统 D. 损伤心肺功能 【答案】A 【解析】毒品不光指海洛因，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及 其他使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸食注射毒品，严重损害神经系 统、心肺功能危害身体和精神健康，降低免疫力；危害家庭的幸福； 诱发刑事犯罪，危害社会治安；危及国家和民族。 25. 在“互联网+”时代，各种各样的信息随处可见，我们要学会科学判 断，去伪存真。下列哪种信息呈现的做法是错误的，不能转发 A. 正确使用抗生素 B. 考前心理调整 C. 服用蛔虫卵减肥 D. 如何防范溺水 【答案】C 【解析】正确使用抗生素，是正确的信息，可以宣传，A 正确； 考前调整心理，有助于考试的发挥，是正确的信息，可以宣传，B 正 确； 服用蛔虫卵后，蛔虫在肠道内与人争夺养料，而且还会使人患病，不 能转发，C 错误； 爱惜生命，防范溺水，是正确的信息，可以宣传，D 正确。 二、识图怍答题 26. 下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细 胞、酵母菌细胞图。请据图回答。 （1）在甲、乙、丙三图中，图______所示为酵母菌细胞，判断的依 据是___________。 （2）图中数字②所示结构为___________，是细胞的控制中心。 （3）图甲所示细胞中的能量转换器是___________。 （4）在丙图中，数量最多的是___________（填名称），具有运输 氧气的功能。 【答案】 (1). 乙 (2). 乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细 胞为椭圆形并有细胞壁或液泡） (3). 细胞核 (4). 线粒体 (5). 红细胞 【解析】图中①是细胞壁、②是细胞核，③是细胞质，④是液泡，⑤ 是细胞膜。 （1）图乙为酵母菌，因为乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（或乙图 细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）； （2）②细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中 心； （3）图甲是植物细胞，所以植物细胞中有两个能量转换器：叶绿体 和线粒体；叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能； 线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的 化学能释放出来，供细胞利用； （4）血液中数量最多的是红细胞，红细胞中富含血红蛋白，血红蛋 白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含 量低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输 氧的功能。 27. 人体心脏中左石两个“泵”同时协同工作，为血液循环提供动力。 甲图表示心脏某阶段工作示意图，乙图为人体下肢示意图。请据图回 答。 （1）在甲图中，[]（填数字）所示心腔壁最厚，利于将血液泵至全身。 （2）甲图所示为心室收缩阶段，此时①与②、③与④之间的瓣膜 ___________（填“开放”或“关闭”），动脉瓣开放，血液由心室流向 ___________。 （3）若在野外不慎被毒蛇咬伤，伤口在 B 处（如图乙所示），我们 在拨打急救电话“______”后，可用鞋带（或其他物品）暂时捆扎在图 乙中的___________（填字母）位罝，能有效防止毒液随血液扩散到 全身。为避免局部组织坏死，每隔 15—20 分钟，应将鞋带放松 1〜2 分钟。 【答案】 (1). ① (2). 关闭 (3). 动脉（主动脉和肺动脉） (4). 120 (5). A 【解析】如图甲所示，①是左心室、②是左心房、③是右心室、④是 右心房。 28. 下图是被子植物营养器官生长的概念图，请补充完整。 ①____________②____________③____________④ ____________⑤____________。 【答案】 (1). 数目增多 (2). 成熟区 (3). 芽（叶芽） (4). 有 机物 (5). 茎 【解析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从 顶端依次是根冠、分生区、伸长区、②成熟区。成熟区是根吸收水分 的主要部位。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞 壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产 生新细胞，使①细胞数目增多，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 （2）③枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成⑤茎。芽原基 能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，叶进行光合作用制造④有 机物。 三、实验题 29. 小华家制作的水煮花生味道好，深受顾客喜爱。但水煮花生的保 质期仅一天，小华的父母想购买一台真空包装机，以延长水煮花生的 保质期，拓展网络销售。小华就此进行了探究： ①取沥干冷却的水煮花生，分装 20 袋，毎袋 50 克，平均分为两组： 甲组进行真空包装，乙组装入普通包装袋。 ②将两组花生放入橱柜，常温保存。 ③每隔 24 小时，从甲、乙两组中各取出 3 袋花生，邀请顾客进行评 价，其结果如下： 甲组 24 小时后无异味、口感正常；48 小时后有轻微异味。 乙组 24 小时后无异味、口感正常；48 小时后异味明显。 （1）本实验探究的问题是：真空包装能否__________。 （2）本实验控制的变量是__________。每次取出 3 袋花生而不是 1 袋进行评价，目的是__________。 （3）根据所学知识分析，导致真空包装水煮花生变质的主要原因是 __________。在实践中，除解决水煮花生变质问题外，小华还应考 虑水煮花生的__________。 【答案】 (1). 延长水煮花生的保质期 (2). 有无空气 (3). 避免 偶然性 (4). 水煮花生包装前未灭菌 (5). 品质 【解析】（1）该实验探究的问题是：真空包装能否延长水煮花生的 保质期？ （2）取沥干冷却的水煮花生，分装 20 袋，每袋 50 克，平均分为两 组：甲组进行真空包装，乙组装入普通包装袋。可见该实验的变量是 有无空气。每次取出 3 袋花生而不是 1 袋进行评价，目的是避免偶然 性。 （3）导致甲组 48 小时后有轻微异味的原因是水煮花生包装前未灭 菌，在实践中，除解决水煮花生变质问题外，小华还应考虑水煮花生 的品质等。 30. 在校园生物模型制作活动中，小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、 透明硬塑料板以及标签纸（绘制了保卫细胞）等制作了叶片结构模型， 如图所示： （1）该模型形象的展示了叶片结构的三部分，其中透明硬塑料板模 拟表皮，绿豆模拟__________，羽毛球拍中的网格细线模拟 __________。 （2）用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明，这有利于绿豆模 拟的结构接受充足的__________进行光合作用。 （3）某同学指出该模型还有不足之处，如：标签纸上的①是_______， 这是________的“门户”和气体交换的“窗口”，所以应将①部分剪裁挖 空。 【答案】 (1). 叶肉（叶肉细胞） (2). 叶脉 (3). 光照 (4). 气 孔 (5). 蒸腾作用 【解析】（1）叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。该模型 形象的展示了叶片结构的三部分，其中透明硬塑料板模拟表皮，绿豆 模拟叶肉，羽毛球拍中的网格细线模拟叶脉。 （2）表皮包括上表皮和下表皮，表皮无色透明，便于光线通过进行 光合作用。 （3）图中①是气孔，②是保卫细胞。气孔不但是气体交换的“窗口”， 而且是植物蒸腾作用水分散失的“门户”。所以应将①部分剪裁挖空。 31. 目前校园“低头族”现象十分普遍，某大学社团随机发放问卷两千 份进行调査，统计结果如下： 学生使用电子产品及健康危害情况统计表 使用电子产品情况 健康危害情况人数 使用时间 人数 颈肩痛 手蜿部疼痛 眼部不适 轻度社交降碍 2-4 小时 963 178 48 288 136 5-6 小时 579 115 102 252 127 6 小时以上 458 174 92 224 133 合计 2000 467 242 764 396 （1）这种科学探究的方法属于________（填“普查法”或“抽样调查 法”）。 （2）表格中“轻度社交障碍”评价的是哪方面的健康状态？________ （填字母） A.身体 B.心理 C.社会适应 （3）从表格数据分析，使用时间为________ 的学生出现颈肩痛的 比例最高。 （4）下图是健康危害情况占总人数百分比的柱状图，请你将图补充 完整。 （5）世上最遥远的距离就是我在你身边，你却在玩手机。很多人只 顾低头看手机而冷落身边亲友，你想对身边的“低头族”说点什么？ ____________________________________。 【答案】 (1). 抽样调査法 (2). C (3). 6 小时以上 (4). (5). 您能放下手机和我一起走走吗 【解析】（1）该研究性学习小组采用的调查方法是抽样调查法。为 使调查结果真实可靠，他们在选取样时应随机取样。 （2）健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。表 格中“轻度社交障碍”评价的是社会适应方面的态。 （3）据表格数据可见：使用 2--4 小时手机的学生出现颈肩痛的比例 是 178÷963=18.4%；使用 5 小时手机的学生出现颈肩痛的比例是 115÷579=19.8%，使用 6 小时以上的学生出现颈肩痛的比例是 174÷458=37.9%，可见使用 6 小时以上的学生出现颈肩痛的比例最 高。 （4）如图是健康危害情况占总人数百分比的柱状图， 。 （5）“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在 玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这 个角色的复杂心态。埋头于网络世界带来的不仅是身体上的伤害，更 多还有对于人们精神世界的影响。各位“低头族”，您能放下手机和我 一起走走吗？ 四、分析说明题 32. 近些年来，随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者的数量剧增， 据报道，我国糖尿病患者多达 1.1 亿。在糖尿病饮食教育中有一种“手 测量法则”，该法则可简易确定每日摄入的食物体积量，其具体做法 如下：谷类为双挙大小；水果为一个拳头大小：肉类为一只手掌大， 厚度为小拇指厚：油类为半个大拇指的量；绿叶蔬菜为双手能棒起的 量。某社区医院进行了“手测量法则”在糖尿病患者饮食指导中的应用 效果研究，其结果如下： 处理方式 人数 空腹血糖浓度（克/升） 餐后 2 小时血糖浓度（克/升） 实验前 半年后 实验前 半年后 常规饮食控制 20 1.80 1.74 3.06 3.08 “手测量法则”控制 20 1.78 1.10 3.06 1.93 注：正常人血糖浓度为 0.8〜1.2 克/升，临床上以空极 1.4 先/升为糖 尿病患者早期诊断指之一请回答问题。 （1）根据“手测量法则”进行饮食控制的糖尿病患者，每日摄入的谷 类比果蔬类的体积量要__________（填“大”、“小”“相等”）。肉类中 的蛋白质最终消化成__________后，才能被人体吸收。 （2）据表分析，应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿病患者是否有 效？__________。 （3）某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖 注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？请判断并说明理由。 ____________________________________。 