江西专用2019中考道德与法治高分二轮专题05民族精神构筑中国价值课件

专题（五） 　 民族精神 , 构筑中国价值 热点一 　 增强民族文化自信 , 做自信中国人 材料一 　　 十九大报告提出 , 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴 , 文化强民族强。没有高度的文化自信 , 没有文化的繁荣兴盛 , 就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路 , 激发全民族文化创新创造活力 , 建设社会主义文化强国。 材料二 　　 全国戏曲进校园 2018 年学校美育工作将加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育 , 推进高雅艺术进校园、戏曲进校园 , 抓好中华优秀传统文化艺术传承学校与基地建设。除此之外 , 国学、书法等传统文化进课堂活动都在如火如荼地开展。 中考热点聚焦 材料三 　　 2017 年 12 月 15 日 , 北京 2022 年冬奥会会徽“冬梦”发布。当日 , 北京 2022 年冬奥会会徽和冬残奥会会徽发布仪式在北京举行。北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。它以汉字“冬”为灵感来源 , 图形上半部分展现滑冰运动员的造型 , 下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律 , 代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带 , 为会徽增添了节日欢庆的视觉感受 , 也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。会徽运用中国书法的艺术形态 , 将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体 , 呈现出新时代中国的新形象、新梦想。中国为办好北京冬奥会 , 圆冬奥之梦 , 圆体育强国之梦 , 正不懈努力。实现“三亿人参与冰雪运动”目标、推动世界冰雪运动发展、为国际奥林匹克运动做出新贡献是中国一贯的目标和美好追求。“ BEIJING2022 ”印鉴在形态上汲取了中国书法与剪纸的特点 , 增强了字体的文化内涵和表现力 , 也体现了与会徽图形的整体感和统一性。 中考热点聚焦 材料四 　　 大型文化节目《经典咏流传》在央视黄金档播出 , 节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐 , 带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美、发现传统文化深层价值 ; 节目还邀请文化学者和音乐大师坐镇点评 , 让中华文化的瑰宝——诗词中的美好情感和主流价值观在当下产生共鸣、再次流行。开播后好评如潮 , 豆瓣评分一度达到 9.3, 如今回溯文化经典、感悟诗词已成为新的潮流 , 文以载道 , 歌以咏志。 材料五 　　 2018 年 5 月 22 日 ,2018 年文化和自然遗产日活动新闻发布会在文化和旅游部举办。国家文物局政策法规司司长陆琼介绍 , 今年文化和自然遗产日主题是 : “文化遗产的传播与传承”。 5 条宣传口号是 : “ (1) 加强文物保护利用 ;(2) 坚定文化自信传承中华文明 ;(3) 保护文物人人有责守望家园你我同行 ;(4) 呵护文化遗产讲好中国故事 ;(5) 弘扬优秀传统文化共享时代美好生活”。 中考热点聚焦 1. 中华文化独具魅力 , 博大精深 , 源远流长 , 丰富多彩。 2. 文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。当今世界 , 文化与经济、政治相互交融 , 在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 3. 文化是民族的血脉 , 是人民的精神家园 , 是民族的重要特征 , 是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。民族文化是民族的根 , 蕴藏着我们的民族灵魂。 4. 中国特色社会主义是全面发展的社会主义 , 只有坚持经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设全面推进、协调发展 , 才能全面建成小康社会 , 实现中华民族的伟大复兴。 5. 在当代中国 , 发展先进文化 , 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的 , 民族的科学的大众的社会主义文化。 