中考历史考练题（八）

中考历史考练题（八） 第一部分 选择题（共 25 分） 一、选择题（本部分共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分。在每小题列出的 4 个选项中，只有 一项是最符合题目要求的。请将正确答案的英文字母代号填在答题框内。） 1、商鞅变法的措施中，对社会变革起关键作用的是（ ） A、建立县制 B、承认土地私有 C、奖励耕战 D、按军功授爵 2、“观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢” ， 这是描述（ ）航海时的情景 A、鉴真 B、郑和 C、哥伦布 D、麦哲伦 3、禁毒已成为当今社会关注的焦点问题之一，毒品对中国社会产生的危害以及林则徐虎门 销烟的正义之举，告诉我们要①珍惜生命②远离毒品③开展禁毒教育④与贩毒活动作斗争 （ ） A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 4、近代历史上，资本主义列强强迫清政府签订了一系列不平等条约，不断攫取在华利益。《马 关条约》与 19 世纪 40－60 年代的不平等条约相比，最显著的不同点是（ ） A、割地的面积 B、赔款的数额 C、开放的口岸 D、开设工厂的特权 5、在右图所示的刊物上提出过的著名口号是（ ） A.师夷长技以制夷 B.物竞天择，适者生存 C.民主和科学 D.联俄、联共、扶助农工 6、唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”下面内容中表现他的这一政策的历史 事件是（ ） A、昭君出塞 B、文成公主入藏 C、金城公主入藏 D、建立西域都护 7、某农民因其生产的丝绸光彩润泽，成为市场的抢手货，于是添置机械雇佣工人扩大生产规 模……这种现象最早在什么时期可以看到（ ） A、元朝 B、明朝 C、清初 D、洋务运动时期 8、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（ ） A、中国第一次被西方国家打败 B、长期闭关锁国状态被打破 C、民族矛盾取代了阶级矛盾 D、中国社会性质开始变化 9、江泽民在中共十五大报告中指出：20 世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史 性巨变，这“三次巨变”是指：（ ） ①辛亥革命 ②五四运动 ③中华人民共和国成立和建立社会主义制度 ④改革开放建设有中国特色社会主义 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 10、秦始皇建立君主专制中央集权的封建国家，是采纳了下列哪个思想家的主张： （ ） A、老子 B、孟子 C、墨子 D、韩非子 11、我国古代四大发明中，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲，提供了重要条件的是： （ ） A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药 12、戊戌变法的历史意义中，不包括下列哪一条（ ） A、有利于西方科学技术的传播 B、有利于民族资本主义的发展 C、起了思想启蒙的作用 D、使民主共和国的观念深入人心 13、一位同学参加中央电视台“开心辞典”节目的网上答题，她正回答的题目是选择中国近代 史上规定外国公使可以在北京设立使馆区的不平等条约，她的正确答案应是（ ） A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《辛丑条约》 D、《尼布楚条约》 14、1919 年 5 月 2 日，北京《晨报》发表《外交警报，敬告国民》一文，指出“胶州亡矣！ 山东亡矣！国不国矣！”；1919 年 5 月 4 日，北京 3000 多名学生举行集会和示威游行， 他们高呼“拒绝在和约上签字”等口号。这里的“和约”指的是（ ） A、《九国条约》 B、《凡尔赛和约》 C、《四国条约》 D、《善后借款合同》 15、经过漫长的航行后，他及同伴于 1492 年 10 月 12 日突然发现远处有陆地，于是高兴地前 往，到了地方一看。原来是一座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的小 瓜纳哈尼岛。文中的“他”指的是 （ ） A、达伽马 B、哥伦布 C、麦哲伦 D、迪亚 士 16、下列文件中，体现了资产阶级自由平等思想内容的有（ ） ①《独立宣言》 ②《人权宣言》 ③《法典》 ④《共产党宣言》 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、② 17、当他看到右图情景时感到自己的发明没有给人类带来财富，而是造成灾难感到痛心的科学 家是：（ ） A、爱迪生 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、居里夫人 18、“跳出国界，走向世界，哪里有市场，哪里生产成本低，就在哪里生产经营”这种现象 实际上是（ ）表现 A、政治格局多极化 B、世界经济全球化 C、外交多边化 D、发展中国家在竞争中处于有地位 19、“每一签字国政府各自保证对与各该政府作战的三 国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军 事的或经济的。”