中考生物考前冲刺题12

1 中考生物考前冲刺题 12（附解析） 考点：生态系统的组成、食物链和食物网、富集作用及生态系统的自我调节能力 1、某校两个生物兴趣的小组，分别对两个不同的生态系统中的生物种类和数量进行了调查， 并将调查结果绘制成图 I 和图 II。 下面两组同学对图 I 和图 II 分析，表达和交流正确的是（ ） A、要构成一个完整的生态系统，图 I 和图 II 中还必须有非生物因素和分解者 B、图 II 构成的生态系统比图 I 构成的生态系统的自动调节能力更强 C、图 I 中丁所含的能量最多 D、图 II 中 A 体内所含的有毒物质最多 解析：注意生态系统的概念包含生物和环境两层意思，缺一不可，另外注意种群，群落等概 念的理解。生态系统成分越单纯.营养结构越简单，自动调节能力就越小.抵抗力稳定性就越 低。但自动调节能力是有限的，一旦外界干扰超过这个限度，生态系统的稳定状态就将被打 破。富集就是生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食 物链积累。营养级越高，积累的毒素越多。而物质和能量流动是单向的，沿着食物链是逐级 递减的。 2、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它 们的相对数量关系如右图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起： （ ） A、甲、丙的数量增加，丁的数量下降 B、甲、丙、丁三者的数量都增加 C、甲、丁的数量增加，丙的数量下降 D、丙、丁的数量增加，甲的数量下降 解析：基本模式：生产者+不同级别的消费者 书写原则：植物（起点）→植食性动物→小型→中型→大型肉食动物 第一营养级 第二营养级 三 四 五 生产者 初级消费者 次级 三级 四级 物质和能量流动是单向的，沿着食物链是逐级递减的。 3、下列有关生态系统的叙述中，错误的是（ ） A、生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 B、细菌和真菌被称为生态系统中的分解者 C、食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成 D、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分 考点：生物与环境 4、2008 年奥运帆船比赛地—青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海 湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影 响？（ ） 乙 丙 丁甲 图I 图 II B A C 2 A 、阳光 B、 温度 C 、气体 D 、盐度 5、在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 ( ) A、森林可保持水土 B、旗形树的树冠像一面旗帜 C、千里之堤，溃于蚁穴 D、蚯蚓疏松土壤 6、下列三幅图分别表示两种生物种群时间（t）推移而发生的数量（n）变化。那么，甲．乙． 丙三幅图表示的关系依次是_____。 ( ) A、竞争．捕食．共生 B、捕食．竞争．共生 C、竞争．共生．捕食 D、共生．捕食．竞争 考点:显微镜的基本构造及其使用 7、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确操 作步骤是 ( ) A、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜 B、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 C、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 D、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜 解析：显微镜下观察到得物象为倒立放大的虚像，要把物象移到视野中，那么装片移动与物 象移动方向相反，我们要把物象移到右下角的中央，那么移动装片的方向就是朝左上角移， 规律是物象在哪就往哪移动。特别注意，从低倍换高倍的步骤，以及换作高倍镜之后视野中 细胞数目及大小的变化，以及视野明暗等相关问题。 8、用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时， 每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？ （ ） 9、在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用 10 倍物镜观察，后换 40 倍物镜，目镜 不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（ ） A、视野变暗、细胞数目增多 B、视野变亮、细胞数目增多 C、视野变亮、细胞数目减少 D、视野变暗、细胞数目减少 考点：临时装片的制作 10、制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是 （ ） A、保持细胞的形态 B、避免细胞皱缩 C、避免细胞胀破 D、离散口腔上皮细胞 11、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④ 加的液体分别是 （ ） t t t甲 乙 丙 nnn 3 A、清水、清水 B、清水、碘液 C、碘液、清水 D、碘液、碘液 解析：临时装片的制作：植物细胞（洋葱表皮细胞）擦、滴、撕、展、盖、染、吸，另外动 物细胞（口腔上皮细胞）擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，注意两者滴的不同，及其作用，还 有如何正确盖盖玻片。 考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位（注意细菌、病毒、植物细胞和动物细胞的 异同点） 12、下面关于细胞有关知识叙述错误的是（ ） A、细胞是生物体结构和功能的基本单位 B、只有植物细胞具有细胞壁 C、烟草中的尼古丁存在于细胞液中 D、遗传信息的载体-------DNA 主要存在于细胞核中 解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位，这是正确的，因为除病毒外的生物都是由细胞 构成，虽然病毒不具细胞结构，但病毒必须寄生在活细胞中生活（根据寄生细胞的类型不同 分为三种类型病毒，注意，噬菌体是指的寄生在细菌细胞中的病毒，不要错认为是细菌）。 植物细胞和细菌、真菌细胞都含有细胞壁，只不过在成分上有所不同。植物细胞质中含多种 细胞器，液泡当中含多种细胞液，凡是在题目中提到什么甜味，色素，尼古丁等物质，注意， 一般就是在液泡中。 