【答案】 (1). 小 (2). 氨基酸 (3). 有效 (4). 不需要。因为 该患者血糖浓度髙于正常值，输入葡萄糖后会危害健康，（1 分）需 要。因为葡萄糖是主要供能物质，会被消耗（1 分）；而该患者难以 从食物中获取葡萄糖 【解析】（1）糖尿病患者体内血糖浓度过高，所以要少食含糖类的 食物，因此每日摄入的谷类比果蔬类的体积量要小；蛋白质是大分子 物质不能直接被吸收，只有转化为小分子物质氨基酸才能被吸收； （2）通过表格分析，通过“手测量法则”控制，人体内血糖浓度低于 常规饮食控制的血糖浓度，因此应用“手测量法则”控制饮食，对糖尿 病患者是有效的； （3）某糖尿病患者因急性肠胃炎住院治疗，在他的药品中有葡萄糖 注射液。该患者是否需要输入葡萄糖？可以从两个方面进行分析：需 要，因为葡萄糖是主要的功能物质，会被消耗，而该患者难以从食物 中获取葡萄糖（或者不需要，因为患者血糖浓度高于正常值，输入葡 萄糖受会危害健康）。 33. 在“生态优先、绿色发展”思想的指导下，洞庭湖呈现出一派勃勃 生机：水碧草青，岸花汀兰，白鹭翱翔，江豚腾跃，糜鹿嬉戏。 （1）白鹭、江豚、糜鹿的体温__________，增强了动物对环境的适 应能力，扩大了动物的分布范围。 （2）白鹭在繁殖季节都要筑巢、孵卵、育雏等。从行为获得的途径 来看，这属于_____行为。 （3）因为生态环境的改善，洞庭湖的动植物资源越来越丰富，仅来 此越冬的候鸟就多达 348 种，这体现了_______________的多样性。 （4）湖南实施河长制后，人们通过森林绿化、城市治污等，改善了“一 湖四水”的水质，“一湖四水”滋润着沿途的农田，养育着三湘儿女。这 体现了各个生态系统之间相互_____。水在各生态系统的组成成分中 是不可缺少的__________部分。 【答案】 (1). 恒定 (2). 先天性 (3). 生物种类（物种） (4). 关联（联系） (5). 非生物 【解析】（1）白鹭、江豚、麇鹿的体温恒定，增强了动物对环境的 适应能力，扩大了动物的分布范围。 （2）白鹭在繁殖季节都要筑巢、孵卵、育雏等。从行为获得的途径 来看，这属先天性行为。 （3）因为生态环境的收善。洞庭湖的动植物资源越米越丰富，仅来 此越冬的候鸟就多达 348 种，这体现了生物种类的多样性。 （4）湖南实施河长制后，人们通过森林绿化、城市治污等，改善了“一 湖四水”的水质。“一湖四水”滋润着沿途的农田，养育着三湘儿女。这 体现了各个生态系统之间相互联系。水在各生态系统的组成成分中是 不可缺少的非生物部分。 34. 母亲节那天，小英为怀孕的妈妈做了一份营养午餐，其配罝如下： 紫菜蛋汤、小炒黄牛肉、凉拌黄瓜和米饭。爸爸赞赏道：“你真是爸 妈的贴心小棉袄！”请回答下列问题： （1）紫菜中的碘是组成__________激素的重要成分，碘经母亲吸收 后通过________和脐带进入胎儿体内，保证胎儿的正常发育。 （2）随着胎儿的不断长大，子宫压缩了__________贮存尿液的空间， 导致母亲排尿频繁，影响正常工作和休息。 （3）直发和卷发是一对相对性状，由一对基因控制。小英的父母都 是卷发，小英是直发，小英的弟弟出生后是卷发，据此判断：在直发 和卷发中，__________是显性性状；小英弟弟与爸爸基因组成相同 的概率是__________。 【答案】 (1). 甲状腺 (2). 胎盘 (3). 膀胱 (4). 卷发 (5). 2/3 【解析】（1）碘是合成甲状腺激素的主要原料。胎儿生活在子宫内 半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。碘经孕妇的 消化系统吸收后进入血液然后通过胎盘与脐带进入胎儿体内，保证胎 儿的正常发育。 （2）膀胱储存尿液，随着胎儿的不断长大，子宫压缩了膀胱（贮存 尿液的空间），导致母亲排尿频繁影响正常工作和休息。 （3）父母都是卷发，而小英是直发，表明卷发是显性性状，直发是 隐性性状，父母的基因组成是杂合体，若直发和卷发由一对基因控制 （用 A、a 表示），则父母的基因组成均是 Aa．遗传图解如图： 可见小英弟弟的基因是 AA 或 Aa，是 Aa 的可能性是⅔，即 66.7%。 35. 2017 年，长沙某地实施“水稻+小龙虾”生态种养模式大获成功。 该种养模式实现了优势互扑，既提升了稻米和小龙虾的品质，又保护 了生态环境，一举多得。 （1）生态种养模式下水稻平均亩产比普通种植的同种水稻高出 80 千克，这种产最的不同属于__________的变异（填“可遗传”或“不可 遗传”）。 （2）小龙虾的学名为克氏原螯虾，其体表有坚韧的__________，身 体和附肢分节，属于节肢动物。 （3）小龙虾能以稻田中的害虫和杂草为食，其排泄物又为水稻生长 提供了无机盐，这体现了动物能促进__________。小龙虾的活动可 使水中的氧气均匀分布，还通过翻动土壌，改善了土壤的供氧状况， 进而促进了水稻根的__________作用。 （4）根据你现在的职业规划，你将来的职业是什么，能给农业带来 哪些帮助？_______（写出一点即可） 【答案】 (1). 不可遗传 (2). 外骨骼 (3). 物质循环 (4). 呼 吸 (5). 科学家-研究农业技术 【解析】（1）生态种养模式下水稻平均亩产比普通种植的同种水稻 高出 80 千克，这种产量的不同仅是由于环境因素导致的，属于不可 遗传的变异。 （2）小龙虾的学名为克氏原螯虾，其体表有坚韧的外骨骼，身体和 附肢分节，属于节肢动物。 （3）小龙虾能以稻田中的害虫和杂草为食，其排泄物又为水稻生长 提供了无机盐，这体现了动物能促进物质循环。小龙虾的活动可使水 中的氧气均匀分布，还通过翻动土壤，改善了土壤的供氧状况，进而 促进了水稻根的呼吸作用。 （4）根据你现在的职业规划，我将来的职业是科学家-研究农业技术 为人民造福。（合理即可） 2 一、精心筛选 1. 人体生命活动的基本单位是 A. 器官 B. 组织 C. 细胞 D. 系统 【答案】C 【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由 细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。 2. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图移到 视野正中央，应将玻片标本 A. 向左下方移动 B. 向左上方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 【答案】B 【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以 我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。 此题中物像在视野的左上方，若要将物像移到视野的中央，应向左上 方移动玻片标本。 3. 下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是 A. 从结构简单的生物到结构复杂的生物 B. 从水生生物到陆生生物 C. 从体型小的生物到体型大的生物 D. 从低等生物到高等生物 【答案】C 【解析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的 地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地 层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物 进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等， 从水生到陆生。从体型小的生物到体型大的生物不属于生物进化的趋 势，如高等生物也有体型较小的，如蜂鸟。 4. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是 A. 将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 B. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 C. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后迅速放下 D. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 【答案】D 【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是：用镊子夹起盖玻片，将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓放下，以免产生气泡。 5. 有“绿色水库”之称的是下列哪项 A. 大兴安岭森林 B. 扎龙自然保护区 C. 中国南海 D. 青藏 髙原 【答案】A 【解析】森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林 在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染 等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以有“绿色 水库”之称的是大兴安岭森林。 6. 下列四个选项中，正确表示食物链的是 A. 阳光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 草→兔→鹰 【答案】D 【解析】阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A 错误； 鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B 错误；鹰是动 物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C 错误；该食物链正确 表示了生产者草与消费者兔、鹰之间的捕食关系，D 正确。 点睛：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所 以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是： 生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 7. 科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产新 品种，是利用了 A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 染色体的多样性 【答案】B 【解析】杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交，让控制优良性 状的基因在子一代身上集中体现，这是利用了基因的多样性。 8. 我们常吃的面粉，主要来自小麦种子结构中的哪部分 A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 种皮 【答案】C 【解析】面粉由小麦加工而来。小麦是单子叶植物，胚乳里贮存着营 养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的。 9. 哺乳动物心脏四腔中，心壁最厚的是 A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】B 【解析】哺乳动物的心脏结构与人的心脏是一样的。心脏是血液循环 的动力器官，心脏壁主要由心肌构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收 缩和舒张就越有力。心脏四个腔的壁的厚薄是与其功能相适应的。心 室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收 缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的 壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收 缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上 的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。因此在心脏的四个腔中， 左心室的壁最厚。 10. 若某人尿液中出现血细胞，则此人肾单位中发生病变的部位可能 是 A. 肾小球 B. 肾小管 C. 输尿管 D. 