中考数学冲刺复习方法

中考数学冲刺复习方法 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎 样才能 学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、 课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视 课内的 学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极 展开思维预测 下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。 特别要抓住基础知识 和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先 要在做各种习题之前将老师 所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的 推理过程，庆尽量回忆而不采用不 清楚立即翻书之举。认真独立完成作业, 勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不 懂即问的学习作风，对于有些题 目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自 己冷静下来认真分析题目, 尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳 总结，把知识的点、 线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、 适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。 刚开始 要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找 一些课外的习 题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一 般的解题规律。对于 一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和 正确的解题过程两者一起比 较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平 时要养成良好的解题习惯。让自己 的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏 捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用 自如。实践证明：越到关键时候, 你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时 解题时随便、粗心、大意 等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题 习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面 上，因 为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综 合性较强的题 目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要 总结归纳。调整好自 己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊， 克服浮躁的情绪。特别是对 自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁 也不能把我打倒，要有自己不垮， 谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去 在保证 正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分 把握拿全分； 对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使 自己的水平正常甚至 超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学 科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。 初中数学学习方法 工作十多年，我发现学生在学习方法的掌握方面还存在很多的问题。 下课后， 有的同学就忙着做作业，课间十分钟也不休息。自习课上，作业 多纪律就好，作 业少纪律就差。课上听得很好，甚至还有什么好的想法， 但几天就忘了。这些现 象，都说明还有一部分学生忽略或不重视课后整理、 理解消化这一环节。按照正 常学习程序，下课后，应把当天所学内容及时 复习整理、理解消化吸收。具体地 说，应做好下面四件事：冋忆、看教科 书、整理笔记和做参考书。 1•冋忆 就是独立地把老师上课所讲的内容回想一遍，逼着自己专心致志地去 动脑筋。 象过电影一样，在头脑里“重映"上课时的一幕又一幕，理解、消 化一个又一个关 键问题。好比牛吃草反刍那样，吃的时候为了抢速度，狼 吞虎咽地吃下去，其中 有“夹生，'或“生吞活剥'，的地方，休息时，再把食物 冋到口腔里，细细地加 以咀嚼。 回忆的好处：一是可以检查当天听课的效果。如果自己能回忆出全部 或大部 分内容，就说明自己预习和上课的效果是好的。如果大部分回忆不 出来，或关键 的地方冋忆出现中断，思路连不起来，就应当及时寻找原因, 改进预习和上课的方 式方法。二是可以提高自己的记忆能力，培养爱动脑 筋的习惯。因为尝试回忆是 一种积极主动的思维活动，需要注意力高度集 中动脑筋思考。使学生的知识在大 脑中“重现二 使其显得突出、显眼、深 刻，起到巩固强化记忆的作用。经常这样 回忆，不仅记忆力大增，而且能 养成爱动脑筋的好习惯。三是能提高看书和整理 笔记的积极性。回忆是学 习成果的无声表达，如果表达不出来，自然会很着急地 看书翻笔记，自觉 地把遗忘部分作为重点来看。从而使看书和整理笔记有了明确 的日的，提 高积极性。 那么，怎样进行回忆呢？ 第一，冋忆预习的经过。有哪几个新概念，哪些地方懂了，哪些地方 当时还 未懂，自己是怎么查的，怎么记的，怎么想的。 第二，回忆上课的经过。老师是怎样引入新课的，自己懂的部分老师 是怎么 讲的，自己理解与教师讲的是否一致？自己不懂的部分老师又是怎 么讲的，关键的地方老师又是如何启发、引导点拨的？