6. 要批判继承我国古代的优秀传统文化 , 并结合时代特征加以创新和发展。 7. 对待外来文化 , 要坚持“以我为主、为我所用”的原则 , 大胆吸收和利用世界优秀文明成果。 核心考点 链接 8. 精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思想道德建设是发展先进文化的中心环节。优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 9. 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 10. 民族精神是民族文化的核心和灵魂 , 是一个民族生存和发展的精神支撑。民族精神始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 11. 世界文化具有多样性和丰富性。 12. 在全球化的过程中 , 各个国家和民族的文化 , 相互交流、相互借鉴、相互融合、相互促进 , 又保持着各自的特色 , 呈现出多元和谐的发展局面。 13. 要养成平等尊重地对待其他民族文化的态度 , 增强与世界文明交流与对话的意识。 14. 面对不同文化 , 应采取客观、平等的态度 , 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 15. 我们不仅要以开放的心态接纳不同文化 , 还要宣传、弘扬我们民族的文化 , 让世界了解飞速发展的中国 , 了解中国源远流长的文化。 核心考点 链接 1. 简述中华文化的特点和力量。 　　中华文化博大精深、源远流长 , 是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力 , 是中华民族共有的精神家园 , 比如“和文化”不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响 , 而且对人类的进步和推动世界文化的发展产生了重大的作用。 2. 列举我国优秀传统文化。 传统文学典籍 , 中华武功 , 中国哲学 , 中医中药等。 命题多维分析 3. 我们的文化自信来自于哪里 ?( 我们应树立哪些文化自信 ? 重要性 ? 为什么 ?) (1) 中华文化源远流长、博大精深 , 是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (2) 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 (3) 中华优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力 , 是中华民族共有的精神家园 , 是中华民族价值观的源泉。 (4) 中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响 , 而且对推动人类的进步和世界文化的发展产生了深刻的影响。   命题多维分析 4. 《经典咏流传》之类的文化节目的热播对我们树立文化自信有何启示 ? (1) 推动文化创新 , 为中华传统文化赋予时代气息。 (2) 丰富文化传播方式 , 用群众喜闻乐见的方式进行文化传播。 (3) 通过专家点评等多种方式不断提高人们的文化鉴赏能力。 (4) 用创新的形式展现诗词之美 , 激发观众对中华传统文化的强烈兴趣。 (5) 不断加强中外文化的交流和互鉴 , 寻求中华文化的独特之处 , 增强文化自信。   命题多维分析 5. 从文化自信的角度谈谈我们青少年应该怎样对待中华优秀传统文化 ? (1) 增强对中华优秀传统文化的认同感 , 做优秀传统文化的传播者、弘扬者。保护中华优秀传统文化 , 珍爱自己的精神家园。 (2) 努力学习中华传统文化 , 取其精华 , 弃其糟粕 , 创新民族文化。 (3) 积极加强与世界文化的交流 , 宣传我国的民族文化 , 让世界了解我国的民族文化。 (4) 珍爱中华文化 , 敢于同破坏优秀传统文化的行为作斗争。 6. 谈谈你将如何传承自信的文化基因 , 做一个自信的中国人。 (1) 增强对中华传统文化的认同感 , 珍爱自己的精神家园。 (2) 努力学习中华优秀传统文化 , 弘扬中华传统美德。 (3) 弘扬中华民族精神 , 增强民族自信心。 (4) 全面、客观地认识自己的长处和短处 , 扬长避短。 (5) 不断充实和发展自己 , 增强自己的实力。   命题多维分析 7. 为了让更多的世界朋友了解中华文化 , 请你书写几条宣传标语。 (1) 弘扬中华文化 , 建设和谐世界。 (2) 华夏文明古国 , 文明礼仪之邦。 (3) 学习中华文化 , 感受中国魅力。 8. 《经典咏流传》等文化类节目的热播说明了什么 ? (1) 中华文化源远流长、博大精深 , 独具魅力。 (2) 人们对中华优秀文化的认同感不断增强。 (3) 中华优秀传统文化具有强大的生命力和感召力。 (4) 中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。   命题多维分析 9. 为什么中华文化的瑰宝——诗词能再次流行 ? (1) 以诗词为代表的中华优秀传统文化源远流长、博大精深 , 魅力无穷。 (2) 中华优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富 , 是发展社会主义先进文化的深厚基础 , 是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。 (3) 中华文化的力量已经深深地熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 10. 看过《国家宝藏》后 , 你最想表达的是什么 ? 　　中华文化源远流长、博大精深 , 底蕴深厚 ; 我国人民勤劳勇敢 , 创造了灿烂的中华文化 ; 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中 ; 中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 ; 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力 , 是中华民族共有的精神家园 ; 民族文化是民族的根 , 民族精神是民族的魂 ; 中华民族是一个具有创新精神的民族 ; 要继承中华民族的优秀传统文化 , 增强民族情感 ; 要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ; 要有民族自豪感 , 增强文化自信心 ; 等等。   命题多维分析 11. 优秀传统文化进校园有什么意义 ? (1) 有利于学生增强对中华优秀传统文化的认同感。 (2) 有利于继承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化。 (3) 有利于建设和谐的校园文化 , 增强文化自信。 12. 习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里” , 其原因是什么 ?( 为什么要大力弘扬中华优秀传统文化 ?) (1) 源远流长、博大精深的中华文化 , 是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (2) 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力 , 是中华民族共有的精神家园。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 (3) 中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响 , 而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 (4) 弘扬中华优秀传统文化是增强文化软实力的有力支撑 , 有利于提高人们的文化素养 , 加强社会主义精神文明建设。   命题多维分析 13. 中华文化的特点和内容分别是什么 ? (1) 特点 : 源远流长、博大精深。 (2) 内容 : 独具特色的语言文字 , 浩如烟海的史书典籍 , 名扬世界的科技工艺 , 异彩纷呈的文学艺术 , 充满智慧的中国哲学 , 完备而深刻的道德伦理 , 共同组成博大精深的中华文化。 14. 我们青少年应怎样对待中华优秀传统文化 ? (1) 学习和继承中华优秀传统文化 , 做优秀传统文化的传播者、弘扬者。 (2) 保护本民族优秀传统文化 , 珍爱自己的精神家园。 (3) 宣传中华优秀传统文化 , 让世界了解中华源远流长、博大精深的文化。 (4) 结合时代发展要求 , 不断为之增添新的富有生命力的内容。   命题多维分析 热点二 　模范人物 材料一 　　 新华社北京 3 月 29 日电 中央宣传部 29 日向全社会宣传发布钟扬的先进事迹 , 追授他“时代楷模”称号。钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师 , 长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作 , 取得一系列重要创新成果。