膀胱 【答案】A 【解析】试题分析：肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时， 除血细胞和分子较大的蛋白质以外，其余一切水溶性物质都可以通过 滤过屏障进入肾小囊腔，形成原尿。当肾小球发生病变时，肾小球的 通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉；而肾小管 对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。故 B、C、D 错误， A 正确，故选 A。 考点： 尿的形成过程 11. 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高 的地方。形成这一现象的主要非生物因素是 A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气 【答案】C 【解析】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物 适应不同的温度，如热带雨林必须生长在高温多雨的环境；常绿阔叶 林必须生长在温度较高的亚热带；寒温带针叶林适于温度较低的亚寒 带和寒带；高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高 1 千米 气温下降 6 度左右，因此在高山上，阔叶林往往分布在海拔较低的地 方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这是温度对植物分布的影响。 12. “一杯牛奶强壮一个民族”说明牛奶中含有丰富的营养物质，那么 牛奶中的蛋白质最终被消化为下列哪种物质，才能被人体吸收 A. 二氧化碳和水氨基酸 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 甘油和脂 肪酸 【答案】B 【解析】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后， 在胃液的作用下进行初步消化，然后进入小肠，小肠里的胰液和肠液 含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻 底消化为氨基酸，才能被人体吸收。 13. 关于人体血液的组成，下列叙述正确的是 A. 血浆和血细胞 B. 血浆和红细胞 C. 红细胞和白细胞 D. 血浆和血小板 【答案】A 【解析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血 小板。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是 运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加 速凝血和止血。 14. 绿色植物的 有助于维持生物圈中的碳一氧平衡 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，从而维持 大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定，即碳---氧平衡。 15. 下列没有细胞结构的生物是 A. 海带 B. 乳酸菌 C. 沙蚕 D. 大肠杆菌噬菌体 【答案】D 【解析】海带是藻类植物、乳酸菌是单细胞细菌、沙蚕属于环节动物， 都有细胞结构；大肠杆菌噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，只由蛋 白质外壳和内部的遗传物质组成。 点睛：生物共有五类，即动物、植物、真菌、细菌、病毒。五类生物 中，只有病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 16. 每年 5 月 22 日为国际生物多样性日，保护生物多样性的最有效 措施是 A. 将瀕危物种迁出原地 B. 将动物领养回家 C. 建立种子基因库 D. 建立自然保护区 【答案】D 【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自 然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出 来，进行保护和管理，又叫就地保护。 17. 下列各组性状，属于相对性状的是 A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的双眼皮和小红的双眼皮 C. 小明的 A 型血和小刚的 B 型血 D. 人的身高和体重 【答案】C 【解析】绵羊的卷毛和山羊的直毛，是两种生物的性状，不是同一性 状的不同表现形式，不能称为相对性状，A 错误；小萌的双眼皮和小 红的双眼皮，是同种生物的同一性状，不能称为相对性状，B 错误； 小明的 A 型血和小刚的 B 型血是同种生物同一性状的不同表现形式， 是相对性状，C 正确；人的身高和体重，是两种性状，因此不属于相 对性状，D 错误。 点睛：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物 同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 18. 下列动物中，属于鱼的是 A. 鲨鱼 B. 鲸鱼 C. 章鱼 D. 娃娃鱼 【答案】A 【解析】鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于真正的鱼类，A 正确；鲸鱼 胎生哺乳，属于哺乳动物，B 错误；章鱼属于软体动物，C 错误；娃 娃鱼属于两栖动物，D 错误。 19. 今年五月，某地区持续了较长时间阴雨天气，转晴后，农民急于 给农作物排涝、松土。这样做的目的是 A. 促进根的光合作用 B. 促进根的呼吸作用 C. 抑制根的呼吸作用 D. 晒干土壤中的水分 【答案】B 【解析】试题分析：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可 以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的 生长。 考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系。 20. 人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，父亲能卷舌，基因组成 是 AA，母亲不能卷舌，基因组成是 aa，那么他们所生孩子的基因组 成是 A. aa B. aa 或 AA C. AA D. Aa 【答案】D 【解析】基因 A 和 a 分别控制着能卷舌和不能卷舌这一对相对性状， 若父亲的基因为 AA，母亲的基因为 aa，则父亲表现的性状为能卷舌， 母亲表现的性状为不能卷舌。父亲产生的精子基因组成是 A，母亲产 生的卵细胞基因组成是 a，所以他们所生孩子的基因组成为 Aa，表 现的性状为能卷舌。 21. —个受精的鸡卵，将来发育成雏鸡的部位是 A. 胚胎 B. 子宫 C. 胚盘 D. 卵黄 【答案】C 【解析】鸟卵的结构中，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将 来发育成雏鸡。 22. 我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 【答案】C 【解析】试题分析：器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起 构成的一个具有一定功能的结构，桃的最外面是果皮，属于保护组织， 里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见桃是由不 同组织构成的一个器官。 考点：绿色开花植物体的结构层次。 23. 我地区中小学开展了阳光体育活动，增强了学生体质，提高了对 疾病的抵抗能力。这项活动在预妨传染病的措施中属于 A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 以上 都不是 【答案】B 【解析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易 感人群。我地区中小学开展了阳光体育活动，增强了学生体质，提高 了对疾病的抵抗能力。这项活动在预防传染病的措施中属于保护易感 人群。 24. 某种哺乳动物的性别决定方式与人的相似。己知该种动物体细胞 中有 38 条染色体，其精子中的染色体组成是 A. 37 条+X 或 37 条+ Y B. 18 条+ X 或 18 条+Y C. 18 对+XY D. 36 条+XY 【答案】B 【解析】某种哺乳动物体细胞中都有 38 条（19 对）染色体，有 18 对染色体的形态、大小基本相同，称为常染色体；其中第 19 对染色 体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与这种哺乳动物的性 别决定有关，称为性染色体。母性的性染色体为 XX，公性的性染色 体为 XY。这种哺乳动物的体细胞中有 38 条染色体，因此公性体细 胞的染色体组成是 36 条+XY。生殖细胞的染色体是体细胞的一半， 因此公性精子中的染色体组成是 18 条+X 或 18 条+Y。 25. 皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体，从免疫类型上看属于 A. 计划免疫 B. 特异性免疫 C. 自然免疫 D. 非特异性免疫 【答案】D 【解析】人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻 挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶 等）还有杀菌的作用。这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有， 对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫。 二、对号入座 26. 将下列疾病名称与可能的病因连接起来 【答案】①-------C ②-------B ③------A ④-----E ⑤-----D 【解析】当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血 的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会 得贫血；糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高形成的；侏 儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；坏血病是由于缺乏维生素 C 形成的；地方性甲状腺肿，是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿 大形成的。 27. 将菜豆种子的结构与其相应的功能连接起来。 【答案】 【解析】菜豆属于双子叶植物，菜豆种子的结构包括种皮和胚，其中 种皮具有保护作用，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。在种子萌发初 期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴 伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。通过这个过程，种子 的胚就发育成了新植物体，因此胚是种子的主要结构。 三、实验探宄 28. 某生物小组利用下列装置探究植物的呼吸作用，分析回答下列问 题 （1）如图一，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子。 往两瓶中各插入一支温度计。一段时间后，同学们观察到甲瓶中温度 计示数升高。因此，他们得出的结论是:种子萌发过程中 ________________ （储存能量/释放能量）。 （2）如图二，甲瓶中装的是萌发的种子，己瓶中装的是煮熟的种子。 把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24 小时后，将燃烧的蜡烛分别 放入甲、乙两瓶中，甲瓶现象是蜡烛_______，这说明甲瓶中缺少 ___________。 【答案】 (1). 释放能量 (2). 熄灭 (3). 