13、依据图①～④，下列说法错误的是（ ） A、图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 B、①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 C、图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核 D、图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质 13、2009 年至今，甲型 H1N1 流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列 关于其病原体——甲型 H1N1 流感病毒的描述不正确的是（ ） A、 个体微小，结构简单 B、离开寄生的活细胞不能进行生命活动 C、在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 D、该病毒属于动物病毒 14、洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体 A、①②④⑤⑦ B、②③⑤⑦ C、②③⑤⑦ D、②④⑥⑦ 4 考点：细胞分裂和分化以及分化形成的组织 15、图 1 是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ） A、过程①表示细胞生长 B、过程②表示细胞分裂 C、过程③表示细胞分化 D、过程③表示细胞癌变 16、青蛙个体的发育过程是：受精卵→蝌蚪→蛙。在这复杂的发育过程中，起决定作用的是 （ ） A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞的分裂和生长 D、细胞分化 17、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 ( ) A、④→②→①→③→⑤ B、①→②→③→④→⑤ C、⑤→①→③→④→② D、②→①→④→③→⑤ 解析：动物体的结构层次，从微观到宏观的来说：细胞-组织-器官-系统-动物体；植物体的 结构层次：细胞-组织-器官-植物体。注意植物体的几大组织及其功能，还有动物体的几大 组织及其功能。（书上 63 页和 67） 18、细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是（ ） A、细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变 B、恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 C、细胞分化是形成不同组织的根本原因 D、分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 解析：细胞分化即细胞在形态结构和生理功能发生显著性差异的过程。 19、关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是（ ） A、基因在 DNA 上 B、DNA 主要在染色体上 C、DNA 在基因上 D、一条染色体上有很多基因 20、植物细胞的分裂过程顺序正确的是( ) ①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 解析：植物细胞分裂的过程：先是细胞核分裂，然后是细胞质分裂，最后中央形成细胞壁。 动物细胞有所不同的是，不形成细胞壁，而是直接中间凹陷缢裂成两个新细胞。 21、如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组 织?( ) A、结缔组织、神经组织 B、上皮组织、神经组织 5 C、上皮组织、结缔组织、神经组织 D、上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 22、绿色开花植物体的从宏大到微细的构成顺序是（ ） A、细胞→器官→组织→植物体 B、植物体→器官→组织→细胞 C、细胞→组织→器官→植物体 D、植物体→组织→细胞→器官 23、下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ） A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分 B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官 C.人体有四大组织、八大系统 D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作 30、鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 考点：种子萌发的条件和过程 31、将颗粒完整的饱满的同样的种子分成甲、乙两组,在约 25℃条件下分别播种。甲组种在 肥沃、湿润的土壤里,乙组种在贫瘠、湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是（ ） A、甲组先发芽 B、乙组先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽 解析：种子萌发时所需的能量来自种子本身贮存的养料分解释放的。颗粒完整的同样的种子， 所含的养料同样多，因此当环境条件相同时，它们同时萌发。本题考察学生对种子萌发的自 身条件的理解。 32、有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”其中“麻屋子”、“红帐 子”、“白胖子”分别是由什么发育来的( ) A、珠被、受精卵、受精极核 B、子房壁、珠被、受精卵 C、子房、胚珠、受精卵 D、子房、珠被、受精卵 解析：注意首先掌握下列知识： 裸子植物 特征：种子祼露，外面没有果皮包被着 生活环境：陆生、种类最多、分布最广，是最高等的植物 特征：种子外面有果皮包被着，有真正的花和果实 种皮：起保护作用 菜豆种子的结构 胚芽：将来发育成茎和叶 被子植物 胚 胚轴：发育成连接根和茎的部位 胚根：发育成根 子叶：两片，肥厚，贮存营养物质 果皮和种皮：起保护作用 种子的结构 胚芽：将来发育成茎和叶 胚轴：发育成连接根和茎的部位 玉米种子的结构 胚 胚根：发育成根 子叶：一片不肥厚，转运营养物质 胚乳：贮存营养物质 相同点：都有种皮和胚 两者结构的异同 不同点：菜豆种子无胚乳，子叶两片， 肥厚，玉米种子有胚乳，子叶一片，不肥厚 种 子 植 物 6 花萼：凋落或存留 花冠：凋落 雄蕊：凋落 柱头、花柱：凋落 雌蕊 子房壁 果皮 子房 珠被 种皮 果实 胚珠 受精卵 胚 种子 受精极核 胚乳 33、将萌发的玉米幼苗从土壤中拔出,可以发现种子变空瘪了,其原因是( ) A、种子中的营养物质被胚萌发吸收了 B、种子腐烂的结果 C、种子中的营养物质被细菌分解了 D、种子中的营养物质流失到土壤中 34、关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是（ ） A、只要有适宜的外部环境，种子就能萌发 B、萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳 C、萌发的种子，会向外界释放热量 D、萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽 解析：种子的萌发首先是胚乳（单子叶植物）或子叶（双子叶植物）提供营养，胚根最先 突破种皮，然后胚轴伸长，将两片子叶顶出地表，然后长出幼叶。