他胸怀科技报国理想 , 长期致力于生物多样性研究和保护 , 率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子 ; 他艰苦援藏 16 年 , 足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区 , 为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献 ; 他以德修身、以德立学、以德施教 , 用心尽力帮助学生成长成才 ; 他热心社会公益事业 , 连续 17 年参与科普志愿服务 , 是深受欢迎的“科普明星”。钟扬同志曾荣获“全国先进工作者”“全国优秀教师”等荣誉称号 , 以及国家技术发明二等奖等多项奖励。 2017 年 9 月 25 日 , 钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸 , 不幸逝世 , 年仅 53 岁。 中考热点聚焦 材料二 　　 5 月 28 日 , 中宣部在天津市向全社会发布张黎明的先进事迹 , 授予他“时代楷模”称号。张黎明是国家电网天津滨海供电公司运维检修部配电抢修一班班长、滨海黎明共产党员服务队队长。他爱岗敬业 , 工作 30 多年来始终奋战在电力抢修一线 , 累计巡线 8 万多公里 , 完成故障抢修作业近 2 万次 , 被誉为电力抢修的“活地图”。他勇于创新 , 先后实现技术革新 400 余项 ,20 多项填补电力行业空白 , 是知识型、技能型、创新型劳动者的杰出代表。他甘于奉献 , 模范践行全心全意为人民服务的根本宗旨 , 带领黎明共产党员服务队 , 十年如一日开展学雷锋志愿服务 , 用爱心搭起了企业与群众的“连心桥”。张黎明曾荣获全国优秀共产党员、全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国职工职业道德建设标兵、全国岗位学雷锋标兵等多项荣誉 , 是党的十九大代表。 中考热点聚焦 材料三 　　 6 月 29 日 , 中央宣传部向全社会发布王传喜的先进事迹 , 授予他“时代楷模”称号。王传喜是山东省临沂市兰陵县卞庄街道代村社区党委书记、村委会主任 , 党的十九大代表。他担任基层党组织书记 19 年来 , 率领村“两委”班子和党员干部加强基层组织建设 , 发挥党员先锋模范作用 , 筑牢村庄发展根基 ; 团结群众发展现代农业 , 壮大集体经济 , 实现村民共同富裕 ; 积极推动乡村有效治理 , 倡导文明新风 , 不断提升群众获得感幸福感。王传喜始终牢记共产党员的初心使命 , 模范践行新时期沂蒙精神 , 干事创业、服务群众 , 赢得了干部群众的广泛赞誉 , 曾先后获得全国劳动模范、全国优秀共产党员等荣誉称号。 中考热点聚焦 1. 人生难免有挫折 , 挫折与人生相伴。 2. 养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 , 培养坚强的意志是战胜困难和挫折、在逆境中自强不息最可靠的保证。积极、乐观、自信的生活态度 , 是战胜挫折 , 开拓进取的必要条件。 3. 坚强意志是人们在进行有目的的活动中 , 克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的重要保障。 4. 生命的意义不在于长短 , 而在于内涵。我们要通过自己的努力 , 不断延伸生命的价值 , 让有限的生命焕发出无限的光彩。 5. 诚实守信 , 是做人的基本原则 , 是个人得以立足、事业得以成功的保证 , 诚实守信也是中华民族的传统美德。诚实守信是经济活动中应遵循的基本原则。重信守诺是立业之基、兴业之本 , 是每个成功企业发展的法宝。 6. 帮助他人是爱心和善心的表现。美好的生活离不开人与人之间的相互帮助。帮助他人既是一种付出 , 也能从中收获内心的安宁和快乐 , 赢得人世间最美好的感情。 7. 宽容是一种美德 , 要学会宽容别人。 8. 自信是成功的基石。 9. 青少年要告别依赖 , 走向自立。 10. 自强是通向成功的阶梯。 核心考点 链接 11. 集体利益与个人利益是相互依存的。在我国 , 个人利益与集体利益在根本上是一致的。但个人利益和集体利益有时也会发生矛盾 , 这时我们要坚持以集体利益为重 , 并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。 12. 合作是事业成功的土壤。任何事业的成功 , 都需要良好的合作。 13. 面对责任不言代价与回报 , 是最有责任心的人共有的情感。奉献精神是社会责任感的集中表现。 实施正义行为 , 不做非正义的事 , 是做人的基本要求。 14. 