氧或氧气 【解析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二 氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （1）呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子。萌发的种子呼吸作 用旺盛，有机物在氧气的参与下被分解，释放出的能量供给种子的各 项生理活动的利用，同时一部分能量一部分以热的形式散失出来，所 以甲瓶内的温度计会升高。乙瓶内的种子煮熟后，失去了生命力，无 法进行呼吸作用，无热量散失，所以温度计不会升高。 （2）只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能 进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛。甲瓶中装的是萌发的种子， 乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方，24 小时后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中，甲瓶现象是蜡烛熄灭， 因为里面的氧气被种子呼吸作用消耗了，而且产生了大量的二氧化碳。 而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃 烧。通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。 29. 请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答 （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是___________。 然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光纸片。 （2）图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶 片中的叶绿素，叶片变成黄白色。 （3）如图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗， 观察到叶片见光部分变成___________色，说明叶片的见光部分产生 了有机物___________。 （4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明___________ 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 【答案】 (1). 将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 (2). 蓝 (3). 淀粉 (4). 光或光照 【解析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：暗处理→部分遮光→ 光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合 作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片 中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 （1）把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运 和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制 造的，而不能是叶片在实验前贮存的。然后，如图①处理，经过几小 时后，去掉叶片上的遮光纸片。 （2）图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶 片中的叶绿素，叶片变成黄白色。 （3）碘遇到淀粉变蓝色。图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍 候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成蓝色，说明叶片的见光 部分产生了有机物淀粉。 （4）被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，未被遮光 的部分能接受光照，能进行了光合作用制造淀粉。所以对照叶片遮光 部分和见光部分的实验现象，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少 的条件。 30. 为探究“馒头在口腔中的变化”设计如下实验，请你分析并回答问 题 （1）将 A、B 试管充分振荡后和 C 试管一起放入___________℃的 温水中，5—10 分钟后取出这 3 支试管，各滴加 2 滴碘液，摇匀。 （2）A 与 B 作为一组对照实验，其变量是___________。 （3）该实验的结论是：馒头变甜与___________都有关系。 【答案】 (1). 37 (2). 唾液或唾液淀粉酶 (3). 唾液的分泌，以 及牙齿的咀嚼和舌的搅拌 【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条 件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。设置对照实验的 目的是使实验结果更具有说服力。该实验中 B 试管起对照作用。A 试 管中的清水对淀粉没有消化作用，滴加碘液后变蓝；B 试管中的唾液 能够把淀粉分解成麦芽糖，滴加碘液后不变蓝；C 试管中馒头块中的 淀粉没有与唾液充分混合，所以滴加碘液后变蓝。 （1）唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是 37℃，因此三支试管都 要放在 37℃的温水中 5～10 分钟，以保证酶的最大活性。 （2）A 与 B 作为一组对照实验，其变量是唾液或唾液淀粉酶。 （3）通过 A 试管和 B 试管的比较可知，唾液对淀粉有消化作用；比 较 B 试管 C 试管可知，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化。 可见馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关。 四、识图作答 31. 下图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）图___________（甲/乙）是植物细胞结构示意图，其中起保护 和支持作用的结构是[①]_________。 （2）种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不 会进入种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有___________。（只 填序号） （3）细胞的控制中心是[③]_____________________。 （4）植物进行光合作用的场所是[⑤]___________。 【答案】 (1). 乙 (2). 细胞壁 (3). ② (4). 细胞核 (5). 叶 绿体 【解析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和 液泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。由甲乙两图可知：① 细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤叶绿体、⑥液泡。 （1）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液 泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞不具有细胞壁、 液泡、叶绿体。乙细胞比甲细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体，所以乙 图属于植物细胞。①细胞壁起保护和支持作用。 （2）②细胞膜具有控制物质进出的作用，既不让有害物质随意进入 细胞，也不会让有用物质随意渗出细胞；所以用农药拌种以防止害虫 啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内。 （3）③细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心。 （4）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和 水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。所以 光合作用的场所是⑤叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶 绿体的部位进行。 32. 下图是细菌结构示意图，请回答如下问题 （1）图中数字⑥所标注的结构名称是___________。 （2）细菌是单细胞生物，虽有 DNA 集中区域，却没有___________， 这样的生物被称为___________。 （3）细菌是靠___________进行生殖的。 【答案】 (1). 鞭毛 (2). 成形的细胞核 (3). 原核生物 (4). 分裂 【解析】如图所示：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、 细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的核区， 这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有 这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜， 有些生有鞭毛。 。 （1）图中数字⑥所标注的结构名称是鞭毛，作用是摆动，帮助细菌 运动。 （2）细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中的核区， 却没有成形的细胞核，这种生物称为原核生物。 （3）细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这 种生殖方式叫分裂生殖。 33. 下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图，请仔细观察并回答问 题 （1）完成缩手反射的传导路线是：⑤→④→③→②→①，其中③的 结构名称是_________。 （2）此图所示反射类型是___________反射。 （3）如果图中的②受到损伤， 则___________（有/无）痛觉， ___________（有/无）缩手反射。 （4）人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发出的 ___________组成。 【答案】 (1). 神经中枢 (2). 简单 (3). 有 (4). 无 (5). 脑 (6). 神经纤维 【解析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射 弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必 须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传 出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接 收不到神经传来的神经冲动。 （1）人的缩手反射过程：⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→② 传出神经→①效应器。其中③的结构名称是神经中枢。 （2）反射的神经中枢在脊髓里，因此该反射弧参与完成的是简单反 射。 （3）如果②受到损伤，反射弧不完整，因此缩手反射不能进行。此 时⑤感受器产生的神经冲动→④传入神经→脊髓的灰质→大脑形成 疼痛感觉，所以此时人能产生对针刺的痛觉。 （4）神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经。脑和脊髓是神经 系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出 的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 34. 