另外在复习时还要注意植 株的生长的相关内容。 分生区的细胞分裂增加细胞的数量 幼根的生长 伸长区细胞体积增大（是根生长最快的部位） 生长点：使芽轴不断伸长 芽轴：发育成茎 植株的生长 枝条是芽发育成的 叶原基：发育成幼叶 幼叶：发育成叶 芽原基：发育成侧芽 植株的生长需要营养物质：需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 考点：芽的发育和根的生长过程 35、取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一 株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株的幼根却生长得很快，这是由 于根尖中（ ） A、根冠和分生区不断增加新细胞 B、伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞分化的缘故 C、分生区和伸长区细胞不断生长的缘故 D、分生区的细胞分裂和伸长区细胞伸长的缘故 36、枝芽生长点的作用（ ） A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎 考点：开花和结果的过程 37、下列说法正确的是（ ） A、大米是由子房发育成的 B、能榨出花生油的部分是由受精极核发育成的 C、去掉一朵桃花的花柱，这朵花仍能结出果实 D、豆芽的可食用部分是由受精卵发育成的 38、一朵桃花的某一结构被虫吃掉,这朵花结不出桃子,这一结构是（ ） A、花萼 B、花冠 C、雌蕊 D、雄蕊 解析：在形成果实和种子以前，必须完成的两个过程是传粉和受精。桃花是异花传粉植物， 果实 和种 子的 形成 7 一朵花失去雄蕊，不影响传粉，但如果失去雌蕊，传粉与受精便不能完成。本题考察学生对 对传粉和受精概念的理解。 39、将萌发的玉米幼苗从土壤中拔出,可以发现种子变空瘪了,其原因是( ) A、种子中的营养物质被胚萌发吸收了 B、种子腐烂的结果 C、种子中的营养物质被细菌分解了 D、种子中的营养物质流失到土壤中 40、一玉米植株茎杆软弱，叶的边缘和尖端呈褐色，并有焦枯，此症状说明玉米缺少的无机 盐是（ ） A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、硼肥 41、下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果 组别 子叶处理 株高（cm） 主根长度（cm） 须根 叶片数 a 组 保留两片 10.1 18.25 发达 26 b 组 保留一片 7.2 14 较发达 19 c 组 去除两片 0.8 3.8 极少 9 由此分析可知，该实验（ ） A、证明胚是植物体发育所必须的结构 B、实验组为 a 和 b，对照组为 c C、实验组为 a 和 c，对照组为 b D、实验组为 b 和 c，对照组为 a 42、下列叙述正确的是：（ ） A、在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是 豌豆不需要经过传粉受精就能结果 B、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（D d）的花粉授到黄色番茄（d d） 的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为： Dd dd ；黄色 C、人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉 D、从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧 木的植株上，所结果实的味道酸甜各半 43、玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（ ） A、玉米是单子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B、在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C、种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D、玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉 44、下列植物都是常见的园林绿化植物，其中生殖过程无双受精现象的是 （ ） A、法国梧桐 B、月季 C、丁香 D、雪松 45、豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色为显性性状。现用纯种黄色豆荚豌豆为母 本授以绿色豆荚豌豆的花粉，所结豌豆豆荚的颜色为（ ） A、全为黄色 B、黄色与绿色的比约为 1：1 C、全为绿色 D、黄色与绿色的比约为 1：3 考点：绿色植物的生活需要水和无机盐、蒸腾作用、呼吸作用、光合作用、碳氧平衡、水 循环 46、给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳可以延长粮食贮藏的时间，这是因为（ ） A、二氧化碳浓度高，增强了呼吸作用 B、二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用 C、二氧化碳浓度高，增强了蒸腾作用 D、二氧化碳浓度高，抑制了蒸腾作用 47、农民在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，这样能够促进提早出苗。其原因是 ( ) 8 A、提高温度 B、提高湿度 C、增加氧气 D、增加光照 48、下列关于呼吸作用的叙述中，错误的是（ ） A、呼吸作用需要吸收氧气，放出二氧化碳，而且放出热量 B、植物进行生命活动的动力来自呼吸作用释放的能量 C、刚收获的种子，为抑制呼吸作用，防止霉烂，必须尽快晒干 D、农田内栽种植物后要及时松土，目的是利于根的生长的拓展，与呼吸作用无关 49、植物体的任何生活部位都能进行（ ） A、呼吸作用和光合作用 B、光合作用和蒸腾作用 C、呼吸作用 D、呼吸作用和蒸腾作用 50、某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少。请问大白菜 增产的物质主要来自（ ） A、土壤中的无机盐 B、土壤中的有机物 C、空气中的氧气和土壤中的有机物 D、空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 51、储藏蔬菜或水果时，一般都采用较低的温度，这主要因为（ ） A、在较低温度时，呼吸作用旺盛 B、在较低温度时，呼吸作用减弱 C、较低的温度抑制了光合作用 D、较低温度使细菌等微生物不能生存 52、某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”（以观察 装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标），应选择（ ） A、①② B、③④ C、②③ D、②④ 53、某学校科学兴趣小组用打孔器从叶片中获得许多叶圆片，抽取其中空气，将等量的叶圆 片和水倒入 3 个烧杯中，按下表所示的条件进行实验： 烧杯号 光照（勒克司） 温度（0C） CO2（%） 1 6000 15 0.2 2 6000 25 0.2 3 6000 25 0.01 （说明：O2 在水中的溶解度小，叶圆片光合作用放出的 O2 在细胞间隙积累，能使叶圆片上 浮，叶圆片平均上浮所需要的时间可作为光合作用强弱的比较依据）该实验在研究何种因素 对光合作用强度的影响？ （ ） A、CO2 和温度 B、温度 C、CO2 D、光照 54、1864 年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处 12 小时，再将此叶片一半曝光，一半用 锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部 分显棕色，如图所示，该实验可以证明（ ） 9 ①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 解析：以上实验与我们书上的实验是相似的。注意为什么要暗处理，积极加碘液的目的。 时间：一昼夜 暗处理： ↓ 目的：让叶片中的淀粉运走耗尽 叶片遮光：对照实验 ↓ 用酒精，隔水加热，避免酒精燃烧 溶解叶绿素： 步骤 ↓ 脱去叶绿素后，叶片变为黄白色 漂洗叶片：洗去多余的酒精 ↓ 染色：向叶片滴加碘液 ↓ 漂洗叶片：洗去多余的碘液 现象：见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝色 绿色植物在光下进行光合作用产生了有机物（淀粉） 结论： 光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件 把光能转化成化学能 光合作用的实质 把无机物转化成有机物 制造的有机物满足了自身生长、发育、繁殖 光合作用的意义 为其它生物提供食物来源 55、下图的植物应该属于____植物。在阳光下，有 4 种物质进出叶片。其中人类生命活动不 需要的是____，能储存在果实里并能提供能量的是____ （ ） A、被子植物，物质 1，物质 4 B、裸子植物，物质 1，物质 4 实验： 绿叶 在光 下制 造有 机物 绿 色 植 物 通 过 光 合 作 用 制 造 有 机 物 10 C、被子植物，物质 3，物质 2 D、蕨类植物，物质 l，物质 3 56、下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ） A、光合作用的条件之一是必须要有光照 B、光合作用是一切生物生存的根本保障 C、光合作用的场所是叶绿体 D、绿色植物所有的器官都能进行光合作用 57、右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和 煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡 烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭， 乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用 （ ） A、分解有机物 B、消耗氧气 C、释放能量 D、消耗二氧化碳 58、如果人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物 生长的主要原因是（ ） A、植物缺少水分，影响呼吸作用 B、气孔关闭，影响了蒸腾作用 C、植物缺少水分，影响光合作用 D、土壤缺氧，影响了根的呼吸 59、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ） ①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒 A.、④③②⑤①⑥ B、④②③①⑤⑥ C、②③④⑤①⑥ D、②④③⑤⑥① 60、农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是（ ） A、增加光照 B、大量浇水 C、疏松土壤 D、减少光照 61、图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有 1 根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始 时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的 原因主要是由于植物的（ ） A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、分解作用 62、绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ） A、降低叶片的温度 B、促进植物对水分的吸收 C、增加空气湿度，增加降水量 D、有利于植物进行呼吸作用 63、如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化 11 据图判断下列叙述中正确的是： （ ） A、曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用 B、曲线 BD 段表示绿色植物仅进行光合作用 C、在 B 点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D、整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止 解析：无论在有光和无光条件下，植物体都要进行呼吸作用，AB 段表示的是光合作用强度 低于呼吸作用强度，并不代表不进行光合作用，只要开始有光照就会进行光合作用，而 B 点表示的是呼吸作用释放的二氧化碳刚好供给给植物细胞中的叶绿体进行呼吸作用，说明 这时呼吸作用的强度等于光合作用的强度，B 点之后表示光合作用强度大于呼吸作用强度 考点：血液循环 64、下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是 （ ） A、白细胞——止血和加速凝血 B、血小板——吞噬病菌 C、红细胞——运输氧气和部分二氧化碳 D、红细胞——吞噬病菌 65、正常人的心脏的四个腔中，漉动着动脉血的两个腔是（ ） A、左心房、右心房 B、左心室、右心室 C、左心房、左心室 D、 右心房、右心室 66、玉树地震受伤的卓玛血型 O 型，下列说法正确的是（ ） A、她的红细胞有 A、B 凝集原，输血可以输 A 型血或 B 型血 B、她的红细胞有 A 凝集原，输血可以输入 A 型血 C、她的红细胞有 B 凝集原，输血可以输 B 型血 D、她的红细胞没有凝集原，输血只能输 O 型血 67、血液在人体中主要起运输作用，当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。