为什么自己预习时 弄不懂， 老师比自己高明在什么地方？ 第三，回忆刚学的知识。是否真正理解，知识点是否衔接？尤其是理 科内容， 新知识是如何从旧知识推导或引入的，思路是否贯通？新知识与 旧知识有哪些联 系？ 回忆时，可以边回忆边对照课本和笔记，也可以先全部回忆一遍，把 回忆不 起来或理解不透的地方记下来，一起看书、查笔记，或请教别人把 它弄通弄懂。 2. 看教科书 尝试回忆后，不管你回忆起来还是回忆不起来，都应该从头至尾、 逐字逐 句地看教科书。丝毫马虎不得，要一面看书、一面思考。因为这时 已不是初次看 书，而是在预习、听课和回忆的基础上进行的，所以可以全 面过目，重点思考。 对前面环节中已经理解和记住的部分，不必再花很多 的时间，要在那些回忆不起 来、思考不连贯、理解不深的地方多花些时间, 直到彻底弄懂记住为止。 看书时，可用彩色笔把书上的重点、新概念、关键地方、容易忽略之 处勾划 出来。在书的四周空白处，可以记上一些自己的简要体会、高度概 括课文内容的 语言以及有利于记忆、带有提示性的语句。如果书上写不下, 也可以写在一张纸上， 贴在书上的眉头或边角上。以便今后看书时，从这 些地方迅速得到启示，回忆起 书中的主要内容和关键之处。有的同学平时 只重视做题目，而不重视看教科书， 事实上，这是舍本求末。近几年高考 和中考之后，有许多同学说「'都是书上的题 目，太浅了，所以我未考好。 这些同学吃的就是不重视看教科书的亏。教师教书 有句至理名言：“以纲（教 学大纲）为纲，以本（教科书）为本。"同样，这对同 学们的学习也是适合 的。 3. 整理笔记 整理笔记，主要是把上课时未记下的部分补起来，把记得不准确的地 方更正 过来，把次序颠倒、逻辑顺序不清的地方整理一番。笔记的内容应 当简练明白， 提纲携领，详略得当。一般来说，笔记的主要内容有：（1） 预习时，发现自己掌 握不太好或已忘了的旧概念、定理、公式等。（2）预 习时发现的问题或体会。 （3）自认为的重点、难点、关键。（4）听讲看 书时自己悟出的重要体会。(5) 新知识与旧知识的联系或结合点。(6) 容易发生错误和混淆的概念。(7)补充书上或 老师讲课中的不足。(8) 从参考书上摘录下来的，对本课内容有极强针对性的材料 等。 如果平时每课都把笔记整理好，阶段复习就有稽可查了，打开笔记本 要有尽 有，检检顺顺就行了。一旦复习考试，花点儿时间把笔记本翻翻， 眉目清楚、中 心突出重点、难点、关键地方一目了然，大大省去了考前突 击查找资料，重新思 考，临时归纳总结所花的时间。取得事半功倍的效果。 整理笔记是把知识深化、简化和系统化的过程。带有浓厚的个人色彩 和特点。 经过整理的笔记无疑是一份珍贵的复习资料，应该妥善保管，以 备需时之用。 4.看参考书 现在参考书很多，有的学生不加选择，乱看一气，实在是利少弊多。 因为参 考书是根据读者的不同层次，从理解问题的不同角度，围绕要解决 的不同问题而 编写的。有的参考书内容超纲，或深或浅，还有少数参考书 粗制滥造，错漏百岀。 乱看参考书犹入把自己带入山高路险的歧途上跋涉, 事倍未必有功半，危害甚大。 那么，是不是就绝对不可以看呢？也不是，看看适宜的参考书还是很 有益处 的。特别是那些学有余力的学生应该多看一些参考书。问题在于看 什么样的参考 书和怎么看。下面提几点意见供同学们参考。 (1) 选择深浅相宜，解疑释难的参考书。每门课程可以选一本主要的 参考 书，这本主要参考书的编排体系应与教科书相同或相近，水平相当或 略深一点， 作为课本的伴读本，其它的作为一般的参考书。 (2) 有时先看教科书，对课本上知识基本理解后，再去看参考书。有 时课 本上的某一内容难于理解，也可先看参考书，看它是怎样分析阐述的, 从中受到启 发。 (3) 紧紧围绕老师讲的中心内容去看参考书。参考不能“参^得太远， 如果 脱离当时所学的中心内容，参考就会变成“干扰了。 (4) 参考书中有精彩的论述、精彩的题目，可以缩写注在课本上的有 关地 方，也可摘录放入笔记本的相应部分。 （5）看参考书的时间也可以放在做完作业之后，时间长就多看，否则 就少 看。 中考百日誓词集锦 中考百日冲刺誓师大会教师誓词 今天，我们迎来了 XX 届初三“决战中考、百日誓师”大会，再过一百 天， 我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏，是 出征的战鼓， 是拼搏的号角。让我们同心协力，奋战一百天。奋斗一百天, 让飞翔的梦在六月张 开翅膀；奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光！在 此，九年级全体教师郑重宣 誓：忠于职守，精诚团结；言传身教，以身作 则。脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉 献，燃烧激情。我们为你们保驾护航， 我们为你们摇旗呐喊。我们与你们同甘共 苦，我们与你们风雨同舟。让我 们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战百天。让我们 一起倾注热情，决战中考, 创造辉煌！ 中考百日冲刺誓师大会学生誓词 领誓人：*** 挑战人生是我坚定的信念，决胜中考是我现实的追求，一百天我将让 青春无 悔，一百天我将为母校增辉。今天，我们 XX 届九年级全体学子庄严 宣誓。 全体学生：我宣誓：珍惜一百天，让铿锵的誓言在中考兑现，奋斗一 百天， 让青春的智慧在考场展现，拼搏一百天，让父母恩师的期盼实现。 我们拥有团结 拼搏的精神，我们拥有蟾宫折桂的信念，我们是实验中学最 棒的学子，我们将以 优异的中考成绩为学校增辉。请母校放心，请老师放 心，请家长放心。 百日誓词 我宣誓： 我要珍惜生命的每一分钟， 我要珍惜父母的每一分钱， 一百天，我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾； 一百天，我要高歌，用行动 兑现我青春的诺言！ 奋斗一百天，让理想在六月展翅飞翔！ 奋斗一百天，让 微笑挂满父母的脸庞！ 奋斗一百天，让南师大附校再谱华章！ 思灵中学 2009 届初三(2)中考 100 天冲刺宣誓词 今天，我在庄严的国旗下宣誓： 回首过去的时光， 汗水和泪水交织成网， 挫折与失败伴我成长。 为了心中的理想， 我的心会变得更坚强！ 我承诺 在未来的一百天 决不懦弱地退缩 决不做中考的逃兵 我要唤醒所有的潜能； 因为我没有失败的理由 我要凝聚全部的力量； 因为 我要实现我的梦想。 我相信 只要努力奋斗 勇往直前 世界总会让步 只要竭尽全力 中考一定成功 我一一注定成才 我一一必将辉煌