下图是人体呼吸系统组成示意图，请回答问题 （1）请标出图中序号所示结构名称:[①]___________； [③]___________。 （2）[⑥]___________是呼吸系统的主要器官，也是___________ 的场所。人体血液流经此处后，血液中含量增加的气体是 ___________。 【答案】 (1). 鼻（鼻子） (2). 喉 (3). 肺 (4). 气体交换 (5). 氧气 【解析】图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 （1）图中①鼻、③喉。 （2）⑥肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维， 肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都 有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要 器官。所以人体血液流经此处后，血液中含量增加的气体是氧气。 3 一、单项选择 1. 我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是 A. 病毒 B. 飞机 C. 珊瑚 D. 钟乳石 【答案】A 【解析】病毒能繁殖后代，具有生物的特征，是生物；飞机、珊瑚、 钟乳石，都不具有生物的特征，不是生物。故 A 符合题意。 2. 生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适 应环境的是 A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 青蛙冬眠 D. 南橘北枳 【答案】C 【解析】大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度， 降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释 放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉， 体现了生物对环境的影响，A 不符合题意； 蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。 表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，因此“千里之堤毁于蚁穴”这是生物 对环境的影响，B 不符合题意； 青蛙是变温动物，体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过 低冻伤甚至冻死，体现了生物适应环境，C 符合题意； 南橘北枳，主要是南北温度的不同造成的，是环境对生物的影响，D 不符合题意。 3. “随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响 A. 水 B. 阳光 C. 温度 D. 土壤 【答案】A 【解析】在“随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物， 影响了生物的生活，使生物开始萌发。因此诗句中描写的影响植物生 长的主要非生物因素是水分。 4. 西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中 A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A 不符合 题意； 液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁 中含有各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液 泡的细胞液，B 符合题意； 细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，C 不符合 题意； 叶绿体是光合作用的场所，D 不符合题意。 5. 下列不能称为生态系统的是 A. —个湖泊 B. —片草原 C. 一片草原上的所有的动物 D. —个池塘 【答案】C 【解析】一个湖泊、一片草原、一个池塘，都即包括了环境，又包括 了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统，A、B、D 不符合题 意； 一片草原上的所有的动物，只有消费者、没有生产者、分解者和非生 物部分，因此不属于生态系统，C 符合题意。 6. 我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结 构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】B 【解析】细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下 不易看清楚，具有保护、控制物质进出的作用。 7. 下列生物中厲于单细胞生物的是 A. 水绵 B. 草履虫 C. 青霉 D. 蘑菇 【答案】B 【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、 排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、 草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。故 B 符合题意。 8. 下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是 A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】动、植物细胞结构上的相同点和不同点如图所示： 即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具 有而动物细胞不具有的结构是叶绿体、液泡和细胞壁。故 D 符合题 意。 9. 下列结构中哪一个既是植物蒸腾作用的“门户又是气体交换的“窗 口” A. 叶片 B. 叶肉 C. 叶绿体 D. 气孔 【答案】D 【解析】植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。 当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外 界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与 外界进行气体交换的“窗口”。 10. 小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时，发现视野中出现 了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动，由此 可以判断这个污点可能在 A. 玻片上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 反光镜 【答案】C 【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只 有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动 玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污 点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那 就一定在物镜上。 点睛：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有 三只可能：目镜、物镜或玻片标本。 11. 痰形成的部位是 A. 气管和支气管 B. 喉 C. 口腔 D. 咽 【答案】A 【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通 道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管表面的黏膜上 有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵 抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一 起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和 支气管。 12. 贫血患者应该多吃含什么丰富的食物 A. 维生素 A B. 铁和蛋白质 C. 钙 D. 维生素 C 【答案】B 【解析】贫血是指血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋 白的含量过低，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，贫血患者，应多 吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。 13. 人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 【答案】C 【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的 结构特点相适应的：小肠长约 5~6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁 等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消 化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛 细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物 质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，C 正确。 14. 走进大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同时进 行 A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和吸收作用 C. 蒸腾作用和光合作用 D. 蒸腾作用和呼畈作用 【答案】C 【解析】植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够使空气清新， 氧含量高；植物通过蒸腾作用散失水分，能够增大空气湿度，增加降 雨量。所以在大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同 时进行光合作用和蒸腾作用。 15. 黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护 A. 白天鹅 B. 丹顶鹤 C. 棕头鸥 D. 斑头雁 【答案】B 【解析】建立自然保护区是指为了保护生物多样性，把包含保护对象 在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然 保护区是保护生物多样性最有效的措施。如我们黑龙江省建立的扎龙 自然保护区，扎龙国家级自然保护区位于乌裕尔河下游，西北距黑龙 江省齐齐哈尔市 30 公里，面积 21 万公顷。保护区由乌裕尔河下游 流域一大片永久性季节性淡水沼泽地和无数小型浅水湖泊组成，湿地 的周围是草地、农田和人工鱼塘，主要保护对象为丹顶鹤等珍禽及湿 地生态系统，是中国北方同纬度地区中保留最完整、最原始、最开阔 的湿地生态统。 16. “无心插柳柳成荫”，这句诗中体现的柳树的生殖方式是 A. 孢子生殖 B. 杆插 C. 嫁接 D. 组织培养 【答案】B 【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土 壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、 杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。 17. 生物分类中最基本的单位是 A. 界 B. 属 C. 门 D. 种 【答案】D 【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，对生物进行分类。