下列 说法正确的是（ ） A、血液流经肺后，血液中氧气含量增多，养料含量不变 B、血液流经小肠后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血 C、血液流经肾脏后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血 D、血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，养料含量不变 68、在一次医疗事故中，医生错误的将 B 型血输入 A 型血的病人体内，造成病人的上肢静脉 内出现了大量的红细胞聚集团。这些红细胞团最有可能堵塞病人的（ ） A、脑部毛细血管 B、肺部毛细血管 C、肾小球毛细血管 D、胃部毛细血管 69、在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（ ） 12 A、A 型血 B、B 型血 C、AB 型血 D、O 型血 70、在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血色暗红，血流较缓。你认为应首先采用 哪种措施救护：（ ） A、赶紧送往医院 B、指压法远心端压住 C、消毒后用纱布包扎 D、用止血带近心端捆住 71、如下图，将新鲜的血液分别放入 A、B、C、D 四支试管中，其中 A、B 试管中加入抗凝剂， C、D 试管中不加任何物质，静置 24 小时后，其中正确的图示是（ ） 72、某人感冒发烧，体内有炎症，血液中数目增多的是（ ） A、血红蛋白 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板 73、静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点 主要是（ ） A、与心脏相通 B、管壁薄而弹性小 C、管腔大，其内表面有静脉瓣 D、与动脉伴行 74、某人得了急性扁桃体炎，医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中， 血液经过心脏和肺的次数依次是（ ） A、2、1 B、1、2 C、1、1 D、0、0 75、某同学脚背受伤发炎，医生在他的左臀部注射消炎药，药剂到达足部的历程是（ ） ①左心房、左心室 ②右心房、右心室 ③肺 ④主动脉 ⑤肺动脉 ⑥肺静 脉 ⑦下腔静脉 ⑧下肢动脉 A、⑦①⑥③⑤②④⑧ B、⑥①⑤③⑦②④⑧ C、⑦⑥③⑤①②④⑧ D、⑦②⑤③⑥①④⑧ 76、甲血管与心房相连，流动脉血；乙血管与心室相连，流静脉血，这两条血管分别是 ( ) A、肺静脉和肺动脉 B、主动脉和上腔静脉 C、下腔静脉和肺动脉 D、肺动脉和主动脉 77、一个 A 型血的人出现 意外事故,急需输血,在医院无血源的情况下,医生抽取病人和献血 者少量的血液进行混合检测,结果末出现凝集现象.据此可以推知献血者的血型是:（ ） A 、A 型 B 、A 型或 O 型 C 、A 型或 B 型 D 、A 型或 AB 型 考点：尿的形成和排出过程 78、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（ ） A、氧气增加，尿素减少 B、二氧化碳减少，尿素增加 C、氧气减少，尿素增加 D、二氧化碳增加，尿素减少 79、若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位最可能是( ) A、收集管 B、肾小球 C、肾小管 D、肾小囊 80、以下不可以叫做排泄废物的是（ ） A、人体内多余的水 B、尿素、尿酸 C、粪便 D、无机盐 81、尿液排出体外正确途径顺序是（ ） 13 A、肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 B、输尿管→膀胱→尿道→体外 C、肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D、输尿管→尿道→膀胱→体外 82、医生在检查某人的尿液时发现了红细胞，你分析可能是肾脏的那一部分出了问题（ ） A、肾小管 B、肾小囊 C、肾小球 D、膀胱 83、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路 线是（ ） A、只有体循环 B、先肺循环，接着体循环，后肺循环 C、只有肺循环 D、先体循环，接着肺循环，后体循环 84、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（ ） ①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质 A、①②③ B、①③④ C、②③⑤ D、①④⑤ 85、右图是原尿流经肾小管形成尿液的过程中，某种物质的浓度变化示意图，据图判断该物 质是（ ） A、水 B、无机盐 C、葡萄糖 D、尿素 86、下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成 肾单位的有关结构。下列分析错误的是（ ） A、②为肾小囊，其内液体为原尿 B、③是肾小管，此处进行了重吸收作用 C、④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变 D、从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖 87、分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析，发现某种物质在尿液中没有、在血 浆和原尿中都有且含量几乎相等，则该物质是（ ） A、蛋白质 B、葡萄糖 C、水 D、尿素 考点：人的生殖 88、一正常妇女摘除子宫后（ ） A、没有生殖能力，第二性征消退 B、有正常的月经，第二性征不消退 C、没有妊娠能力，第二性征不消退 D、有生殖能力，第二性征消退 某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ ） A、一个受精卵分裂成两个独立的个体 B、一个卵细胞和两个精子受精 C、两个卵细胞和一个精子受精 D、两个卵细胞分别和两个子受精 14 90、青春期是一个发展智力的“黄金时代”，其主要原因是该时期（ ） A、身高体重迅速增加 B、脑开始发育 C、脑的重量迅速增长 D、脑的结构和功能更加复杂完善 91、胚胎发育早期所需要的营养来自（ ） Ａ、卵黄 Ｂ、胎盘 Ｃ、输卵管 Ｄ、子宫 解析：人体进行生殖时，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。受精卵的分裂，标志着 人体发育的开始。受精卵在输卵管处形成后，边分裂边向子宫内移动，即胚胎发育在输卵管 处就已经开始。在此时，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄。 92、下列哪组器官具有分泌性激素的作用（ ） A、输卵管和输精管 B 、卵巢和睾丸 C、子宫和精囊腺 D 、精囊腺和前列腺 93、胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过（ ）从 母体获得或排出的。 