这段文字中的“三国同盟”是指： 〔 〕 A、德奥意三国同盟 B、英法俄三个国家 C、德意日轴心国集团 D、国际反法西斯联盟 20、第三次科技革命中，发展最为迅速，应用最为广泛的是（ ） A、原子能 B、电子计算机 C、航天技术 D、遗传工程 21、对右图现象分析最恰当的是（ ） A、英国棉花加工大副增长 B、工业革命创造巨大生产力 C、英国种植业发达 D、因为交通运输业发达 22、大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为（ ） A、建立中央集权的国家 B、把部民转为平民 C、废除了世袭制，以才选官 D、把土地分给农民耕种，收取赋税 23、19 世纪初期，拿破仑对外战争的积极意义是（ ） A、拓展了法国的疆域 B、打击了欧洲的封建势力 C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级的统治 24、英语课上，老师出示了美国四位总统(华盛顿、杰斐逊、罗斯福和林肯)的雕像图片，让同 学们介绍林肯(Lincoln)的贡献，正确的应该是 （ ） A、维护国家统一，废除黑奴制度 B、领导独立战争，颁布《独立宣言》 C、领导南北战争，颁布《人权宣言》 D、领导了世界反法西斯战争 25、1940 年 5 月 13 日丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血辛劳、眼泪和 汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是……”。这里说的“我 们的政策”是指（ ） A、绥靖政策 B、对德作战 C、冷战政策 D、中 立自保 选择题答题框：（每小题 1 分，共 25 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 答案 第二部分 非选择题（共 25 分） 题号 26 27 28 29 30 合计 初计分人 复计分人 得分 请注意：考生必须将答案直接做在试卷上 二、非选择题（第 26 题 5 分，第 27 题 6 分，第 28 题 4 分，第 29 题 6 分，第 30 题 4 分） 26、材料一：2005 年 4 月 29 日 15 时，人民大会堂北大厅。中国共产党总书记胡锦涛与中 国国民党主席连战的手紧紧握在一起。随后，双方举行了会谈。这是 60 年来中国共产党和中 国国民党的主要领导人的首次历史性会谈。两党希望这次会谈的成果，有助于增进两岸同胞的 福祉，开辟两岸关系新的前景。  摘自《人民日报》(2005 年 4 月 30 日第一版) 材料二：海峡两岸经贸、人员往来统计表 年份 贸易总额（亿美元） 台胞来大陆（人次） 大陆居民赴台（人次） 1978 0．46 — — 2001 323．4 3440306 122198 2004 783．3 3685250 144526 材料三：统一是全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。  孙中山 请回答： (1)61 年前国共两党进行了哪两次合作?这两次合作各有何主要历史作用?(2 分) (2)今年是伟大的革命先行者孙中山先生逝世 81 周年。他的最主要历史功绩是什么?(2 分) (3)依据材料二、三并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。(1 分) 27、一些学者把中国近现代化过程总结为“一个序幕，三个阶段”，即鸦片战争是序幕， 三个阶段为洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、新文化运动三个阶段，中国近现代化历经了一个 不断深化的过程。据此回答： （1）三个阶段有什么共同点？（1 分） （2）洋务运动和新文化运动在内容上有何不同？（2 分） （3）洋务运动和新文化运动分别对中国社会产生了什么影响？（2 分） （4）洋务运动和新文化运动对我国的精神文明建设有何启示？（1 分） 28、阅读下列反映了二战后亚洲经济发展情况的图表。结合所学知识回答： 材料 1：图 A： 20 世纪后半期亚洲经济的发展 材料 2：图 B：1970 年主要资本主义国家国民生产总值的比较 图 A 图 B 材料 3：《世界历史》第二册 84 页的图（环境优美的新加坡）和（韩国的现代化工业企业） 图 C 图 D 依据所学知识回答下列问题： ⑴、阅读图 A 可知，20 世纪后半期亚洲经济发展有何特点？（1 分） ⑵、图 B 告知我们日本经济从 20 世纪 50 年代中期起迅速崛起。你知道原因吗？请阐述。 （1 分） ⑶、图 C、D 所示从 20 世纪 60、70 年代起新加坡、韩国腾飞了，那你知道它们得益于哪 些因素呢？（1 分） ⑷、20 世纪后半期日本、新加坡和韩国等的迅速发展，给我们中国的现代化建设有哪些启示 呢？（1 分） 29、阅读下列材料： 材料 1：1947 年 6 月 5 日，美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时说：“我们应该尽其所能， 帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的，否则不可能有稳定的政治和有保障的和 平……我们的政策目的是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和 社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府、政党或集团。都将遭到美国的反对。” 材料 2：国际形势的变化怎么看？旧的格局是不是已经结束了？新的格局是不是已经形成 了？国际上议论纷纷。