生物 的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大 的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物 亲缘关系是最密切的，共同特征最多。 点睛：分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分 类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 18. 细繭的生殖方式是 A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖 【答案】B 【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个 细菌。长大以后又能进行分裂。分裂时，细胞首先将它的遗传物质进 行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。 点睛：细菌是靠分裂进行生殖的，在环境适宜的时候，不到半小时， 细菌就能分裂一次。N 个细菌分裂 n 次的个数是 N×2n 个。 19. 细胞分化的结果是形成 A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体 【答案】A 【解析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有 分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营 养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不 同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生 组织、营养组织、保护组织、输导组织等。因此细胞分化的结果是形 成组织。 20. 如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是 A. 暗示自己：没关系，找出问题，努力解决问题，下次一定考好= B. 及时和家长沟通，找出没考好的原因。 C. 觉得丢脸，不和任何人交往。 D. 课下 b 同学聊天，从他们身上寻找好的学习方法 【答案】C 【解析】暗示自己：没关系，只要找出问题所在，努力去解决问题， 下次一定能考好，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐 观的态度，A 正确； 及时与考试和家长沟通，找出没考好的原因，这样会有利于身心健康， B 正确； 觉得丢脸了，不和任何人交往，时间长了会影响身体健康，C 错误； 当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，或课下与同 学朋友聊天，从他们身上寻找好的学习方法，这样可以使情绪得到缓 解，D 正确。 点睛：调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力，二、宣泄，三、 自我安慰。 21. “美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽 给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物 类群 A. 鱼类 B. 软体动物 C. 哺乳动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】胎生哺乳是哺乳动物的主要特征，“美人鱼”的母兽给幼崽喂 奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。因此“美人鱼”属于哺乳动物。 22. 器官移植是医学中的一种治疗方法。移植前必须做配型实验，配 型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。从免疫学 角度看被移植的器官相当于 A. 抗体 B. 抗原 C. 疫苗 D. 病原体 【答案】B 【解析】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会 识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑 制异体器官的成活。因此移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗， 否则移植不会成功。所以，“从免疫学的角度来分析”，移植的器官相 当于“抗原”。 23. 下列食物链书写正确的是 A. 阳光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 草→兔→鹰 【答案】D 【解析】阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A 错误； 鼠、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B、C 错误； 该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、鹰的捕食关系，D 正确。 点睛：食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注 意起始点是生产者。 24. 能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，A 控制能卷舌，a 控制不能 卷舌。已知一对夫妇都能卷舌，生了一个不能卷舌的孩子，那么这对 夫妇的基因组成分别是 A. Aa Aa B. AA AA C. Aa AA D. aa aa 【答案】A 【解析】不能卷舌的基因组成是 aa，因此父母遗传给不能卷舌女儿 的基因一定是 a，所以父母能卷舌的基因组成是 Aa，遗传图解如图： 。 从遗传图解看出，“一对卷舌夫妇生了一个不卷舌的女儿”，这对夫妇 的基因组成分别是“Aa、Aa”。 点睛：解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助 图解来分析解答此类问题。 25. 植物体的结构层次从微观到宏观，正确的排列顺序是 A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 组织→器官→系统→植物体 C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 细胞→器官→系统→植物体 【答案】C 【解析】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体， 系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构 层次：细胞→组织→器官→植物体。 26. 生物圈是最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述，正确的是 A. 森林生态系统有“地球之肾”之称。 B. 影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素。 C. 生物圈是一个统一的整体。 D. 草原生态系统调节能力最强。 【答案】C 【解析】湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地 球之肾”，A 错误； 生物生活的环境包括生物生存的空间、以及各种影响因素，既有非生 物因素，也有生物因素，B 错误； 生物圈是一个统一的整体，是地球上的所有生物共同的家园，C 正确； 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂， 自动调节能力最强，D 错误。 27. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明创造的，这种动物是 A. 蝙蝠 B. 长颈鹿 C. 萤火虫 D. 乌龟 【答案】A 【解析】仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工 作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、 装置和机器，创造新技术。某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生 的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法， 称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的。 28. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上 滴加的液体、染色用的液体分别是 A. 稀碘液、自来水、生理盐水 B. 自来水、生理盐水、稀碘液 C. 生理盐水、自来水、稀碘液 D. 凉开水、生理盐水、稀碘液 【答案】D 【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：用纱布将载玻片和盖玻 片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目 的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的 食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细 胞，再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖 上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的 生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液 滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的 全部。因此制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片 上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。 29. 下列植物中只有茎、叶的分化，对二氧化硫等有毒气体特别敏感， 可以作为监测空气污染程度的指示植物，这类植物是 A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从 背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把 当做监测空气污染程度的指示植物。 30. 现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是 A. 天敌过多 B. 环境污染 C. 外来物种入侵 D. 栖息地被破 坏 【答案】D 【解析】威胁生物多样性的原因有滥砍乱发导致栖息地的破坏、偷猎、 盲目引进外来物种、环境污染等，这些都属于人类的活动，人类对环 境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，很 多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境， 以至于灭绝，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理的开发（围湖造田、垦 荒、湿地开发等）、使栖息地被破坏，不再适和生物生存，导致野生 生物的濒危或面临灭绝。故 D 符合题意。 点睛：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、 环境污染、其他原因等，其中造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是 栖息地被破坏。 31. 我们每天吸入的氧气最终到达什么场所 A. 肺泡 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 组织细胞 【答案】D 【解析】人体通过呼吸系统从外界获得氧气，外界空气通过鼻腔、咽、 喉、气管、支气管，到达人体的肺，进入肺泡，肺泡外缠绕着丰富的 毛细血管，通过气体交换，毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内，呼 出体外，肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中，随着血液循环运输 到身体各处的组织细胞内，在细胞的线粒体里进行呼吸作用，分解有 机物，释放能量。 