人生需要理想 , 崇高的理想是激励人们前进的不竭动力。 15. 理想的实现要靠艰苦奋斗 , 需要脚踏实地地走好每一步路 , 需要坚持不懈 , 积极实践。 16. 艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容 , 是中华民族的传统美德。 17. 良好的职业道德和奉献精神是终生受益的宝贵财富。要树立爱岗敬业、奉献社会的职业道德。 18. 把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来 , 自觉投身社会主义现代化建设。 核心考点 链接 1. 举行宣传表彰“时代楷模”等活动有什么意义 ?( 有哪些积极影响 ?) (1) 有利于推进社会主义核心价值体系建设 , 践行社会主义核心价值观。 (2) 有利于在全社会弘扬正气 , 培育文明道德风尚。 (3) 有利于弘扬民族精神 , 为实现中国梦凝聚强大的精神力量。 (4) 有利于引导人们树立正确的价值观 , 增强社会责任感 , 服务社会 , 奉献社会。 2. “时代楷模”等英雄人物身上彰显了哪些道德力量 ?( 哪些优秀品质 ? 答题时要结合材料 ) (1) 自身方面 : 珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强、战胜挫折等。 (2) 对他人 : 关爱他人、助人为乐、与人为善、诚实守信、孝亲敬长等。 (3) 对社会 : 勇于担当、见义勇为、维护正义、无私奉献、热心公益、服务社会等。 (4) 对职业 : 忠于职守、敬业奉献、艰苦奋斗、开拓创新等。 命题多维分析 3. 从法律的角度看 , 评选表彰感动中国年度人物说明了什么道理 ? (1) 我国公民依法享有荣誉权。 (2) 公民的权利与义务具有一致性。 4. 开展宣传表彰“时代楷模”活动说明了什么 ? (1) 我国高度重视思想道德建设工作。 (2) 我国加强社会主义核心价值观教育。 (3) 我国注重提高人们的思想道德素质。 (4) 我国不断传承中华传统美德。 (5) 我国发展社会主义先进文化。 命题多维分析 5. 一批“时代楷模”受到党和政府的褒奖说明了什么 ? (1) 我国高度重视社会主义精神文明建设。 (2) 我国充分发挥榜样的宣传教育作用。 (3) 我国发展先进文化 , 构建社会主义核心价值体系。 (4) 我国倡导崇尚先进、学习先进的良好风气。 命题多维分析 6. 如何才能让更多的“时代楷模”涌现 ? (1) 加强道德建设 , 提高公民的思想道德素质。 (2) 落实公民基本道德规范。 (3) 加强社会主义核心价值体系建设。 (4) 开展精神文明创建活动。 (5) 增强公民的权利和义务观念。 (6) 加强社会主义荣辱观教育。 命题多维分析 7. 结合材料 , “时代楷模”钟扬身上体现了哪些优秀品质 ? 勇于创新 ; 勇担责任 ; 爱国报国 ; 艰苦奋斗 ; 坚持不懈 ; 热心公益 ; 爱岗敬业等。 8. 从人生价值的角度谈谈“时代楷模”钟扬的事迹给了我们青少年哪些启示。 (1) 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。 (2) 我们要在劳动和奉献中实现自己的人生价值 , 在为他人、为集体、为国家奉献的过程中实现自己的价值。 (3) 我们要将个人理想和社会理想相结合 , 把自己的个人命运和祖国命运相连接 , 立志成才 , 勇于承担社会责任 , 服务社会 , 奉献社会。 (4) 要勇于开拓创新 , 发扬艰苦奋斗的精神。 (5) 承担责任不言代价与回报。 命题多维分析 9. “时代楷模”张黎明身上有哪些值得人们学习的优良品质 ? 爱岗敬业 , 甘于奉献 ; 勇于创新 , 开拓进取 ; 乐于助人 , 奉献社会 ; 勇担责任 , 精益求精。 10. 向“时代楷模”钟扬学习 , 你将落实哪些具体行动 ? (1) 努力学习科学文化知识 , 提高自身素质 , 坚定理想 , 报效祖国。 (2) 培养科学创新精神 , 敢为人先 , 勇于探索。 (3) 坚持国家至上、民族至上、人民至上 , 把个人的梦想与祖国、民族的发展紧密结合起来。 (4) 增强社会责任感 , 争做时代新人 , 奉献社会。 (5) 维护民族团结 , 关注民族地区发展。 命题多维分析 热点三 　 书香赣鄱　全民阅读 材料一 　　 4 月 23 日 ,2018 年“书香赣鄱”全民阅读活动暨江西省第八届“读好书”活动在江西省图书馆全面启动。江西省图书馆以“阅读 , 与法同行”为主题 , 开展了一系列形式多样、内容丰富、服务创新的“书香赣鄱”全民阅读活动 , 吸引了众多市民读者参与其中。 