A、胎盘 B、胚盘 C、子宫内膜 D、脐带 94、现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A、类人猿 B、长尾猴 C、黑猩猩 D、森林古猿 95、下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ） A、受精作用发生在女性子宫里 B、胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C、睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D、女胜输卵管结扎后将不再产生月经 96、计划生育是我国的基本国策，具体要求是 （ ） A、少生 B、优生 C、晚婚、晚育 D、以上都是 （注意：什么叫晚婚，晚育，少生，优生？具体含义。什么是控制人口过快增长的关键，什 么有利于提高人口素质。书上 19 页-20 页） 考点：反射弧 97、反射和反射弧的关系是（ ） A、反射是反射弧的结构基础 B、反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C、反射弧是反射的结构基础 D、只要反射弧完整，就能发生反射 反射弧：参与反射的神经结构。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 98、右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的说法，正确的是（ ） A、②是传出神经 B、③是神经中枢 C、①是效应器 D、完成反射活动的正确传到路线是⑤④③②① 99、下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的 是（ ） A、“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射 属于非条件反射 B、脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成 C、小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善 D、人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑 100、下列反射活动不属于复杂反射(条件反射)的是（ ） A、雄鸡报晓 B、鹦鹉学舌 C、闻鸡起舞 D、望梅止渴 15 考点：激素调节 101、糖尿病患者的用药方式是（ ） A、注射胰岛素 B、口服胰岛素 C、注射、口服均可 D、注射肾上腺素 另外还要注意其它几类激素的调节: 垂体 甲状腺 胰岛 分泌的激素 生长素 甲状腺激素 胰岛素 激素的作用 促进生长发育 促进新陈代谢、生长发 育，提高神经系统兴奋 性 调节糖在体内的吸 收、利用和转化 分泌异常 病症 分泌不足：侏儒 症 幼年 分泌过多：巨人 症 成年分泌过多：肢端肥 大症 幼年分泌少：呆小症 成年分泌多：甲状腺机 能亢进 饮食缺碘：地方性甲状 腺肿 分泌少：糖尿病 分泌多：低血糖 102、某人体矮小但智力正常，病变是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病 分别是（ ） Ａ、甲状腺素和呆小症 Ｂ、甲状腺素和侏儒症 Ｃ、生长激素和侏儒症 Ｄ、生长激素和呆小症 103、下列有关人体激素的叙述，错误的是（ ） A、激素是人体内分泌腺的分泌物 B、激素直接进入血液，运往全身 C、人体内激素种类多，含量大，是调节人体生理活动的主要物质 D、激素和神经系统共同调节人体生命活动 104、只能由人体的内分泌腺产生的物质是（ ） A．尿素 B．激素 C．消化液 D．汗液 提示：内分泌腺：腺体没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，如垂体、甲状腺、 胰岛等。 考点：听觉 105、下列与听觉形成无关的是（ ） A、鼓膜 B、半规管 C、耳蜗 D、听觉中枢 注意耳的结构和听觉的形成： 外耳：耳廓和外耳道；中耳：骨膜、听小骨、鼓室 内耳：半规管和前庭（有感头部位置变动的感受器）， 耳蜗（有听觉感受器） 听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→耳蜗内的感受器产生冲动 →听觉神经→听觉中枢→形成听觉。 考点：视觉 眼球的基本结构 —— 眼球壁：外膜（包括角膜和巩膜）、中膜（包括虹膜、 脉络膜等）、内膜（视网膜） 内容物：房水、晶状体、玻璃体等。 视觉的形成：外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→ 16 视网膜，形成物像→感光细胞产生冲动→视神经→视觉中枢→形成视觉。 注意：近视眼通过佩戴凹透镜矫正，远视眼通过佩戴凸透镜矫正。 106、在人眼的结构中相当于照像机的光圈和镜头的分别是（ ） A、晶状体和睫状体 B、视网膜和脉络膜 C、瞳孔和晶状体 D、玻璃体和角膜 考点：人体神经系统的组成 107、聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是（ ） A、语言中枢、躯体感觉中枢 B、视觉中枢、躯体感觉中枢 C、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢 D、视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢 108、调节人的心跳、血液循环、呼吸、消化液的分泌和维持生命基/本活动的中枢是（ ） A、大脑 B、脑神经 C、小脑 D、脑干 提示：脑干中有许多调节人体基本活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢。 109、平衡木运动员表演时，其调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是（ ） A、大脑 B、脑神经 C、小脑 D、脊髓 提示：大脑皮层的功能区：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢 等。小脑的功能：协同运动，维持身体平衡，脑干的功能：有调节人体基本活动的中枢。 110、给小鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒，可注射（ ） A.甲状腺激素 B.葡萄糖 C.生理盐水 D.生长激素 111、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪 停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又 发育为成蛙。