32. 小明在户外运动时不小心受了伤，鲜红的血液喷溅而出，请你判 断这是什么血管出血，正确的急救措施是 A. 毛细血管出血创可贴止血 B. 静脉出血远心端止血 C. 动脉出血远心端止血 D. 动脉出血近心端止血 【答案】D 【解析】动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血， 颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。据此判断小明 是动脉血管出血。动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向 是心脏→动脉；动脉出血在近心端止血。 33. 我们把产自良好生态环境，安全、优质、无污染的食品称为绿色 食品，那么绿色食品的图标是 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】绿色食品是对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的 食品的总称。绿色食品分为 A 级和 AA 级两类：A 级绿色食品标志与 字体为白色，底色为绿色；A 级绿色食品在生产过程中允许限量使用 限定的化学合成物质；绿色食品的标志由上方的太阳、中间的蓓蕾和 下方的绿叶组成，其中 AA 级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白 色。AA 级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物 质。 34. 下列反射中.属于人类特有的是 A. 吃梅止渴 B. 眨眼反射 C. 排尿反射 D. 谈虎色变 【答案】D 【解析】“吃梅止渴”、“眨眼反射”、“排尿反射”，都是由具体条件刺激 引起的反射，人和动物共有因此都不是人类所特有的反射，A、B、C 不符合题意； “谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D 符 合题意。 点睛：人类特有的条件反射的特点是有语言中枢参与的反射。 35. 下列实例与采用的生物技术的搭配错误的是 A. ‘‘超级鼠”——转基因技术 B. 制酸奶一一乳酸菌发酵 C. 小羊 B 多莉”的诞生——克隆技术 D. 酿酒一一醋酸菌 【答案】D 【解析】超级鼠是利用转基因技术获得的，A 正确； 酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，B 正确； “多莉”羊的诞生利用的是克隆技术，C 正确； 利用酵母菌酿酒，D 正确。 二、填空题 36. 生物圈的范围包括大气圈的底部、___________的大部和 ___________的表面。 【答案】 (1). 水圈 (2). 岩石圈 【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一 整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右深处，厚度为 20 千米左右 的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 37. 现代类人猿和人类的共同祖先是____________。 【答案】森林古猿 【解析】在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地 区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖 生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类 和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【考点定位】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 【名师点睛】人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 38. 糖尿病患者需耍注射___________。 【答案】胰岛素 【解析】胰岛分泌的胰岛素，能够调节糖的代谢，加速血糖的分解， 促进血糖合成糖元，若胰岛素分泌不足，导致血糖过高，糖随尿排出， 形成糖尿病。糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗。 39. 人体形成尿液的主要器官是___________。 【答案】肾脏 【解析】泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成 尿的主要器官，肾脏是由皮质、髓质和肾盂构成的，其结构和功能的 基本单位是肾单位。 40. 根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是有脊柱的 ___________动物，另一类是无脊柱的___________动物。 【答案】 (1). 脊椎 (2). 无脊椎 【解析】试题分析：根据体内有无柱可以把动分为脊椎动物和无脊椎 动大类脊动物的体内有由脊椎的脊柱哺乳动物、鸟类，无脊动物的体 没有柱如蚯、虫。 考点：动物的分类。 41. 保护生物多样性最为有效的措施是建立___________。 【答案】自然保护区 【解析】试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护 区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水 体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保 护区之外，人们还 把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心， 进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资 源；另外 为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国 环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生 动物保护法》、《中国自然保护纲要》 等法律；相关的法律中明确 规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了 重要的作用。 考点：保护生物多样性的基本措施。 42. “一母生九子，九子各不同”属于___________现象。 【答案】变异 【解析】“一母生九子，九子各不同”体现了子代个体之间的差异的现 象，因此属于变异。 43. 人的体细胞中染色体的数目是___________对。 【答案】23 【解析】试题分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗 传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程 中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集 中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目 都是一定的，如人的体细胞中含有 23 对染色体。 考点：本题考查的是人的体细胞内染色体的数目。 三、资料分析 44. 2018 年 4 月 22 日 26 日，首届中国国际低碳科技博览会在上海 世博展览馆举行，博览会以“低碳科技，点亮未来”为主题。与此同时 “地球一小时”活动引发了全球城市、企业和个人的自愿参与。你参加 以倡导“低碳生活”为主题的活动了吗？低碳生活可以理解为减少二 氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，代表着更 健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。而温室 效应是气候反常、物种灭绝、沙漠化扩大的罪魁祸首。如今，这股风 潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活。“低 碳生活”主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 （1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的 ___________，并释放出___________气体。 （2）“植树造林，保护森林”是因为森林中的绿色植物通过 ___________作用，减少了大气中温室气体的含量，因此绿色植物的 这种作用有利于维持生物圈中的___________平衡。 （3）你能为“低碳生活”做些什么？写出一条和大家分享 _____________________。 【答案】 (1). 氧气 (2). 二氧化碳 (3). 光合 (4). 碳— 氧 (5). 不使用一次性筷子，节水、节电，绿色出行 【解析】（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗 大气中的氧气，并释放二氧化碳气体，造成大气污染。 （2）我们倡导植树造林，保护森林，是因为在光照的条件下，植物 光合作用在叶绿体中以二氧化碳和水为原料生成有机物和氧气，同时 植物还能吸收二氧化碳，减少了大气中温室气体的含量，有利于维持 生物圈的碳-氧平衡。 （3）作为一个中学生，日常生活中应当从自身做起，从每一件小事 做起，响应“低碳”的生活，主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化 碳两方面入手，具体方法有：随手关灯，节约用电；多骑自行车，少 坐汽车；少用纸巾，重拾手帕；使用节能灯泡，提倡节约用电；植树 造林，保护森林，退耕还林等。 四、识图分析题 45. 如图为桃花的结构模式图，据图回答问题。 （1）一朵花中最主要的结构是_________和_________。（填名称）。 （2）怒放后的桃花随风飘落，她己将自己的骄傲——果实悄悄留在 了树上。夏日收获甜美的桃（果实）是由_________发育而成的，桃 仁（种子）是由_________发育而成的。（填名称） （3）阴雨连绵的天气果树会减产，主要是由于_________引起的。 【答案】 (1). 雌蕊、 (2). 雄蕊 (3). 子房 (4). 胚珠 (5). 传粉不足 【解析】观图可知：①柱头，②花药、③花丝，④是花柱，⑤是子房、 ⑥是胚珠。 （1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要 经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实， 胚珠发育成种子，因此，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系 是花的主要结构。 （2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落， 只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 （3）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会， 果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动 传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子 的产量。 点睛：在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足 而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。 46. 依据心脏的结构模式图，回答下列问题。 （1）心脏有_________个腔。 （2）心脏的腔室中，壁最厚的是_________。（填名称） （3）肺循环起点是_________。（填标号） （4）图中有保证血流方向的结构使血液只能从心房流到心室，这是 因为心房和心室之间有防止血液倒流的瓣膜，叫_________。