材料二 　　 为积极配合“书香赣鄱”全民阅读宣传月活动的深入开展 , 动员和引导全省广大妇女和家庭秉承江西崇文尚读的传统 ,2018 年 3 月 , 省妇联联合省新闻出版广电局在全省开展寻找“书香家庭”活动。 材料三 　　 在第 23 个世界读书日来临之际 ,4 月 22 日上午 9∶30, 持续 8 小时的“书香赣鄱为感动发声” 2018 江西大型公益诵读活动在江西新华文化广场正式启动。活动以“好人、好书、好声音”为主线 , 通过诵读体现好人精神的经典作品 , 主持人访谈“身边好人”故事、发动读者争当好人声音志愿者 , 建立好人声音库等方式 , 引导人们读好书、做好人 , 帮好人 , 弘扬“好人文化”。 中考热点聚焦 1. 要批判继承我国的传统文化 , 并结合时代特征加以创新和发展。 2. 对待外来文化 , 要坚持“以我为主、为我所用”的原则 , 大胆吸收和利用世界优秀文明成果。 3. 精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思想道德建设是发展先进文化的中心环节。优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 4. 高雅的生活情趣 , 有益于个人的身心健康 , 符合现代文明的要求。 5. 丰富的文化生活 , 是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 核心考点 链接 1. 推动全民阅读活动有利于构建什么社会 ? 书香社会、学习型社会、和谐社会、全面小康社会等。 2. 倡导全民阅读属于中国特色社会主义哪一方面的建设 ? 这一建设包括哪两个方面的内容 ? (1) 文化建设 ( 精神文明建设 ) 。 (2) 思想道德建设和教育科学文化建设。 命题多维分析 3. 提倡“全民阅读”打造“书香中国” ( 建设书香社会 ) 有什么意义 ? (1) 公民角度 :① 有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质 ;② 有利于丰富公民的精神文化生活 , 不断满足人民日益增长的文化需求 ;③ 不断提高生活品质和道德境界 , 促进人的全面发展 ;④ 有利于公民树立终身学习的观念 , 提高终身学习的能力。 (2) 国家角度 :① 有利于传承优秀传统文化 ;② 有利于促进社会主义精神文明、先进文化、核心价值体系建设 ;③ 有利于建设文化强国 , 有利于全面小康社会、和谐社会建设 ;④ 有利于实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 命题多维分析 4. 开展全民阅读活动有哪些重要意义 ? (1) 有利于传承文明 , 继承优秀传统文化。 (2) 有利于营造全民阅读的氛围 , 培养公民的阅读习惯。 (3) 有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 (4) 有利于引领公民培养健康的生活方式 , 陶冶公民的情操。 命题多维分析 5. 建设书香社会要求我们树立什么观念 ? 为什么要树立这一观念 ?( 重要性、作用、意义 ) (1) 观念 : 终身学习。 (2) 意义 :① 我们只有树立终身学习的观念 , 具备终身学习的能力 , 才能应对未来社会的挑战 , 肩负起民族复兴的使命 ;② 终身学习 , 能使我们克服工作中的困难 , 解决工作中的新问题 ; 能满足我们生存和发展的需要 ; 能使我们得到更大的发展空间 , 更好地实现自身价值 ; 还能充实我们的精神生活 , 不断提高生活品质。因此 , 终身学习既是个人可持续发展的要求 , 也是社会发展的必然要求。 命题多维分析 6. 如何在全社会倡导全民阅读的良好风尚 , 打造“书香中国” ( 建设书香社会 )?( 请你就如何建设书香社会向国家有关部门建言献策。 ) (1) 开展“书香校园”“书香社区”活动 , 激发人们的读书兴趣 , 开展“读书节”“读书月”、知识竞赛、读书讲座等活动 , 引导人们养成读书的习惯。 (2) 政府加大公共文化设施的建设并免费开放 , 加强农家书屋建设 , 免费开放图书馆 , 降低图书价格 , 让人们看得起书 , 方便看书。 (3) 大力发展文化产业 , 实施文化精品工程 , 优化阅读环境 , 优化图书内容。 命题多维分析 7. 请你就如何推动全民阅读活动向同龄人建言。 (1) 积极宣传推动全民阅读活动的意义 , 营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围。 (2) 制订切合自身实际的读书计划 , 坚持每天阅读 , 把阅读优秀书籍作为时尚。 (3) 向同龄人推荐优秀书籍 , 与同龄人交换阅读优秀书籍。等等。 8. 为让学生热爱读书 , 打造书香校园 , 请你向学校提几条合理化建议。 (1) 学校多购置一些优秀的图书。 (2) 图书馆、阅读室向学生开放 , 鼓励学生多借阅书籍。 (3) 多举办一些读书竞赛活动。 命题多维分析 9. 日常生活中你的阅读方式有哪些 ? 看书、看报、图书馆阅读、课堂阅读、购书阅读等传统阅读方式或手机、电脑等电子阅读方式。 10. 请你向同学们推荐一本经典著作 ( 红色经典或国学经典 ) 或搜集几条有关读书的名言警句。 (1) 红色经典 : 《红岩》《青春之歌》《林海雪原》《平原枪声》《红日》等 ; 国学经典 : 《论语》《大学》《中庸》《孟子》《春秋》《三国演义》《西游记》《水浒》《红楼梦》等。 (2) 有关读书的名言警句 : 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 ; 立身以立学为先 , 立学以读书为本——欧阳修 ; 读好书就是同许多高尚的人谈话。—— ( 欧洲 ) 谚语。 命题多维分析 热点 四　凡人善举　感动你我 材料一 　　 7 月 10 日 , 大慈善家、大企业家、教育家、田家炳基金会创办人、董事会主席田家炳博士逝世 , 享年 99 岁。从上个世纪 80 年代开始 , 田家炳就以捐办公益为业 :1982 年 , 他捐出价值 10 多亿元的 4 栋工业大厦 , 成立纯公益性质的“田家炳基金会” , 将每年几千万元的租金收入用于公益 ;1984 年 , 他将化工厂交给几个儿子经营 , 自己成为职业慈善家。迄今为止 , 他已累计捐资 10 亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业 , 其中教育所占的比例高达 90% 。 130 所中学、 80 余所大学、 40 多所小学 , 都受过他的捐赠 , 不是捐钱最多 , 但是把自己总资产的 80% 都用于慈善事业的 , 在中国只有一个人 , 他就是田家炳。 材料二 　　 有效预防溺水事故发生 , 使我县广大学生和群众度过一个愉快、安全的暑期 ,7 月 9 日下午 , 横峰县志愿者协会第三届“平安横峰 , 岑山值守”活动仪式在岑山水库举行。据了解 , 今年是“平安横峰、岑山值守”公益活动开展的第 3 年 , 该团队已挽救了 12 条生命。 中考热点聚焦 材料三 　　 生如夏花之绚烂 , 蒲虹学的生命正如夏花一般灿烂和奔放。在经历汶川地震之后 , 蒲虹学失去左臂右腿 , 然而 , 她并没有放弃生活 , 在大学毕业后 , 选择回家乡帮助灾后羌绣重生 , 发起“爱惜行动” , 守护传统手艺 , 帮助手艺人脱贫致富 , 用自己的力量为他人带来希望。 材料四 　　 照顾植物人儿子 15 年不弃 , 年迈母亲盼儿再叫声“妈” : 早上五点起床 , 给植物人儿子洗脸、喂水、换被褥、换尿管 , 煮胃管 ( 消毒用 ) 、测血压、做饭、喂饭、输液、擦身……二十多道护理工序 , 是河南永城市一位普通的母亲梁青兰每天必做的功课 , 她已经坚持了 15 年。“一步都不能少 , 一步也都不能马虎 , 我只盼着能听到孩子再叫我一声妈。” 材料五 　　 6 月 14 日晚 7 点多钟 , 扬州公交集团 29 路公交车长凌斌下班打扫车辆卫生时 , 发现一只装满现金的大黑包 , 他立即上交公交集团并报警。经公交管理人员和民警清点 , 包内的现金多达 26 万元。闻讯赶来的失主说 : “丢了这么多钱 , 感觉天都要塌下来了。” 6 月 15 日上午 , 失主在公交派出所民警的见证下领走了这笔巨款。 中考热点聚焦 1. 人生难免有挫折 , 挫折与人生相伴。 2. 养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 , 培养坚强的意志是战胜困难和挫折、在逆境中自强不息最可靠的保证。积极、乐观、自信的生活态度 , 是战胜挫折 , 开拓进取的必要条件。 3. 坚强意志是人们在进行有目的的活动中 , 克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的重要保障。 4. 生命的意义不在于长短 , 而在于内涵。我们要通过自己的努力 , 不断延伸生命的价值 , 让有限的生命焕发出无限的光彩。 5. 诚实守信 , 是做人的基本原则 , 是个人得以立足、事业得以成功的保证 , 诚实守信也是中华民族的传统美德。诚实守信是经济活动中应遵循的基本原则。重信守诺是立业之基、兴业之本 , 是每个成功企业发展的法宝。 6. 帮助他人是爱心和善心的表现。美好的生活离不开人与人之间的相互帮助。帮助他人既是一种付出 , 也能从中收获内心的安宁和快乐 , 赢得人世间最美好的感情。 核心考点 链接 7. 宽容是一种美德 , 要学会宽容别人。 8. 自信是成功的基石。 