这两个实验可以证明（ ） A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A 和 B 112、下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中 d～e 段血糖浓度快速下 降的激素是（ ） A、胰岛素 B、甲状腺激素 C、雌性激素 D、雄性激素 考点：生物的生殖和发育 113、现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花 后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于 （ ） A、甲品种 B、乙品种 C、丙品种 D、三个品种兼有 114、利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ） A、缩短植物的成熟时间 B、增强植物生活力 C、保留了亲代的优良性状 D、有利于大量繁殖新个体 115、把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（ ） A、出芽生殖 B、营养生殖 C、有性生殖 D、分裂生殖 116、有关动物生殖发育的叙述，正确的是（ ） ①临朐桑蚕的发育过程为变态发育 ②青蛙为雌雄异体，体内受精 ③临朐山蝎的 e d c 时间/h a b 血糖含量/g·L-1 17 生殖方式为卵胎生 ④鸟类的繁殖具有季节性，多伴有筑巢、求偶等行为 ⑤虹鳟鱼为 雌雄异体，体外受精 A、①②④ B、③④⑤ C、②④⑤ D、①③④ 117、关于果蝇的发育过程，表述正确的是 （ ） A、受精卵→成虫→蛹 B、幼虫→成虫→蛹→受精卵 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫 D、受精卵→幼虫→成虫 118、鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是（ ） A、卵黄 B、胚盘 C、卵白 D、卵黄膜 考点：遗传和变异 119、参观济宁农科园的同学对一株上而结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇, 这棵“番茄树”不是普通番茄，而是经过农艺师特殊生物技术处理后，得到的能结两种果实 的植物。据此分析下列说法正确的是( ) A、这项生物技术叫做无土栽培 B、这项生物技术叫做组织培养 C、番茄果实的红色和黄色是一对相对性状 D、番茄果实有红色的和黄色的，这种现象叫做遗传 120、、现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，产下一只罴色小羊。若羊毛的白色由显性基 因(R)控制，黑色由隐性基因(r)控制，则这只黑色小羊的基因组成是（ ） A、Rr B、RR C、rr D、Rr 或 RR 121、小明家喂养的一对白羊交配后，产下 1 只白羊和 2 只黑羊，他运用所学生物学知识对 羊的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用 Ee 表示）（ ） A、白色是显性性状 B、母羊的基因组成是 EE C、黑色是隐性性状 D、黑羊的基因组成是 ee 122、下列说法中错误的是（ ） A、染色体由 DNA 和核酸组成 B、DNA 上一些具有特定遗传信息的片断叫基因 C、生物的性状是由基因控制的 D、生物体的主要遗传物质是 DNA 123、已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性。某家系三代 6 人的耳垂遗传情况如下表 祖父 祖母 儿子 儿媳 孙子 孙女 有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 有耳垂 下列判断正确的是（ ） A、儿子儿媳的基因型都为 AA B、祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同 C、前两代人耳垂的基因型不可能完全相同 D、如儿子儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等 124、下列各组性状中，不属于相对性状的是（ ） A、人的有耳垂和无耳垂 B、豌豆的高茎和矮茎 C、人的双眼皮和单眼皮 D、豚鼠的长毛和卷毛 125、在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮 （基因组成为 WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为 ww）辣椒上，则当年 得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是（ ） A、Ww 红色 B、WW 红色 C、ww 黄色 D、Ww 黄色 126、用基因组成是 AA 的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为 aa 的蜜桃砧木上，所结蜜桃 果肉细胞的基因组成为 Aa 的几率（ ） A、25% B、75% C、100% D、0% 18 127、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而 非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒，原因是( ) A、甜是显性性状 B、非甜是显性性状 C、相互混杂 D、相互选择 解析：两种玉米间行互相授粉(玉米为风媒花植物)后，非甜玉米果穗上全表现为非甜，说明 非甜是显性性状。甜玉米的果穗上出现非甜也说明了非甜是显性性状。含有非甜的显性基因 生殖细胞授给甜玉米时，则表现非甜，若甜玉米自花传粉则表现出甜的性状。 考点：微生物（病毒，细菌和真菌） 128.下列有关病毒的说法，错误的是（ ） A、病毒不能独立生活 B、病毒营寄生生活 C、病毒具有细胞壁 D、病毒用电子显微镜才能观察到 （解析：病毒必须寄生在其他生物的细胞里，病毒一旦离开寄生细胞，就不会有任何生命活 动。所以 A、B 两说法均正确。我们知道病毒比细菌小得多，有的病毒 3 万个拼起来才有一 个杆菌那么大，所以，只有用电子显微镜才能看到它） 129、.病毒和细菌、真菌相比，下列哪一个说法正确（ ） A、病毒无细胞结构必须寄生于活细胞内才能生存 B、病毒和细菌、真菌的结构相同 C、三者除结构不同外，其余营养方式、生殖方式都相同 D、病毒都是对人类有害的，某些细菌、真菌对人类有益 130、下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是 （ ） A、都能够形成芽孢 B、都具有细胞核 C、都靠分解现成的有机物生存 D、都进行孢子生殖 131、在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步 骤，这属于细菌真菌培养过程中的 （ ） A、制作培养基 B、消毒 C、接种 D、培养 132、下列关于细菌的叙述正确的是 （ ） A、所有的细菌在生态系统中都是分解者 B、细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C、细菌依靠芽孢进行繁殖 D、将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物 133、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是 （ ） 134、假如小明手上有 80 个细菌，细菌繁殖速度为 30 分钟一代，在没有洗手的情况下，2 小时后他手上的细菌数目是（ ） A、160 