（填名 称） （5）将哺乳动物的心脏离体后进行灌注实验，如果从主动脉注水， 水会从_________（填标号）流出。 【答案】 (1). 四 (2). 左心室 (3). F (4). 房室瓣 (5). A 【解析】观图可知：A 是主动脉，B 是肺动脉，C 是肺静脉，D 是左 心房，E 是左心室．I 是上腔静脉，G 是右心房，F 是右心室，H 是 下腔静脉。 （1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。 （2）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔 的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这 是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管， 而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同 样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液 输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相 适应，左心室的壁比右心室的壁厚；故心脏壁最厚的腔是左心室。 （3）肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→ 左心房。所以肺循环的起点为 F 右心室。 （4）在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这 些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向 动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房 流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。 （5）若如果从主动脉注水，水会从 A 主动脉流出。原因是主动脉与 左心室之间有动脉瓣，使血液只能由心室流向动脉，而不能倒流。 点睛：解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构特点和功能。 47. 动物之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，与关节有密切的关系， 关节是能活动的骨连结。请根据所给的关节结构模式图，回答下列问 题。 （1）把两块骨牢固联系在一起的是_________。（填名称） （2）小明在大笑时，上下颌突然不能合拢，医生说这是脱臼。脱臼 是指______从______里滑脱出来。（填标号） （3）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动_________绕关 节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （4）关节在动物运动中所起的作用相当于（_______） A.连接 B.支点 C.保护 D.杠杆 【答案】 (1). 关节囊 (2). ① (3). ④ (4). 骨 (5). B 【解析】由图可知：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤ 关节软骨。 （1）关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固 地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还 有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。 （2）脱臼是指①关节头从④关节窝里滑脱出来。 （3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收 缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。 （4）在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠 杆作用，关节起支点作用。 点睛：一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和 其他系统的协调配合下共同完成的。 48. 据调查，现在初中生近视率较高，这引起土会各界对学生用眼卫 生的高度关注。请结合眼球结构示意图，回答下列问题。 （1）眼球最前端无色透明的，光线可以透过的结构是_________， （填名称）此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。 （2）图中标号[4]所示的结构叫做_________，人们通常称它为“白眼 球”，对眼球,内部起保护作用。 （3）如果我们不注意用眼卫生，会使_________曲度过大，甚至使 眼球的前后径过长，就会使物像落在_________的前方，因而看不清 远处的物体，形成近视。近视眼可以通过配戴_________透镜加以矫 正。 【答案】 (1). 角膜 (2). 巩膜 (3). 晶状体 (4). 视网膜 (5). 凹 【解析】光图可知：1 是角膜，2 是晶状体，3 虹膜，4 是巩膜，5 是 脉络膜，6 是视网膜 7 玻璃体。 （1）1 角膜是无色透明的，利于光线的透入，如果角膜病变或受损， 会影响光线进入眼球内部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通过角 膜移植来使病人得到恢复。 （2）4 巩膜是白色坚韧的，对眼球有保护作用，被称为白眼球；中 国人 3 虹膜的颜色是黑色的，通常被称为黑眼球。 （3）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来 的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看 不清远处的物体，这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。 五、实验探究题 49. 如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，请对此实验进行分 析并回答问题。 （1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_________。 （2）用黑色的纸片将天竺葵进行部分遮光是为了形成_________。 （3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶 绿素溶解到酒精中，叶片会由原来的绿色变成_________色。 （4）用清水漂洗叶片，然后再把叶片放到培养皿中，向叶片上滴加 碘液，观察到变蓝的部分是_________（填“见光部分”或“遮光部分”）。 （5）此实验说明_________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 【答案】 (1). 转运或消耗叶片中原有的水平 (2). 对照 (3). 黄 白 (4). 见光部分 (5). 光 【解析】（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，让叶片内的淀粉 运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到 的淀粉是实验过程中形成的。 （2）把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖住，这样做的目的是遮 光做对照实验，用黑纸片遮住的部分是实验组。此实验中的变量是光 照。目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉。 （3）酒精能溶解叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加 热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。 （4）碘遇淀粉变蓝色。遮光部分不进行光合作用，滴加碘液不变蓝， 未遮光部分进行光合作用，滴加碘液变蓝。 （5）此实验说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 50. 取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。 （1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察， 可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是_________。 （2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这 是因为蚯蚓是靠____呼吸。 （3）实验后应该如何处理蚯蚓？__________________。 【答案】 (1). 刚毛 (2). 湿润的体壁 (3). 放回适合它生存的自 然环境 【解析】（1）用手触摸蚯蚓腹部，有粗糙的感觉，用放大镜观察发 现有许多突起，这是刚毛，它能协助蚯蚓运动。 （2）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，观察蚯蚓时，要用湿棉球湿 润其体壁，保证其正常的呼吸。 （3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起， 因此实验完成后应该把蚯蚓放回适合它生活的自然环境中。 点睛：解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的形态结构、呼吸以及运 动特点。 51. 某实验小组做了 “唾液对馒头碎屑是否有消化作用”的探究实验， 该小组实验情况如下表，请你依据下表分析实验。 加入的物质 处理方法 检验方法 1 号试管 馒头碎屑+2 亳升唾液 充分搅拌后放入 37℃水中 10 分钟 加 两滴碘液 2 号试管 馒头碎屑+2 毫升淸水 充分搅拌后放入 37℃水中 10 分钟 加 两滴碘液 （1）进行此实验时两只试管都要放入 37℃水中，这样处理的目的是 _________。 （2）1 号试管与 2 号试管是一组对照实验，实验的变量是_________。 【答案】 (1). 模拟人体口腔温度，在此温度下唾液淀粉酶的活性 最强 (2). 唾液 【解析】（1）酶的催化作用受温度的影响，在体温下催化作用最强， 因此在实验中应将实验装置放在 37℃左右的温水中，这样处理的目 的是模拟人体口腔温度，在此温度下唾液淀粉酶的活性最强。 （2）1、2 号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究 唾液对淀粉的消化作用。 52. 某生物兴趣小组的同学想要探宄空气对种子萌发的影响。 提出 问题：空气会影响种子的萌发吗？ （1）作出假设：___________________________。 制定计划： 瓶号 1 2 3 4 种子 10 粒相同的种子 10 粒相同的种子 10 粒相同的种子 10 粒相同 的种子 环境 条件 不放水 置于温暖处 放适量水 置于温暖处 放适量水 置于冰箱 保鲜层 放过量水 置于温暖处 （2）如杲他们想证明“种子萌发諝要充足的空气”，应选择_________ 瓶和________瓶为一组对照实验。 （3）1 号瓶和 3 号瓶_________（填“能”或“不能”）构成一组对照实 验，原因是_______。 【答案】 (1). 空气会影响种子萌发 (2). 2 号 (3). 4 号 (4). 不能 (5). 存在两个变量 【解析】（1）假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“空气会影 响种子的萌发吗？”作出的假设是空气分会影响种子的萌发。 （2）如果想要证明“种子萌发需要充足的空气”，唯一不同的变量是 空气，因此应选择 2 号与 4 号瓶为一组对照实验。 （3）对照试验是唯一变量实验，1 号瓶和 3 号瓶有两个变量水分、 温度，因此 1 号瓶和 3 号瓶不能（填“能”或“不能”）构成一组对照实 验。 点睛：一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是 的就是对照组。