9. 青少年要告别依赖 , 走向自立。 10. 自强是通向成功的阶梯。 11. 集体利益与个人利益是相互依存的。在我国 , 个人利益与集体利益在根本上是一致的。但个人利益和集体利益有时也会发生矛盾 , 这时我们要坚持以集体利益为重 , 并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。 12. 合作是事业成功的土壤。任何事业的成功 , 都需要良好的合作。 13. 面对责任不言代价与回报 , 是最有责任心的人共有的情感。奉献精神是社会责任感的集中表现。 实施正义行为 , 不做非正义的事 , 是做人的基本要求。 核心考点 链接 14. 人生需要理想 , 崇高的理想是激励人们前进的不竭动力。 15. 理想的实现要靠艰苦奋斗 , 需要脚踏实地地走好每一步路 , 需要坚持不懈 , 积极实践。 16. 艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容 , 是中华民族的传统美德。 17. 良好的职业道德和奉献精神是终生受益的宝贵财富。要树立爱岗敬业、奉献社会的职业道德。 18. 把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来 , 自觉投身社会主义现代化建设。 核心考点 链接 1. 各地开展宣传表彰凡人善举活动有什么重要意义 ? (1) 有利于提高公民的思想道德素质。 (2) 有利于加强社会主义精神文明建设 , 为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 (3) 有利于弘扬民族精神 , 增强民族凝聚力。 (4) 有利于培育和践行社会主义核心价值观。 (5) 有利于落实科学发展观 , 全面建成小康社会 , 构建社会主义和谐社会。 2. 梁青兰身上有哪些优秀品质值得我们点赞 ? 伟大的母爱 ; 坚强的意志 ; 坚定的信念 ; 勇于承担责任。 命题多维分析 3. 田家炳先生有哪些优秀品质值得人们学习 ? 　　爱国主义精神 ; 强烈的社会责任感 ; 承担责任不言代价与回报的奉献精神 ; 乐于助人 ; 热心公益、奉献社会等。 4. 田家炳先生累计捐资 10 亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业 , 这是在行使对自己财产的什么权 ? 处分权。 5. 横峰县志愿者协会开展“平安横峰 , 岑山值守”活动体现了哪些优秀品质 ? 　　尊重善待他人的生命 ; 热心公益 , 服务他人和社会 ; 强烈的社会责任感 ; 承担责任不言代价与回报的奉献精神等。 命题多维分析 6. 蒲虹学的生命为什么能如夏花一般灿烂和奔放 ? (1) 她能够坚强面对挫折 , 勇敢战胜挫折。 (2) 她具有坚强的意志 , 走出挫折的阴影。 (3) 她具有强烈的社会责任感 , 带领村民脱贫致富。 (4) 她用实际行动传承和弘扬中华传统文化等。 命题多维分析 7. 青少年为什么要积极参加公益活动 ? (1) 参加公益活动既承担了社会责任又帮助了他人。 (2) 使自身的价值在奉献中得以提升。 (3) 将会得到社会众多人的积极响应 , 有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 (4) 营造“我为人人 , 人人为我”的社会氛围 , 促进精神文明建设。 (5) 有助于树立责任意识 , 增强社会责任感 ; 等等。 8. 我们可以参加哪些力所能及的公益活动 ? 　　比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动 , 废旧物品的回收活动等。 命题多维分析 9. 作为中学生 , 我们怎样培养亲社会行为 ? (1) 在社会生活中学会谦让、助人、分享 , 培养合作意识。 (2) 增强社会责任感 , 积极承担社会责任。 (3) 积极参与社会公益活动 , 是我们回报社会的重要途径。 (4) 关心社会发展 , 关注国家大事 , 积极加入志愿者行列。 (5) 从现在做起 , 从服务社区做起 , 服务社会 , 奉献社会。 命题多维分析 10. 假如你所在的学校要制作“善行义举四德榜” , 请将身边的老师、同学以及“我”的善行义举展示出来。 (1) 教师 : 关心学生、认真工作等。 (2) 学生 :① 听从父母的正确教导 , 认真学习 , 踏实做人 ;② 体谅父母和家庭的困难 , 不向父母提过分的要求 ;③ 亲近、关心和帮助父母 , 主动承担家务劳动 , 努力减轻父母的负担 ;④ 在物质上赡养父母 , 更要在精神上关心父母。 (3) 自己 : 培养责任意识、奉献精神和爱心 , 积极参加公益活动等。 命题多维分析