B、320 C、640 D、1280 135、下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ） A、酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺 B、制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C、细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细苗都是有害的 19 D、细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 136、将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来： 酸奶 曲霉菌 豆腐乳 醋酸杆菌 米醋 酵母菌 葡萄酒 甲烷细菌 沼气 乳酸杆菌 137、酵母菌比乳酸菌高等，复杂，主要是因为酵母菌细胞具有（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、成形细胞核 D、遗传物质 138、馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（ ） A、加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 B、加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精 C、加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 D、加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸 考点：传染病和免疫 139、患过天花的人对天花病毒有抵抗力，这是因为他（她）的体内有抵抗天花病毒的（ ） 概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播疾病。 传染病特点：传染性和流行性。 发 传染源：能够散播病原体的人或动物。1、传染病 传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。传染病流行的基本环节： 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。 人。 传染病的预防措施：①控制传染源；②切断传播途径；③保护易感人群。 第一道：皮肤和黏膜。阻挡、杀死、清扫病原体。 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。溶解、吞噬病原体。人体的三道防线 第三道：免疫器官和免疫细胞。产生抗体，消灭抗原。 免疫类型： 非特异性免疫：人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而对多种病 原体有防御作用。（由第一道和第二道防线组成）2、免疫 特异性免疫：人出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起 作用。（由第三道防线组成） 抗原：能引起人体产生抗体的物质。 抗体：人体在抗原刺激下产生的能抵抗病原体的特殊蛋白质叫抗体。 免疫功能：①防御感染；②自身稳定；③免疫监视。 计划免疫：有计划地进行预防接种。（保护易感人群的有效措施） 20 A、传染源 B、病原体 C、抗原 D、抗体 140、下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是（ ） A、传染病人要及时隔离 B、病死的动物要深埋 C、.按时做好预防接种 D、生吃瓜果要洗净 141、在甲型 HIN1 流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预 防措施分别是（ ） A、抗体控制传染源 B、抗体保护易感者 C、抗原控制传染源 D、抗原保护易感者 142、对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预 防传染病的一种简便易行的手段是（ ） A、自然免疫 B、特异性免疫 Ｃ、非特异性免疫 D、计划免疫 143、关于甲型 H1N1 流感疫苗接种，有关说法正确的是（ ） A、甲型 H1N1 流感疫苗属于抗体 B、从传染病防治措施讲，注射疫苗属于控制传染源 C、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品 D、有严重过敏反应的同学，也可接种甲型 H1N1 流感疫苗 144、下列关于抗体的叙述中，不正确的是（ ） A、抗体是人体淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 B、感染 SARS 康复后的患者体内可能存在 SARS 病毒的抗体 C、一种抗体可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用 D、抗体是在抗原的刺激下产生的 145、下列各项中，属于非特异性免疫的是（ ） A、患过腮腺炎的人，一般不会再得此病 B、6 个月以内的婴儿不会得此病 C、接种乙肝疫苗可以预防乙肝 D、唾液中溶菌酶的杀菌作用 146、、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ） ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群 A、⑤④③①② B、⑤②③④① C、①⑤④③② D、⑤④①③② 147、下列属于人体第三道防线的是（ ） A.皮肤 B、白细胞 C、淋巴细胞 D、肝脏 148、受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液中（ ） A、含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫 B、含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫 C、含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫 D、含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫 149、可以引起传染病的病原体包括（ ） ①病毒 ②细菌 ③真菌 ④单细胞动物 ⑤寄生虫 A、①②③ B、②③ C、①④⑤ D、①②③④⑤ 150、移植别人的器官到患者体内，不易成活，从免疫的概念分析，移植的器官相当于 （ ） A、抗原 B、抗体 C、病原体 D、疫苗 151、下列分泌物中，具有免疫作用的是（ ） A、泪液 B、胰液 C、胆汁 D、激素 解析：免疫作用是指具有抵抗、吞噬和消灭病原体的功能。人体的正常体液具有杀菌作用， 如唾液、泪液和乳汁中含有溶菌酶，能杀灭多种病菌，起到保护人体的作用。供选答案中， 胰液能消化食物；胆汁能乳化脂肪；激素的主要作用是调解新陈代谢。 希望各位同学志存高远，坚定信心，力争上游，中考获佳绩，生活幸福、快乐！