国内也有种种意见……现在旧的格局在改变中，但实际并没有结束，新 的格局还没有形成，和平与发展两大问题，和平问题没有解决，发展的问题更加严重。  邓小平文选第三卷 根据材料和所学内容回答下列问题： （1）材料 1 反映二战后美国在欧洲实行什么政策？其目的是什么？（1 分） （2）材料 1“恢复世界上行之有效的经济制度”指什么制度？为此美国采取什么措施？（1 分） （3）除此以外，美国还采取什么措施？对世界格局产生什么深远的影响？（2 分） （4）你认为材料 2 中所说 20 世纪 90 年代初，世界格局发生的变化是什么？（1 分） （5）为此，你认为我们中国政府应该怎么做？（1 分） 30．下面三幅图反映了 20 世纪 20---30 年代和 50-70 年代中国共产党分别对中国革命和建设的 道路进行过两次重大探索的情景，找到了适合中国国情的 道路。 材料 1：图一 1929---1932 年农村革命根据地形势示意图 材料 2：图二农民纷纷申请加入农业生产合作社 材料 3：图三 1978-1999 年工业建设完成的部分重要工程示意图 请结合所学内容回答下列问题： ⑴、图一反映了中国共产党人在大革命失败后找到的一条经实践检验成功的革命道路。请说出 这条革命道路的名称及领导人？（1 分） ⑵、图二反映了新中国成立后社会主义过渡时期的某一历史场景。请用简要语言说明图中内容 反映的历史现象。（1 分） ⑶图 3 反映的我国工业化建设取得的丰硕成果是中国共产党人采取什么重要措施取得的？此 图说明中国共产党人找到了发展、壮大中国的建设道路。请说出这条建设道路的名称及创始 人？（2 分） 参考答案 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D D C B B D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 题号 C D C B B C C B C B 题号 21 22 23 24 25 题号 B D B A B 二、材料分析题 26、(1)第一次国共合作(或建立革命统一战线)，作用：掀起了轰轰烈烈的国民革命运动(1 分， 答出黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军等史实亦可得分)；第二次国共合作(或建立抗日民 族统一战线)，作用：领导了全民族的抗战，并取得了胜利(1 分，答出具体史实亦可得分)。(2) 领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制；建立了中华民国，使民主共和的观念深入 人心。(2 分，如答出具体史实可酌情给分)。(3)两岸经济文化交往日益密切；实现祖国统一是 大势所趋，民心所向，是历史发展的必然趋势。(1 分，答出意思相近的内容可酌情给分)。 27、（1）都向西方学习。（1 分） （2）内容的不同是： ①洋务运动主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。洋务派创办了一批近代军事工业、 民用工业，组建近代海军，创办新式学堂，派遣学生出国深造。但只是停留在学习西方物质文 明的层面上。（1 分） ②新文化运动倡导资本主义政治制度和民主科学，猛烈批判封建专制和封建思想。提倡民主 和科学，反对专制和迷信；提倡新道德，反对儒家传统道德；发动文学革命，提倡白话文（亦 即四提倡、四反对）。已深化到学习西方精神文明这一层面上。（1 分） （3）这两次运动的影响分别是： ①洋务运动引进了西方资本主义国家的一些近代科学生产技术，培养了一批科技人员和技术 工人，在客观上刺激了中国资本主义的发展。对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。 但洋务运动没有使中国走上富强的道路。（1 分） ②新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流；后期 传播了马克思主义，为中共的诞生提供了思想基础。（1 分） （3）主要启示：（1 分） ①不能单纯地照搬和模仿外国的模式，也不能单纯地固守传统，排斥变革。 ②一切从实际出发，建设有中国特色的社会主义精神文明。 ③不能抛弃传统文化，否则精神文明建设将成为无源之水。 28、⑴特点：发展迅速而不平衡。 ⑵美国的对日政策由制裁变为扶植；美国的军事订货刺激经济发展；利用有利的经济发展环 境，引进最新的科学技术成就；重视教育，培养人才。 ⑶利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸收外国资本和技术，适时调 整经济发展战略，重视发展教育。 ⑷启示：抓住机遇，引进外资和先进技术，制定适合本国国情的经济发展战略，积极参与国际 竞争，并且大力发展科技和教育事业等。 29、（1）实行“冷战”政策。 遏止共产主义 （1 分） （2）资本主义制度。 对西欧国家进行经济援助。（1 分） （3）杜鲁门主义，成立北大西洋公约组织。（1 分）形成美苏争霸的局面。（1 分） （4）美苏两极格局结束，世界向多极化方向发展。（1 分） （5）中国政府应该：大力发展经济和科学技术，提高我们的综合国力，增强我国在国际上 的竞争力。联合广大的第三世界国家，积极发挥联合国的作用，为维护世界的和平做出贡献。 （1 分） 30．⑴ 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；毛泽东。（1 分） ⑵农民在三大改造中，积极加入集体所有制的合作社，走社会主义道路。（1 分） ⑶以经济建设为中心，实行改革开放。对内改革、对外开放，建设有中国特色的社会主义道路； 邓小平。（2 分